幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：長(zhǎng)發(fā)和短發(fā)

活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子們學(xué)會(huì)比較物品的長(zhǎng)短。
2、知道長(zhǎng)和短的概念。
 
活動(dòng)準(zhǔn)備 彩色膠帶，彩色皮套，彩色絨線皮套，強(qiáng)力膠

活動(dòng)過(guò)程-
[展開(kāi)]
1、用啟蒙積木向孩子們講解長(zhǎng)度的概念吸引孩子們的好奇心。
- 兩個(gè)積木有什么共同點(diǎn)？
- 兩個(gè)積木有什么不同點(diǎn)？
- 哪個(gè)更長(zhǎng)？ 你用什么方法比較的長(zhǎng)短？
- 你想比較什么物品的長(zhǎng)短？

2、比較不同長(zhǎng)短的物品。
① 準(zhǔn)備好不同長(zhǎng)度的物品。
② 用彩色膠帶量一量物品的長(zhǎng)度。
③ 按照比較出來(lái)最長(zhǎng)的物品排序。
④ 找一找什么能測(cè)出自己的身長(zhǎng)。 (用拃量, 步子, 腳印等等)
⑤ 用自己的身體來(lái)量一量教室里大的物品。
⑥ 說(shuō)一說(shuō)在測(cè)量大的物品時(shí)用什么測(cè)量更好。
⑦ 討論用不同的方法測(cè)量物品有什么差異。
(用尺子量準(zhǔn)確。在測(cè)量長(zhǎng)度長(zhǎng)的物品時(shí)用腳量比用手一拃一拃的量方便。)

3、 用活動(dòng)紙中準(zhǔn)備的材料表現(xiàn)出頭發(fā)的樣子。
① 用兩面膠粘出頭發(fā)的樣子。
(一側(cè)粘出短頭發(fā)的樣子，另一側(cè)粘出長(zhǎng)頭發(fā)的樣子。)
② 用絨線皮套表現(xiàn)出長(zhǎng)頭發(fā)的樣子。
③ 用彩色皮套表現(xiàn)出短頭發(fā)的樣子。

[結(jié)尾]
1、讓孩子們把自己的作品介紹給朋友們
2、總結(jié)活動(dòng)