【解析】細節(jié)理解題,根據(jù)設問定位到第一段,節(jié)省的是“物質(zhì)資源、環(huán)境資源之類的物質(zhì)投入”可知A、B正確。“不能節(jié)省資金投入創(chuàng)新本身需要足夠的投入來驅(qū)動。”所以沒有人員投入的相關(guān)闡述。所以本題選擇D項
62.【答案】A。在市場失效后進行干預
【解析】細節(jié)理解題。對應文段第二段!皹藴实氖袌鼋(jīng)濟理論排斥政府作用,至多是在市場失效后才需要政府干預,這是不考慮創(chuàng)新的前提下提出的”根據(jù)設問可知是問“政府在創(chuàng)新經(jīng)濟中的角色”。所以本題選擇A。最大干擾項是B項由“這種公共特性不只是靠政府規(guī)制來克服仿冒、剽竊等免費搭車行為”可知就是政府制定法規(guī)打擊仿冒的行為保護專利。C、D對應最后一句。
63.【答案】B。是以市場為導向的
【解析】細節(jié)理解題。定位到第三段,由“我國目前的技術(shù)創(chuàng)新體系是以市場為導向的”可知B項正確。“這是針對企業(yè)為創(chuàng)新源頭的技術(shù)創(chuàng)新而言的”可知A項“國家”偷換概念。C、D無中生有。
64.【答案】C。知識創(chuàng)新階段
【解析】細節(jié)理解題。由“這意味著在創(chuàng)造新知識和新思想的階段,更多的需要政府介入”對應的是C項。
65.【答案】A。國家應積極介入創(chuàng)新性經(jīng)濟
【解析】主旨概括題。文段第一段主要說明創(chuàng)新性經(jīng)濟的含義、投入和激勵機制這是一個大的背景。第二段說明政府介入創(chuàng)新的必要性。第三段說明科技創(chuàng)新還是要以國家目標為導向。最后說的是政府調(diào)節(jié)的作用?梢钥闯鑫亩我恢痹谡f明國家應該介入創(chuàng)新型經(jīng)濟。因此本題選擇A。
66.【答案】D。戰(zhàn)國、秦漢時期書畫藝術(shù)概況
【解析】本題為細節(jié)理解題。定位第二段,通讀后可知,A、B、C三項表述在本段中均有提及,同時也提到了戰(zhàn)國、秦漢時期的絲織業(yè),但是并未提及這一時期的書畫藝術(shù)概況,故本題答案為D項。
67.【答案】A。說明晚唐畫家所使用的繪畫材料
【解析】本題為意圖判斷題。韓愈的詩歌出現(xiàn)在第二段后半部分。之前論述的是“這種生絹直至晚唐仍在使用”,緊接著舉韓愈詩歌的例子,通過詩歌內(nèi)容來證明“晚唐使用生絹”這一觀點。故本題答案為A項。
68.【答案】B。所用載體質(zhì)地精良
【解析】本題為細節(jié)理解題!堵犌賵D》出現(xiàn)在第三段最后一句,說的是“《聽琴圖》用的應該就是院絹,質(zhì)地細密....。。”,由此可知,提到《聽琴圖》是因為其所用載體質(zhì)地精良。故本題答案為B項。
69.【答案】C。熟絹上的繪畫不可能早于初唐
【解析】本題為細節(jié)理解題。由文章第二段倒數(shù)第二句“盛唐
時期,畫家開始使用潔白如銀、質(zhì)地平滑的熟絹”可知,C項表述符合原文,故本題答案為C項。
70.【答案】D。絹的特征
【解析】本題為細節(jié)理解題。由文章最后“《溪山行旅圖》....。。畫在兩幅拼接起來的絹面上....。!堆┚昂帧....。。則是用三幅絹面拼合而成的!笨芍瑑煞嫷牟煌幵谟诮伱嫣卣,故本題答案為D項。
數(shù)量關(guān)系與資料分析
71.D
72.C
73.B
74.B
75.B【解析】幾何問題。從一個頂點到最遠頂點的最短路徑,從一個頂點連接的有三個平面所以有三條不同路徑。
76.B
