根據(jù)事業(yè)單位公開招聘工作人員有關(guān)規(guī)定以及《福建省教育廳、福建省公務(wù)員局、福建省委機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室關(guān)于做好2013年全省中小學(xué)幼兒園新任教師公開招聘工作的通知》（閩教人[2013]12號）文件精神，結(jié)合市屬公立學(xué)校師資需求情況，決定組織2013年泉州市屬中小學(xué)、幼兒園公開招聘教師工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通告如下：
一、招聘單位、崗位、人數(shù)及資格條件
詳見《2013年度泉州市屬公立學(xué)校公開招聘教師及工作人員崗位信息表》
二、招考條件
（一）具有中華人民共和國國籍，且年滿十八周歲；
�。ǘ┳袷貞椃�、法律和法規(guī)；
�。ㄈ┚邆淞己玫钠沸泻吐殬I(yè)道德；
�。ㄋ模┚邆渎男袓徫宦氊�(zé)的身體條件（教師崗位須符合教師資格認(rèn)定的身體條件要求）；
（五）報考教師崗位的，應(yīng)具備相應(yīng)的教師資格；
�。┠挲g在35周歲以下，即1978年4月1日至1995年4月1日期間出生，部分崗位對年齡有特殊要求的，詳見《崗位信息表》說明；
（七）報考教師崗位的，普通話水平應(yīng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上水平，其中語文教師應(yīng)達(dá)到二級甲等及以上水平；
（八）符合報考崗位所要求的各項資格條件。
三、全省統(tǒng)一筆試報名
根據(jù)閩教人[2013]12號文件精神，教師招聘工作筆試由福建省教育考試院組織，統(tǒng)一通過"福建省教師公開招聘考試報考網(wǎng)"報名（網(wǎng)址：www.eeafj.cn）。
報名步驟分兩個階段：
第一階段：網(wǎng)上報名時間：全省統(tǒng)一為2013年4月1日0：00（開通）～4月10日24：00（關(guān)閉）。報考者應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)上網(wǎng)報名和繳費，要認(rèn)真閱讀網(wǎng)上報名有關(guān)注意事項，按網(wǎng)上提示要求，提供準(zhǔn)確的個人報考信息。如因報考者提供信息不準(zhǔn)確或有虛假行為而造成無法參加考試或?qū)徍瞬煌ㄟ^，由報考者本人自行承擔(dān)責(zé)任后果。
第二階段：網(wǎng)上確認(rèn)報考崗位：報考者在網(wǎng)上報名被審核確認(rèn)報考資格后，本人必須在4月12日至4月15日在泉州市教育局網(wǎng)站（http://www.fjqzedu.gov.cn/），進(jìn)行報考職位確認(rèn)，確認(rèn)一個具體的應(yīng)聘學(xué)校和崗位，逾期未上網(wǎng)確認(rèn)者，視為自動放棄報考資格，考生應(yīng)自行承擔(dān)一切責(zé)任。
四、加分手續(xù)辦理
符合省、市有關(guān)事業(yè)單位筆試加分政策規(guī)定考生應(yīng)于報名結(jié)束后、筆試開始前的上班時間向泉州市教育局提交相關(guān)材料，辦理加分申請手續(xù)。申請加分所需材料等具體事宜將在泉州市教育局網(wǎng)站另行發(fā)布，請相關(guān)人員及時予以關(guān)注。符合加分條件的人員包括：
（一）符合福建省公務(wù)員局、福建省人力資源開發(fā)辦公室、福建省"三支一扶"辦公室《關(guān)于進(jìn)一步完善參加"三支一扶"計劃等服務(wù)基層項目高校畢業(yè)生有關(guān)就業(yè)政策的通知》（閩人發(fā)[2009]221號）規(guī)定的服務(wù)期滿且考核合格的服務(wù)基層項目考生。具體項目包括："三支一扶"計劃、"志愿服務(wù)西部"計劃（含研究生支教團(tuán)）、"志愿服務(wù)欠發(fā)達(dá)地區(qū)"計劃和服務(wù)社區(qū)計劃。
�。ǘ┓细＝ㄊ∪耸聫d《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定的通知》（閩人發(fā)[2006]10號）規(guī)定的加分條件的退役士兵、退役運動員等。
（三）符合中共泉州市委辦公室、泉州市人民政府辦公室《關(guān)于實施"村村社社有大學(xué)生"計劃的意見》（泉委辦[2007]68號）規(guī)定的服務(wù)期滿三年且考核合格的村務(wù)（社區(qū)）專職工作者。
加分人員名單將在泉州市教育局網(wǎng)站公示。加分分值計入考生折算成百分制后的筆試成績，考生筆試成績及排名以加分后為準(zhǔn)。
五、考試
考試采取筆試與面試相結(jié)合的方式進(jìn)行�？荚嚳偝煽冋鬯銥�100分，考試總成績未達(dá)到70分者不予聘用。其中，教師崗位筆試面試成績折算比例為4:6，非教師崗位筆試面試成績折算比例為5:5.
