核心提示:江西省會昌縣2012年省統一招考教師、特崗教師招聘和縣外教師調入資格審核、面試工作公告
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面試工作流程
一、8月5日早上8︰15所有工作人員在各考點集中,布置相關工作。
二、8︰30考生憑《準考證》、有效身份證件進入考點并在相應候考室候考。遲到者不得進入考點。
三、工作人員宣讀《考生須知》,收取手機,開啟手機屏蔽器,分組抽取面試順序號。
由工作人員對抽簽結果作登記。各組第一個考生確認后,在備課室備課。并從第一個考生后,每隔8~10分鐘引領下一名考生前往備課室,每去1人說課則補充1人去備課室。
因每個考生說課時間相同,由設備測室人員調配好考生備測,使每名考生備課時間控制在30分鐘左右。
四、考生在備課室領取備課教材和備課紙,做說課準備。
五、備課準備30分鐘后,備課室工作人員將考生帶往相應說課室。
六、面試程序
1.面試工作流程:憑《準考證》、《身份證》進入候測室→抽簽確定面試序號→進入備測室→抽簽確定面試題目,準備30分鐘→進行面試→評委評分→隨工作人員到統分室登分(只報說課序號及報考序號,不報姓名)→離開。
2.進入測試室后請按下列程序進行:自我介紹:我的考號是XX,說課的題目是XXX(不能說自己的姓名,任課學校等涉及到自己信息的內容,否則視為舞弊,取消成績)。
3.說課時間不超過10分鐘。
七、考生說課結束后在叫號員引領下,到統分室當面統計面試成績,然后離開考點。
附件2
說課評分標準
一、測試項目、標準和分值
項目 | 具體要求 | 分值 | 得分 |
教學目標 | 1.教學的知識、能力等目標完整、具體、明確; 2.確定教學目標的依據充分,符合課程標準要求和學生特點,并且能夠實現。 |
10 | |
教材處理 | 1.對所選內容在教材中地位、作用的理解和分析正確,準確把握教材的知識結構和體系; 2.對教學內容的處理科學合理; 3.教學重點、難點確定準確,分析比較透徹,確定的依據充分。 |
10 | |
教學對象分析 | 1.對學生學習本課的原有基礎和現有困難分析準確; 2.采取的教學對策有助于學生克服學習上困難。 |
10 | |
教學設計與方法 | 1.教學設計科學、實用,教學內容導入、結束等重要教學環(huán)節(jié)和重點、難點知識的教學設計符合課程特點; 2.教法設計科學,專業(yè)課程其教法設計能體現學科特點; 3.學法設計合理,能調動學生的學習積極性、培養(yǎng)學生的能力、教給學生學習方法及提高學生素質等目標有機結合一起; 4.注重反饋、矯正,使學生對教學目標的較高的達成度; 5.教學方法、教學媒體的選擇符合教學原理,切合學生實際,符合各學段教學規(guī)律及特點。現代化教學手段的選用有助于體現教、學、做合一的思想,提高課堂教學效果。 |
50 | |
教學基本功 | 1.普通話規(guī)范,語言清晰流暢、嚴謹合理; 2.服飾整潔、教態(tài)端莊、舉止大方,富有親和力; 3.板書工整、簡明,條理清晰,用字規(guī)范; 4.結合教學內容和說課的實際需要。 |
20 |
二、測試工作要求
1.測試工作必須認真細致,準確全面,評委評分客觀、公正;
2.評分時評委之間不準討論、通氣、打招呼;
3.發(fā)現違規(guī)、違紀行為將取消考生考試成績。
附件3
各崗位面試人數和擬聘人數
學校 | 招聘崗位 | 招聘名額 | 面試人數 | 擬聘人數 |
縣職校 | 高中語文 | 6 | 15 | 6 |
珠蘭職高 | 高中語文 | 3 | 5 | 3 |
特崗 | 初中語文 | 17 | 9 | 9 |
特崗 | 小學語文 | 10 | 13 | 10 |
縣職校 | 高中數學 | 4 | 11 | 4 |
珠蘭職高 | 高中數學 | 3 | 6 | 3 |
特崗 | 初中數學 | 10 | 9 | 9 |
特崗 | 小學數學 | 10 | 13 | 10 |
縣職校 | 高中英語 | 4 | 12 | 4 |
珠蘭職高 | 高中英語 | 2 | 5 | 2 |
特崗 | 初中英語 | 9 | 10 | 9 |
特崗 | 小學英語 | 20 | 24 | 20 |
縣職校 | 高中物理 | 2 | 4 | 2 |
珠蘭職高 | 高中物理 | 1 | 1 | 0 |
特崗 | 初中物理 | 8 | 3 | 3 |
珠蘭職高 | 高中化學 | 1 | 2 | 1 |
特崗 | 初中化學 | 2 | 0 | 0 |
珠蘭職高 | 高中生物 | 1 | 3 | 1 |
特崗 | 初中生物 | 2 | 0 | 0 |
特崗 | 初中歷史 | 3 | 4 | 3 |
特崗 | 初中地理 | 2 | 3 | 2 |
特崗 | 初中政治 | 4 | 1 | 1 |
縣職校 | 高中音樂 | 4 | 12 | 4 |
縣職校 | 高中音樂(舞蹈) | 4 | 12 | 4 |
特崗 | 初中音樂 | 1 | 2 | 1 |
縣職高 | 高中體育 | 2 | 6 | 2 |
珠蘭職高 | 高中體育 | 1 | 3 | 1 |
特崗 | 初中體育 | 2 | 3 | 2 |
縣職校 | 高中美術 | 3 | 9 | 3 |
縣職校 | 高中計算機 | 8 | 10 | 8 |
珠蘭職高 | 高中計算機 | 3 | 1 | 0 |
縣職校 | 數控等 | 6 | 14 | 6 |
珠蘭職高 | 食品加工 | 2 | 1 | 0 |
珠蘭職高 | 園藝 | 2 | 0 | 0 |
珠蘭職高 | 酒店管理 | 2 | 0 | 0 |
珠蘭職高 | 旅游服務 | 2 | 1 | 0 |
珠蘭職高 | 生物制藥 | 2 | 0 | 0 |
珠蘭職高 | 農業(yè) | 2 | 0 | 0 |
珠蘭職高 | 沼氣 | 1 | 0 | 0 |
珠蘭職高 | 文秘 | 1 | 0 | 0 |
珠蘭職高 | 幼師 | 1 | 3 | 1 |
縣幼兒園 | 幼師 | 6 | 10 | 6 |
特教學校 | 特教 | 7 | 6 | 5 |
合計 | 合計 | 186 | 246 | 146 |