一、填空題（共20分，每空0.5分）
1． 從體裁形式來講，漢族民歌分 、 、 三類。江蘇民歌《茉莉花》屬于 類；湖南民歌《澧水船夫號(hào)子》屬于 類。
2． 我國國歌的詞作者是 ，曲作者是 。
3． 民樂合奏曲《喜洋洋》是著名板胡演奏家 創(chuàng)作的，全曲分 個(gè)樂段，為 曲式。
4． 民族管弦樂曲《春江花月夜》，原是一首 ，名為 ，它采用了我國民族民間音樂 的變奏手法發(fā)展而成，是一首獨(dú)特的具有展衍性的變奏體結(jié)構(gòu)的樂曲。
5． 《拉德茨基進(jìn)行曲》由 作曲，是為頌揚(yáng)奧地利帝國統(tǒng)治者——騎兵總司令 而創(chuàng)作的。
6． 《藍(lán)色多瑙河圓舞曲》由 作曲，為典型的維也納 結(jié)構(gòu)。
7． 貝多芬一生創(chuàng)作了多部交響樂，《命運(yùn)》、《田園》分別是他的第 、 部交響曲。
8． 人稱交響曲之父是 的 ，歌曲之父是 的 ，音樂神童是 的
，圓舞曲之父是 的 ；鋼琴詩人是 的 。
9． 京劇是流行于我國各地的優(yōu)秀劇種。京劇的聲腔以 為主；京劇的三大件是 。
10．豫劇，又稱“ ”。豫劇《花木蘭》取材于 朝《木蘭詞》。
11．歌劇《茶花女》根據(jù) 的同名悲劇小說改編而成，由 作曲。
12．序曲原指歌劇、清唱?jiǎng)〉茸髌返?nbsp; 音樂�！洞汗�(jié)序曲》由 作曲。
二、連線題（共16分，每小題4分）
1． 辨別歌曲名、作者。
《跳蚤之歌》 徐沛東
《教我如何不想他》 穆索爾斯基
《我像雪花天上來》 趙元任
《保衛(wèi)黃河》 冼星海
2． 辨別中國樂曲名、作者。
《陽光三疊》 鄭路、馬洪業(yè)
《北京喜迅到邊寨》 劉天華
《梁山伯與祝英臺(tái)》 古曲
《良宵》 何占豪、陳剛
3． 辨別外國樂曲名、作者。
《第九合唱交響曲》 哈恰圖良
《沃爾塔瓦河》 柴可夫斯基
《馬刀舞曲》 貝多芬
《如歌的行板》 斯美塔那
4． 辨別中外民歌名、地名（省、國家名）。
《槐花幾時(shí)開》 蒙古
《星星索》 俄羅斯
《牧歌》 四川
《伏爾加船夫曲》 印尼
三、名詞解釋（共8分，每小題4分）
1． 現(xiàn)代音樂：
2． 輕音樂：
四、簡答題（共20分）
1． 請談?wù)勔魳返幕咎攸c(diǎn)。（4分）
2． 請簡介音樂美的六個(gè)基本范疇。（4分）
3． 民族管弦樂隊(duì)分四類樂器，請寫出各類樂器的4種代表樂器名稱。
（6分）
撥擊弦樂類：
拉弦樂器類：
吹管樂器類：
打擊樂器類：
4． 請寫出“維也納古典樂派”的音樂風(fēng)格特點(diǎn)及其重要代表人物。（6分）
五、論述題。（16分）
1． 你怎樣理解音樂課程的文化傳承價(jià)值。（6分）
2． 請根據(jù)通俗音樂的基本特點(diǎn)，談?wù)勀闳绾慰创ㄋ滓魳贰＃?0分）
第II卷 (教育理論 共20分）
1． 簡述研究性學(xué)習(xí)。（4分）
2． 為什么說學(xué)校教育具有加速個(gè)體發(fā)展的特殊功能？（9分）