77.C【解析】行程問題。相遇地點距離出發(fā)點150米的距離,則另外一個人走了250米,所走的快的人每走250米就會比慢的人多走100米,如果同向運動,則想要快的追上慢的就要正好扣圈多走400米,則走的快的要步行1000米的距離才能追上。
78.B
79.C【解析】本題為工程問題,設工作總量為120,則甲乙工作效率和為15、甲丙工作效率和為12、甲丁工作效率和為8、乙丙丁效率和為20,可得甲的效率為(15+12+8-20)÷3=5,則甲單獨完成需要120÷5=24天。所以選擇C選項。
80.B
81.D【解析】單位有200人,黨員比例高于80%,低于81%,則160=200*80%<黨員人數(shù)<200*81%=162,所以黨員人數(shù)為161,則問最多入職的人最少有多少人,則根據(jù)抽屜原理,161/10=16余1,所以同一年入職最多的人最少為:16+1=17。
82.D【解析】A型號:4000-350。B型號:4000/300的整數(shù)部分為13所以B型號的成交價格為:4000-13*20。所以A-B=-90
83. C【解析】工程問題,賦值,方程法。賦小趙,小張的工作效率分別為2,3。小趙工作1小時,工作量為:2,小張完成是小趙的9倍,則為18。設經(jīng)過x小時,小張完成的工作量是小趙的4倍。則18+3x=4(2+2x),則x=2。
84.C【解析】植樹問題。單邊線型植樹,棵樹比間隔多1,所以25棵樹24個間隔,35棵樹34個間隔,總長設為24、34的最小公倍數(shù):408,原來這樣每隔17米種一棵,現(xiàn)在每隔12米種一棵,所以在204米處正好重合,加上首位的2棵?偣彩3棵。。
85.D【解析】最值問題中構(gòu)造數(shù)列。老趙4門比老王高(90-82)*4=32分。由于老王的成績最高的一門和老趙成績最低的一門相等,而每人的各個成績都不相等,求老趙最高的一門最多比老王成績最低的一門高多少分,則應該使老趙的其他兩門分數(shù)盡可能低,而老王的其他兩門分數(shù)盡可能高,則可設老王的第三高分數(shù)為x,則第二高的分數(shù)為x+1,則最高分數(shù)為x+2,等于老趙最低的分數(shù)x+2,則老趙第三高分數(shù)為x+3,第二高分數(shù)為x+4,構(gòu)造完數(shù)列后,可以得到老趙的三課的分數(shù)比老王高6分,一共高32分,所以老趙最高的一門最多比老王成績最低的一門高32-6=26分。
86.D
【解析】第一組圖形內(nèi),兩個圖形間的關(guān)系是軸對稱;第二組圖形中,兩個圖形都不發(fā)生任何改變,因此選擇D項。
87. C
【解析】一筆畫問題考察,本題中第一組圖形都是一筆可以畫出來的,第二組圖形都是兩筆畫出來的,因此選C項。
88.D
【解析】第一組圖中,左邊黑色五角星的個數(shù)變化是2、3、4,白色四角星的個數(shù)間存在計算關(guān)系,即4-2=2;第二組的圖形間,黑色圓的數(shù)量變化是1、2、?,因此填3,白色圓的數(shù)量變化是7-5=?,因此填2;所以本題正確答案選擇D項。
89.D
【解析】每個圖形內(nèi)部的四邊形和三角形的數(shù)量差為1。
90.A
【解析】每個圖形由四個元素構(gòu)成,每個圖形相較于前一個圖形變化兩種元素,因此排除C、D,每次變化圖形間的位置關(guān)系與前一個圖形不同,因此排除B項,選擇A。
91.D
【解析】日常推理,老虎是貓科動物,老虎擅長跳躍,因此可以推出:擅長跳躍的一定有些是貓科動物。
92.D
【解析】形式推理,根據(jù)題目間的邏輯關(guān)系,翻譯結(jié)果為:暢銷→可讀或精美包裝,根據(jù)推理規(guī)則,選擇D項。