A.孫臏原在魏國，因受迫害而淪為刑徒，后來，他暗地里見到并說服了齊國使者，得以逃到齊國，受到齊國將軍田忌的信任和像對待客人一樣的款待。
B.在田忌與齊王等人賽馬時，孫臏教給田忌用下等馬與對方的上等馬對比，用上等馬與對方的中等馬對比，用中等馬與對方的下等馬對比，結(jié)果一負、一平、一勝，贏了齊王千金。
C.本文記敘的“圍魏救趙”和“馬陵道之役”的故事，充分表現(xiàn)出孫臏的卓越的軍事才能。其中“馬陵道之役”的勝利，更是由于他通過仔細研究，充分掌握了敵我情況而取得的。
D.文章刻畫人物的性格面貌，生動逼真。寫孫臏的出謀獻策，往往只說做法，不講原因，到了最后，才看到它的作用。這種寫法，曲折有趣，引人入勝。
得分評卷人
四、綜合知識(第16小題5分，第17小題6分，第18小題4分，共15分)
16.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)善戰(zhàn)者因其勢而利導之。
譯文：
(2)與其輕銳倍日并行逐之。
譯文：
17.閱讀下面一首詩，然后回答問題。
暮江吟
白居易
一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。
可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。
(1)第三句詩中“可憐”一詞的意思是什么?采用了什么抒情方式?
答：
(2)“一切景語皆情語”，透過景物你看到了詩人在這首詩中怎樣的心情?
答：
18.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(只選兩小題)
(1)舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來。，。(杜甫《客至》)
(2)都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。，。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。，!今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月。(柳永《雨霖鈴》)
(3)夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦，。茍以天下之大，，是又在六國下矣。(蘇洵《六國論》)
得分評卷人
五、閱讀下面的文字，完成19~22題(第19、20小題各4分，第21小題5分，第22小題7分，共20分)
幻想
[英]史蒂文森
就現(xiàn)象而言，在這樣一個婚姻嫁娶、征戰(zhàn)殺伐充擴其間的世界之中，在一個每天我們都要不止一次以絕大的興味與速度把相當一部分食物堅決而無悔地貯入我們這副皮囊之內(nèi)的世界之中，能夠獲取的成就似乎是相當多的。對許多人而言，匆匆觀之，盡是獲取，多多益善，似乎便是這充滿斗爭的人生的唯一目的。然而，如果涉及精神，這一切終不過為幻象而已�？鞓返纳钅耸乔斑M的生活，其中每件事物都要導向更高的階段，而且永無止息。在一個具有奮進意識的人的面前，時刻會有新的天地。因而，盡管我們所居住的這個星球并不闊大，盡管我們所陷溺于其間的那種種災(zāi)難也都不會歷時很長，但是由于我們的天性，我們的愿望卻多如繁星一般，而且常是生命不息，欲望不止。真正的快樂在于我們開始得怎樣，而不在于我們結(jié)束得如何。在于我們希求什么，而不在于我們擁有什么。一個理想便是一份永久的快樂，一份像地產(chǎn)那樣實實在在的家業(yè)，一生取之不竭，年年像收獲那樣給你攜來大量快活的財富。人生猶如劇場，除非我們對上演的劇目感興趣，否則那個地方必然枯燥乏味，一無是處。而對那些在科學藝術(shù)上全不在行的人們，這個世界不過是一場空幻
的色相而已，或者像一條災(zāi)厄密布的崎嶇野徑。正是因為人們具有欲望的好奇心理，他們才能心平氣和地生存下去，才能對人生世相產(chǎn)生迷戀，才能在每天早上醒來之后對工作和娛樂重新產(chǎn)生興趣。欲望與好奇正是使世界在人的面前變得五彩繽紛的一雙神奇眼睛;正是這兩者才使女人那么迷人，化石那么有趣。另外，一個人也可能傾家蕩產(chǎn)，淪為乞丐，但只要這兩件法寶不丟，他便仍不失為一位富者——富在一切樂趣的可能性上。設(shè)使一個人能把所有的飯食以調(diào)試濃縮和綜合的形式而一餐吃下，從此再無飯食的欲望;設(shè)使他能把世上的萬般于一顧之下飽覽無遺，從此再無求知的渴望;設(shè)使他能在人生的任何一個領(lǐng)域中做到諸如此類的事物——那么未來的日子里，這個人還有什么樂趣可言?
