1.報名
現場報名，不接受電話報名。每人填寫一份報名登記表（見附件2），限報一個學科崗位。
�。�1）報名時間：2017年5月2日—2017年5月21日。
�。�2）報名地點：全南縣教育局人秘股，聯系電話：0797-2631201。
�。�3）報名時提交以下證件和材料：
�、贇v屆畢業(yè)生提供身份證、畢業(yè)證、學士學位證、報到證、教師資格證原件和復印件各1份（下同），原件審核后退回；
�、�2017年應屆畢業(yè)生提供身份證、就業(yè)推薦表原件和復印件(原件審核后退回)、師范類畢業(yè)生證明、教師資格證在辦證明。被錄取考生在2017年7月20日以前提供畢業(yè)證、報到證、學士學位證原件；
�、劢诙绨肷聿收�4張；
�、苋霞忌毺峁┍救嘶蚪H親屬戶口簿及復印件；
⑤縣外機關事業(yè)單位在編人員或國企正式工作人員報考，應出具單位同意報考證明；
�、拊谌峡h中小學校見習崗位的教師須見習學校出具證明。
2.資格審查。考生報名須遵守考試誠信制度，保證所提供
證件和材料的真實性，縣公開招聘中小學教師領導小組辦公室按照方案規(guī)定的招聘資格條件進行資格審查，資格審查初審定于報名前，資格審查貫穿招聘工作全過程，最后聘用資格由領導小組審查。
考生于2017年5月23日到全南縣教育局人秘股領取準考證。
3.考試
（1）筆試
�、俟P試時間:2017年5月24日，地點：全南縣第二小學。
�、诠P試內容：農村初中、中小學音體美崗位按所報學科高中程度的相應科目筆試；農村小學崗位按所報學科初中程度的相應科目筆試；學前教育崗位按幼兒教育基礎知識筆試。筆試采取閉卷考試方式進行。
全南籍全日制師范類本科畢業(yè)生（師范類學歷認定依據：一是看畢業(yè)證專業(yè)是否含有“**教育”字樣；二是看學籍表中是否有必修課“教育學”“心理學”和教育實習等），專業(yè)對口或相近，免筆試，直接入闈面試。面試成績須取得75分及以上方可錄用。
�。�2）面試
�、倜嬖嚂r間：2017年5月26日，地點：全南縣第二小學。
�、诿嬖噧热莺头绞剑好嬖嚥扇‖F場抽題作答方式進行（音樂、美術和學前教育還須加試專業(yè)技能，體育崗位加試專業(yè)技能），主要考察應聘者的綜合素質。
�、勖嬖嚾藬当壤河晒P試成績從高分到低分，按以下比例確定入闈面試人員：10人以下的崗位，比例為1:2；11人以上的崗位，比例為1:1.5。
4.體檢。體檢時間為2017年5月28日。根據總成績（免筆試考生按面試成績），從高分到低分排名，按照招聘職數1:1的比例確定體檢人員，體檢標準為《江西省申報認定教師資格人員體檢辦法》，體檢費用由醫(yī)院統(tǒng)一按規(guī)定收取。對體檢結果有異議者，接體檢報告7天內須向縣公開招聘中小學教師工作領導小組提出書面復檢申請或領導小組根據體檢報告認為存在疑似問題，可以組織考生進行二次體檢，二次體檢不合格者，不再接受復檢。
5.簽約。考生體檢合格后，由高分到低分擇優(yōu)聘用，簽訂聘用協(xié)議。如最后一名的考試總成績出現并列時，面試成績高者優(yōu)先，若面試成績又相同時，則學歷高者優(yōu)先，若學歷又相同則以年長者優(yōu)先。如某個專業(yè)面試人數少于擬招聘人數，則由領導小組按考試總成績酌情擇優(yōu)確定簽約人數。
6.實行自主選崗�？忌灱s后，根據學校設崗情況按考試總成績（免筆試考生按面試成績）從高分到低分由考生自行選崗。
四、招聘后的待遇
新聘教師試用期為1年。試用期間，享受轉正定級工資待遇。試用期為1年，根據表現情況給予轉正定職定級或辭退。聘用后按有關規(guī)定享受待遇。
五、有關說明
1.招聘職數與參考人數的比例須達到1:2才能開考，若達不到開考比例，由領導小組根據實際情況決定是否開考。若取消考試或減少招聘職數，原則上空余職數轉至緊缺崗位學科。
2.小學語文、數學、英語崗位分別設置一定比例職數優(yōu)先招聘男性教師，若未達到招聘男性教師職數，則招聘女性教師。
3.如招聘職數內有棄權人員，則按入闈人員從高分到低分依次補錄，已被縣招聘特崗教師、“三支一扶”錄取人員不得參與補錄。
4.部分專業(yè)如報名人數達不到規(guī)定的報考比例，將調招
聘計劃數，并將調整情況在教育局機關公告欄和全南縣人民政府網（http://www.quannan.gov.cn/）公布。
5.本人父母、配偶或配偶的父母戶籍或身份證號碼為全南縣，或配偶為全南縣企事業(yè)單位在編在崗正式干部職工的，可視為全南籍。
6.收費標準：根據贛發(fā)改收費字〔2011〕2627號文件規(guī)定
執(zhí)行。
7.未盡事宜解釋權歸縣公開招聘中小學教師工作領導小組。
附件：1. 全南縣2017年公開招聘中小學（幼兒園）教師崗位職數安排表
2.全南縣2017年公開招聘中小學（幼兒園）教師報名登記表.doc