2012年特崗教師招聘考試教育理論模擬試題(3)

一、選擇題（共15題，每題2分，共30分）

1．課程實施是指把課程計劃付諸實踐的過程，它是達到預期的課程目標的（　�。�

A．基本要求

B．基本原則

C．基本手段

D．基本途徑

2．課程實施計劃的展開過程是（　　）

A．安排課程表

B．分析教學任務

C．選擇并確定教學模式

D．組織教學活動

3．學校進行全面發(fā)展教育的基本途徑是（　�。�

A．課外活動

B．實踐活動

C．教學活動

D．班主任工作

4．教學在學校整個教育系統(tǒng)中居于（　　）

A．基礎地位

B．中心地位

C．主要地位

D．重要地位

5．智力是指人們的認識能力，其核心是（　�。�

A．注意力

B．觀察力

C．思維力

D．想象力

6．把學習過程概括為“學——思——行”的統(tǒng)一過程的教育家和思想家是（　�。�

A．孔子

B．孟子

C．荀子

D．墨子

7．主張“一切知識都從感官的知覺開始的”教育家是（　�。�

A．赫爾巴特

B．杜威

C．凱洛夫

D．夸美紐斯

8．試圖用心理學的“統(tǒng)覺理論”原理來說明教學過程的教育家是（　　）

A．夸美紐斯

B．赫爾巴特

C．杜威

D．凱洛夫

9．學習動機是推動學生學習的一種（　�。�

A．重要力量

B．主要力量

C．內(nèi)部動力

D．外部動力

10．教學過程的結構指的是教學進程的（　　）

A．基本部分

B．基本內(nèi)容

C．基本途徑

D．基本階段