幸好我們的種種虛妄不實的追求倒也很少得逞;我們常把希望過多地集中在高不可攀的幻想上面，致使我們在這個世界上很少有成。需要人操心的事真如芥子一般，生生不已，永無止期。你也許以為只要孩子一旦呱呱落地，一切就會萬事大吉，殊不知這只是新的憂慮的開始;而當你費盡艱辛把他養(yǎng)大，經(jīng)過長牙換牙，讀書入學，最后到達嫁娶年齡，唉!這無非是再增添一些新的憂慮、新的擔心罷了。你何嘗一天能夠松懈放心?你那孩子的健康狀況，會像你對自己的情形一樣，放心不下。再如，當你完婚之后，你也許認為你的辛勞已經(jīng)到了頂峰，往后的日子便會像下坡一樣，放心順利輕松。其實，這還僅僅是戀愛的結(jié)束與婚姻的開始。著書是永無完結(jié)的事情，其實實驗、旅行乃至聚斂財富，也都沒有完結(jié)。問題總是層出不窮的，即便攻讀一生一世，也未必會如我們所想象的那樣淵博。我們從未塑出過一尊盡符我們夢想的完美雕像。當我們發(fā)現(xiàn)了一塊大陸或越過一重山岳之后，另外一片海洋或一帶草原又會遙遙在望。這個浩翰無邊的宇宙是任憑我們何等疾速也周游不盡的。這并不像卡萊爾的書那樣，可以從頭到尾把它讀完。即使其中區(qū)區(qū)一個角落，例如一座私家花園，或某個村郊野地，那里的物候氣象也常常變化多端，盡管我們比重出入其間，種種意想不到的新鮮事物或令人高興的事情還是不斷會呈現(xiàn)在我們面前。
世上只有一個愿望可以實現(xiàn)，只有一樁事物可以完全達到：這便是死亡。但是由于種種關(guān)系，至今還找不到一個人可以告訴我們，這事是否值得達到。
19.一個人可能淪為乞丐，“但只要兩件法寶不丟”，他便仍不失為一位富者，這“兩件法寶”指什么?
答：
20.分別寫出下列兩句話在文中的意義。
(1)人生猶如劇場，除非我們對上演的劇目感興趣，否則那個地方必然枯燥乏味，一無是處。
答：
(2)當我們發(fā)現(xiàn)了一塊大陸或越過一重山岳之后，另外一片海洋或一帶草原又會遙遙在望。
答：
21.讀了文章之后，你認為作者所說的“人生樂趣”是什么?
答：
22.你認為作者所說的死亡是否值得達到?為什么?