�。ㄒ唬┕P試
1．筆試定于4月20日由省教育廳統(tǒng)一組織，全省統(tǒng)一舉行，上午筆試科目為"教育綜合知識"，該科目是每位應(yīng)聘者必考科目；下午筆試科目為"專業(yè)知識"。"專業(yè)知識"共設(shè)29個專業(yè)類別（見附件2序號2至30），由應(yīng)聘者根據(jù)本人所報考崗位選擇其中的一個專業(yè)類別參加考試。筆試成績按"教育綜合知識"占40%、"專業(yè)知識"占60%的比例計算。
應(yīng)聘中小學(xué)非教師崗位和中職學(xué)校的專業(yè)教師崗位只參加"教育綜合知識"考試，并以該科成績作為筆試的總成績�？忌ㄟ^注冊系統(tǒng)，選擇委托考試模塊進(jìn)行注冊、登陸、報名，所有步驟流程與新任教師招考模塊相同。
2．考試地點：見準(zhǔn)考證提示。
筆試成績于5月10日由福建省教育考試院通過網(wǎng)站向各市、縣（區(qū)）教育局通知，并向應(yīng)聘者本人公布。
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面試于5月底至6月初進(jìn)行，具體事宜另行通知。
按照每個崗位招聘人數(shù)與面試人數(shù)1∶3的比例，以筆試成績（加分后，下同）高分至低分的順序依次確定面試人選（達(dá)不到規(guī)定比例的，按實有人數(shù)確定面試人選；若面試人選最后一名考生筆試總成績并列的，取所有筆試成績并列的考生為面試人選）。
面試主要測試應(yīng)考對象的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。報考教學(xué)崗位者以說課（或片段教學(xué)）、口答評委提問或崗位技能考試為主要形式，面試成績占總成績的60%；報考非教學(xué)崗位的，面試工作統(tǒng)一組織，面試成績占總成績的50%。評委由7人以上組成，采取去掉一個最高分、一個最低分，取平均分?jǐn)?shù)的方法確定報考者面試的分?jǐn)?shù)。
六、體檢與考核
根據(jù)崗位招聘計劃數(shù)，按考試總成績從高分到低分的順序依次等額確定體檢人選。若同一職位最后一名體檢人選有2個及以上報考者總成績相同，取筆試成績高者進(jìn)入體檢。體檢標(biāo)準(zhǔn)按《福建省教師資格申請人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，體檢不合格的取消聘用資格。對體檢結(jié)果有異議的考生，可申請復(fù)檢1次，復(fù)檢醫(yī)院由招聘單位主管部門指定，體檢結(jié)果以復(fù)檢結(jié)果為準(zhǔn)。
體檢合格者確定為考核對象。由招聘單位對考生的思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、學(xué)業(yè)成績以及計生綜治等情況進(jìn)行考核�？己瞬缓细裾卟挥杵赣�。
七、公示與聘用
考核合格者確定為擬聘用人選，在泉州教育信息網(wǎng)、泉州人事網(wǎng)公示7天，接受社會監(jiān)督。公示期滿不影響聘用的，經(jīng)政府人事行政部門核準(zhǔn)后，由用人單位按有關(guān)規(guī)定與考生簽訂聘用合同，確定人事關(guān)系，實行合同管理（試用期一年）。試用期滿經(jīng)考核合格者，予以正式聘用；考核不合格者，取消其聘用資格。
八、其他事項
（一）考生在資格復(fù)審、面試、體檢、考核、公示及聘用等環(huán)節(jié)，因本人棄權(quán)或不合格而造成崗位空缺的，根據(jù)空缺人數(shù)，在該崗位考試合格人員中按高分到低分順序，依次等額遞補(bǔ)。
�。ǘ�2013年應(yīng)屆畢業(yè)生最遲須于2013年7月31日前提供學(xué)歷學(xué)位證書、教師資格證書、普通話等級證書、畢業(yè)生就業(yè)報到證等相關(guān)證書；其他報考人員上述相關(guān)資格證書取得以及相關(guān)資歷計算的截止時間為2013年4月1日。
�。ㄈ┪绰鋵嵕蜆I(yè)的教育部直屬師范大學(xué)免費師范畢業(yè)生報名參加全省中小學(xué)、幼兒園新任教師公開招聘，在同等條件下優(yōu)先聘用。
符合條件的在職報考者，需在網(wǎng)上報名審核通過后三天內(nèi)（即4月15日前）向泉州市教育人才交流服務(wù)中心提交所在單位及上級主管部門同意報考的證明材料。
�。ㄋ模┟恳宦毼粩M招人數(shù)與報考人數(shù)之比原則上達(dá)到1∶3方能開考；在規(guī)定的報名時間內(nèi)，比例不足1：3的，按市委組織部、市人事局《關(guān)于規(guī)范事業(yè)單位公開招聘工作人員和機(jī)關(guān)補(bǔ)充工勤人員有關(guān)問題的通知》（泉人綜[2007]74號）相關(guān)要求處理。