大班數(shù)學(xué):以自身為中心區(qū)分左右
活動目標(biāo):
1.以自身為中心區(qū)分自己身體的左右!
2.愿意與同伴交流,分清自己的左邊和右邊!
3. 提高空間方位知覺和判斷力。
活動準(zhǔn)備:手環(huán)人手一個。
活動過程:
1.猜謎激趣。
“一棵小樹五個杈,不長樹葉不開花。從早到晚不講話,寫字畫畫不離它!薄
2.區(qū)別自己身體的左右。
(1)區(qū)別左右手!
①請小朋友舉起拿筆的那只手,招招手。
②交流做哪些事情需要用到右手?
③伸出左手搖一搖!
④出示手環(huán),請把手環(huán)戴在右手!
⑤小結(jié):戴手環(huán)的這只是右手。搖搖手的是左手!
(2)區(qū)別左右腳!
①我們的身上除了左手、右手,還有什么也分左右的?
②區(qū)分左右腳、左右眼睛、左右耳朵。
③小結(jié):左手的這邊是左邊,右手的這邊是右邊!
3.感知左、右邊!
(1)請小朋友看看自己身邊,請問你的左邊是誰?右邊是誰?
(2)改變方位,區(qū)分左右!
4.游戲:我說你做
(1)舉起你的右手;舉起你的左手
(2)抬起你的右腳;抬起你的左腳
(3)用你的右手拉你的右耳朵;用你的左手拉你的左耳朵
(4)用你的右手摸你的左眼睛;用你的左手摸你的右眼睛
5. 競賽游戲:我說你做
(1)按手環(huán)顏色分組進行比賽
(2)比賽中用五角星進行評價
6.評出冠軍組!