答：
【參考答案】
一、單項選擇題
1.D 【解析】A項：疴—kē坷—kě呵—hē苛—kē舸—gě;B項：估—gū詁—gǔ故—gù沽—gū怙—hù;C項：偶—ǒu寓—yù遇—yù隅—yú藕—ǒu;D項：灑—sǎ哂—shěn犧—xī曬—shài棲—qī
2.A 【解析】委曲求全暴露無遺
3.B 【解析】信馬由韁：騎著馬不拉韁繩，任其自由行動。比喻漫無目的地閑逛或隨意行動。
4.D 【解析】A句中“不孚眾望”意為“不能使群眾信服”，應(yīng)改成“不負眾望”;B句中“空前絕后”多用來形容“非凡的成就或盛況”，不合語境;C句中“當仁不讓”意為“遇到應(yīng)該做的事，積極主動去做，不退讓”，是褒義詞，用在此處不恰當;D句中“信口雌黃”比喻不顧事實，隨口亂說，用在此句中是正確的。
5.A 【解析】“從而”連接的上文是原因、方法等，下文連接結(jié)果或目的等，意為“因此就”;“進而”意為“繼續(xù)往前、進一步”,結(jié)合①句句意，可知此處應(yīng)填“從而”�！耙恢薄备痹~表示動作始終不間斷或狀態(tài)始終不變�！耙回灐敝刂敢幌蛉绱�，從未改變。語氣很重，多用于肯定句。因此，②句填“一直”最恰當�！八浴笨膳c“由于”呼應(yīng)，而“因此”則與“由于”的意思發(fā)生部分重復(fù)。故本題應(yīng)選A。
6.D 【解析】A項中“反社會人格”不能“助長”;B項“對”應(yīng)改為“在”;C項“長期短缺，品種單調(diào)”與“品種豐富多樣、供求基本平衡”不對稱，應(yīng)改為“供求基本平衡、品種豐富多樣”。
二、閱讀下面一段文字，完成7～10題
7.C 【解析】此項屬于對“制度文化層面的批判”，由原文第三段“沒有停留在科舉制度這個層面”的表述可知。
8.B 【解析】“馬二之輩”讀書與做官是統(tǒng)一的，由原文第三、四段可知。
9.D 【解析】由原文結(jié)尾一段可以推知。原文說：“舊知識分子——士大夫是靠皇帝生存的”，而“杜少卿”仍舊是“舊知識分子”。
10.B 【解析】原文第六段說“馬二是八股舉業(yè)的虔誠信徒和傳教士”，這里的傳教士是比喻說法，而選項將其偷換成本義來用。
三、閱讀下面一段文言文，完成11～15題
11.A 【解析】B項“再勝”應(yīng)為“兩次取勝”;C項“將”應(yīng)為“使孫臏為將”;D項“亡”應(yīng)為“逃亡”。
12.C 【解析】A組中，第一句中的“與”意為“和、同”，第二句中的“與”應(yīng)為“給”;B組中兩個“于”，前者為“向”，后者為“在”;C組中兩個“而”皆為連詞，表順承關(guān)系，可不譯;D項中兩個“因”，前者為“于是”，后者為“通過”。
13.D 【解析】“其”應(yīng)指代“大樹白”。
14.D 【解析】第①句側(cè)重表現(xiàn)孫臏的“智慧”;第③句前一分句的主語是“龐涓”，后一分句的主語是田忌，都與孫臏無關(guān);第⑤句是司馬遷對“馬陵”地理環(huán)境的客觀敘述。
15.B 【解析】應(yīng)為“一負二勝。”
四、綜合知識
16.(1)善于作戰(zhàn)的人順著事情的發(fā)展趨勢向有利的方面加以引導。
(2)和他的騎兵一道，兩日的路程并作一日趕，追擊逃奔的齊軍。
17.(1)可愛。 直抒胸臆(直接抒情)。
(2)蘊含著詩人對大自然的喜悅、熱愛之情。從側(cè)面反映出詩人離開朝廷后輕松愉快的心情。(或詩人內(nèi)心的喜悅心情)
18.(1)花徑不曾緣客掃蓬門今始為君開
(2)執(zhí)手相看淚眼竟無語凝噎多情自古傷離別更那堪冷落清秋節(jié)
(3)而猶有可以不賂而勝之之勢而從六國破亡之故事
五、閱讀下面的文字，完成19～22題
19.欲望、好奇。
20.(1)人如果沒有了理想和追求，也就失去了生活的樂趣，生命的意義也就消失了。
(2)在變化多端的生活中，種種意想不到的新鮮事物和令人高興的事情會不斷地出現(xiàn)在我們面前，而人生的樂趣正包含其中。
21.生活中永遠充滿理想和追求。
22.不值得。因為人生的樂趣在于我們開始得怎樣，而不在于結(jié)束得如何，死亡固然容易達到，但那將是前進的停止，奮進的終結(jié)。