集美區(qū)2017年招聘中小學教師專業(yè)綜合技能測試的通知
根據《2017年廈門市公開招聘中小學幼兒園職業(yè)學校教師公告》有關規(guī)定，報考體育、音樂、美術、信息技術、小學科學的考生，需要進行專業(yè)綜合技能測試，現(xiàn)將測試工作有關事項通知如下：
一、 時間和考點
時間：2017年6月4日（星期日）；
地點：曾營小學（月美路396號）；
考生應持本人有效身份證、筆試準考證在考試當日上午7：00前到指定地點報到，逾期視為自動放棄。
二、對象
報考集美區(qū)中小學教師體育、音樂、美術、信息技術、小學科學崗位筆試成績入圍并通過資格復審人員(名單已于5月25日在廈門市教育局、集美區(qū)教育局網站公布)。
三、紀律要求：
（一）參加考試人員須攜帶身份證、筆試準考證，并于考試前交工作人員驗證。進入考場后，要服從組織安排，遵守紀律，保持安靜。不準攜帶通訊工具、電子設備進入考場警戒線內。
（二）服裝要求：整潔大方便于測試，不著演出服，不化濃妝，不佩戴飾品。
（三）考試前先進行抽簽確定考試順序，考試時只報抽簽號，不做自我介紹，不得提與考試無關的其他要求。
（四）所有專業(yè)綜合技能測試項目，考生只能測試一次。
（五）違反考場紀律的當場取消考試資格。
四、成績公示
專業(yè)綜合技能測試滿分為100分，60分及以上合格。專業(yè)綜合技能測試不合格者不再進入下一輪測試，專業(yè)綜合技能測試成績和課堂教學（片段教學）測試成績各占面試成績的50%。
成績可登錄集美區(qū)教育局網站(http://jmq.xmedu.gov.cn )查詢。
附件：專業(yè)綜合技能測試說明
集美區(qū)教育局
2017年5月27日
附件1
專業(yè)綜合技能測試說明
一、體育綜合技能測試說明
（一）田徑（25%）
1.后蹬跑20米,車輪跑20米；
2.起跑后過兩個欄架的跨欄跑（男生欄間跑的步數(shù)為3步，女生為4步，男，起跑至第一欄距離13.72m，欄高0.84m，欄間9.14m；女，起跑至第一欄距離13m，欄高0.762m，欄間8.5m）；
3.蹲踞式跳遠的完整模仿動作；
4.背后滑步推鉛球技術的徒手模仿動作。
方法：測試前，統(tǒng)一從以上四項中隨機抽取確定一項。
(二)體操（25%）
1.隊列：自喊口令自做原地和行進間隊列動作；
2.第九套廣播體操:自喊口令自做動作；
3.技巧：手倒立前滾翻；
4.支撐跳躍：縱箱分腿騰越。
方法：測試前，統(tǒng)一從以上四項中隨機抽取確定一項。
(三)球類（25%）
1.籃球：球場中線與右側邊線交叉點右手運球出發(fā)至第一標志物前做后轉身運球，換左手運球至第二障礙柱前做體前變向換手運球接右手運球上籃，接球后運回球場中線與左側邊線交叉點，然后換左手運球再進行一次；
2.排球：網前攔網動作后退回到進攻線后拿球自拋（或傳或墊）自扣3次，網高男生2.35米，女生2.15米；發(fā)球線后發(fā)球5個，網高男生2.35米，女生2.15米；
3.足球：顛球10次后接運球繞6個標志桿后射門。
方法：測試前，考生從以上三項內容中自選一項。
(四)棍操類（25%）
1.武術：健身短棍，2014年人教版體育與健康九年級（全一冊）教師教學用書第十章第193-199頁；
2.健美操：《全國健美操大眾鍛煉標準第三套動作》（一級成人套）的成套動作。
方法：測試前，考生從以上兩項內容中自選一項。
二、音樂綜合技能測試說明
測試內容根據普通高中、義務教育音樂課程標準，以及中小學音樂教師應具有的基本技能的要求進行制定。中小學音樂綜合技能測試滿分為100分，主要考查唱、彈、指揮、聽的能力�？疾榉謩e為自選項目表演（30%）、自彈自唱歌曲一首（25%）、合唱指揮項目（15%）、為旋律配伴奏（20%）、聽旋律模唱項目（10%）。
（一）自選項目表演（30%）
自選項目由器樂、聲樂和舞蹈三大類組成，每位考生只能在三大類中選擇一項參加考試。
選擇器樂項目的考生除鋼琴外其他樂器自帶；選擇聲樂和舞蹈項目的考生其伴奏音樂和舞蹈音樂一律采用CD格式刻錄光盤，每盤只刻錄一首并在光盤上標明曲名（不能出現(xiàn)考生信息）�？忌勺詭藴蔝盤做備份，以防光盤臨時性出錯造成對考試的影響。如使用U盤，U盤里只能放一首考試音樂（MP3或WMA格式），并把歌曲名稱作為文件的命名，不能出現(xiàn)其他信息�？荚嚽敖还ぷ魅藛T播放。允許自帶小型便攜播放機，謝絕帶伴奏人員。
