2019年云南保山昌寧縣局直學(xué)校部分緊缺專業(yè)教師選調(diào)通告
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為進本科及以上學(xué)歷(獨立學(xué)院和民辦學(xué)院除外),報考其它崗位的須具有國民教育本科及以上學(xué)歷;
(三)須在本縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校任教滿6年及以上;
(四)報考高中崗位的最一步改善局直學(xué)校教師專業(yè)結(jié)構(gòu),合理配置教師資源,促進城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展,經(jīng)縣教育體育局研究,并報經(jīng)縣人民政府同意,決定選調(diào)部分優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師到局直學(xué)校任教,F(xiàn)將有關(guān)事項通告如下:
一、選調(diào)崗位
(一)昌寧一中4個:語文崗、數(shù)學(xué)崗、物理崗、化學(xué)崗各1個。
(二)昌寧二中7個:語文崗、物理崗、地理崗各1個,數(shù)學(xué)崗、英語崗各2個。
(三)昌寧思源實驗學(xué)校14個:初中部語文崗3個、數(shù)學(xué)崗2個、英語崗1個、物理崗2個、化學(xué)崗1個、生物崗1個、信息技術(shù)崗1個;小學(xué)部語文崗1個、數(shù)學(xué)崗2個。
(四)昌寧第一示范小學(xué)3個:語文崗2個、數(shù)學(xué)崗1個。
二、選調(diào)范圍
全縣中小學(xué)在編在崗且符合報名條件的鄉(xiāng)村學(xué)校(不含局直學(xué)校)教師。
三、資格條件
(一)具有較高的思想政治素質(zhì),堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,堅持社會主義辦學(xué)方向,認真貫徹黨的教育方針,忠誠于黨和人民的教育事業(yè);
(二)報考高中崗位的具有全日制高學(xué)歷專業(yè)必須與崗位需求專業(yè)一致,報考其它崗位的必須與所學(xué)專業(yè)或近三年任教學(xué)段、學(xué)科相一致,教學(xué)業(yè)績按任教學(xué)科計算,報考崗位與實際教學(xué)科目不匹配的無業(yè)績得分;
(五)具備與報考學(xué)段相匹配的教師資格證;
(六)轉(zhuǎn)正定級以來履職考核和師德師風(fēng)評議結(jié)果均為合格以上;
(七)自愿承擔(dān)專業(yè)技術(shù)崗位等級高評低聘風(fēng)險。
四、選調(diào)方式
(一)高中教師選調(diào)
分為專業(yè)閉卷筆試、用人單位考察、課堂教學(xué)測評、綜合評價確定人選四個環(huán)節(jié)。
1.縣教育體育局組織報名、資格審查和進行專業(yè)閉卷考試,開考比例不低于1:3;
2.縣教育體育局確定筆試合格人員,最低合格成績?yōu)榫砻婵偡值?0%,用人學(xué)校到筆試成績合格人員任教學(xué)校進行考察,并按崗位數(shù)1:2確定進入課堂教學(xué)測評人選;
3.用人學(xué)校組成專業(yè)評審組,對測評人選進行課堂教學(xué)能力測試;
4.按筆試成績和課堂教學(xué)能力測試成績各占50%的比例,計算綜合成績,并按綜合成績從高到低的順序確定選調(diào)人員。
(二)義務(wù)教育學(xué)校教師選調(diào)
分為教學(xué)業(yè)績量化、專業(yè)閉卷筆試、綜合評價確定人選三個環(huán)節(jié)。
1.由縣教體局人事股組織報名并進行資格審查,教研室進行教學(xué)業(yè)績量化(教學(xué)業(yè)績量化辦法見附件);
2.組織專業(yè)閉卷筆試,開考比例不低于1:3;
3.按照教學(xué)業(yè)績量化得分與筆試成績之和計算綜合成績,并按照綜合成績從高到低的順序確定選調(diào)人員。
五、選調(diào)程序
(一)發(fā)布通告。2019年9月9日,在昌寧縣政府門戶網(wǎng)站、昌寧教育微信平臺發(fā)布選調(diào)通告。
(二)報名初審。2019年9月9日至15日,由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心完小組織報名(報名表到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)領(lǐng)。,學(xué)校組成工作組對報名教師進行資格初審。
(三)資格復(fù)審。2019年9月16日至17日,9月16日上午11點前各學(xué)校將報名表、匯總表、身份證、畢業(yè)證、教師資格證復(fù)印件、近三年任課信息表交到縣教育局人事股(逾期不予受理),進行資格復(fù)審。
(四)業(yè)績量化。2019年9月18日至19日,由縣教育體育局組成教學(xué)業(yè)績量化組對報考教師近三年的教學(xué)業(yè)績進行量化打分,并公布教學(xué)業(yè)績得分。