時間：不超過3分鐘。
（二）自彈自唱歌曲一首（25%）
曲目統(tǒng)一從中小學音樂課本內隨機抽取。
要求：使用鋼琴伴奏織體，無前奏的歌曲自行設計前奏，按照規(guī)定的調號和音樂情緒完整地自彈自唱歌曲一首。在自選項中選擇器樂的，在此項目側重考查唱歌的能力；在自選項中選擇聲樂的，在此項目側重考查彈奏能力；在自選項中選擇舞蹈的，則均衡考查彈與唱的能力。
時間：不超過3分鐘。
（三）合唱指揮項目（15%）
方法：考生考前抽合唱曲目（二聲部），熟悉作品2分鐘后，模擬合唱現(xiàn)場邊視唱旋律（不唱歌詞）邊用基本指揮圖式指揮規(guī)定的樂段�？紙鎏峁┳V架。
時間：不超過3分鐘(含熟悉作品)。
（四）為旋律配伴奏（一段）（20%）
根據提供的樂譜，即興為主旋律設計和聲與鋼琴伴奏織體并彈奏。請用帶旋律的鋼琴伴奏織體彈奏。
時間：不超過3分鐘
（五）聽旋律模唱項目（10%）
根據隨機音響，聽辨旋律后立即模唱（4-8小節(jié)旋律）
時間：不超過2分鐘
注意：考場只提供譜架與鋼琴，請考生按規(guī)定準備。
三、美術綜合技能測試說明
（一）命題創(chuàng)作（30%）
根據現(xiàn)場所提供的文本資料，用鉛筆或炭筆完成一幅命題創(chuàng)作作品。除畫紙（8開素描紙）、畫架、畫板外，其他作畫工具材料自備。時間為60分鐘。
（二）色彩寫生（25%）
根據現(xiàn)場提供的靜物進行色彩寫生，水彩、水粉等表現(xiàn)形式均可。除畫紙（8開）、畫板、畫架外，顏料、畫筆等作畫工具材料自備。時間為40分鐘。
（三）手工制作（30%）
1.根據現(xiàn)場命題進行構思，并手繪草圖；（25%）
2.運用合適的文字表達自己的設計意圖；（15%）
3.根據手繪草圖制作符合設計意圖的立體作品；（60%）
紙質材料統(tǒng)一提供，剪刀、直尺、膠帶等制作工具材料自備，時間為60分鐘。
（四）硬筆書法（15%）
根據現(xiàn)場提供的文字資料，進行楷書或行書硬筆字書寫創(chuàng)作，水筆、紙張、墊板統(tǒng)一提供。時間為20分鐘。
四、信息技術綜合技能測試說明
（一）專業(yè)技能測試內容及權重
1.電腦維護和網絡管理10%
2.程序設計（用C、C++、VB 任選一種語言）20%
3.Excel操作（用Excel2007）20%
4.課件制作（用PowerPoint和Photoshop設計）50%
（二）測試時間：120分鐘
（三）測試范圍及要求
1．電腦維護和網絡管理考試范圍及要求
熟悉電腦硬件，會排除常見故障；
熟悉常用軟件的使用，了解數(shù)據安全基本知識；
了解局域網的組成和構建方法，了解網絡管理的基本方法。
2．程序設計考試范圍及要求
掌握計數(shù)、求和、統(tǒng)計、查找、排序、枚舉等基本算法的應用。
3．Excel操作考試范圍及要求
利用Excel進行常規(guī)數(shù)據表的統(tǒng)計與處理。
4．課件制作考試范圍及要求
利用提供的素材制作一個PPT課件，能用Photoshop等軟件對現(xiàn)有的素材進行再加工，或自己設計適合于本測試的課件素材。
（四）測試形式
電腦維護和網絡管理采用書面或現(xiàn)場形式進行考核； 程序設計、Excel操作和課件制作采用上機形式進行考核，考生應根據要求和現(xiàn)場提供素材編寫程序、Excel數(shù)據統(tǒng)計和制作PPT課件。
（五）軟件環(huán)境
考場電腦預先安裝的軟件：office2007，photoshop 8.0，Dev C++ 5.0 (c/c++), Visual Basic6.0，要求考生使用考場提供的軟件環(huán)境進行測試，不再臨時安裝其他軟件。
五、小學科學綜合技能測試說明
以全日制義務教育科學課程標準(3-6年級)為依據，根據廈教基〔2013〕38號文件《廈門市教育局關于加強中小學實驗教學的通知》要求，從蘇教版義務教育課程標準實驗教科書選取部分學生必做實驗進行測試。通過實驗操作和講解，考察教師綜合實驗素養(yǎng)。
考生面向評委，按照試題要求，在10分鐘內完成實驗，實驗器材統(tǒng)一提供。滿分為100分，其中實驗設計權重10%、實驗操作規(guī)范權重50%、實驗效果權重20%和實驗講解權重20%。