武義縣2013年招聘音體美教師及幼師面試方案公告
根據(jù)《2013年武義縣公開(kāi)招聘中小學(xué)教師》和《2013年武義縣公開(kāi)招聘幼兒教師公告》，經(jīng)研究，制定《武義縣2013年招聘音體美教師及幼師面試方案》，現(xiàn)公告如下：
一、音樂(lè)
1．試講：（30分）備課60分鐘，試講10分鐘。教材為我縣現(xiàn)行使用的初中三個(gè)年級(jí)，小學(xué)四、五、六三個(gè)年級(jí)的教材。
2．鋼琴演奏：（20分）
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)彈奏：①自選練習(xí)曲一首；②自選鋼琴曲一首。要求分別復(fù)印五份鋼琴譜上交給評(píng)委，考生彈奏時(shí)背譜，時(shí)間6分鐘之內(nèi)。
3．聲樂(lè)：（20分）
自選演唱二首不同唱法的歌曲（唱法可以是：美聲唱法、民族唱法、通俗唱法、原生態(tài)唱法、多元唱法等），自備伴奏音樂(lè)，時(shí)間6分鐘之內(nèi)（評(píng)委可根據(jù)實(shí)際情況叫停）。
4．自彈自唱：（15分）
現(xiàn)場(chǎng)抽簽，為抽到的歌曲邊演唱邊作即興伴奏，根據(jù)抽到歌曲的調(diào)性要求進(jìn)行彈唱（歌曲分別選自現(xiàn)行人民音樂(lè)出版社小學(xué)音樂(lè)四、五、六年級(jí)和初中三個(gè)年級(jí)的教材）。現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)5分鐘再進(jìn)行彈唱。
5．才藝特長(zhǎng)：（15分）
展示一段成品舞蹈或者其他如樂(lè)器（鋼琴除外）、舞臺(tái)劇表演等特長(zhǎng)才藝，如有多種才藝的，也可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)整合進(jìn)行展示。舞蹈要求著裝，要用到的道具、樂(lè)器、伴奏音樂(lè)自備。時(shí)間5分鐘之內(nèi)。
備注：考場(chǎng)內(nèi)備有鋼琴和電腦，其他樂(lè)器自備。伴奏音樂(lè)或舞蹈音樂(lè)存入u盤內(nèi)（無(wú)其它文件資料）。
二、體育（含競(jìng)技體育和報(bào)考男幼師的考生）
1．試講：（30分）備課60分鐘，試講10分鐘。教材為我縣現(xiàn)行使用的小學(xué)四、五、六三個(gè)年級(jí)的教材。
2．隊(duì)列隊(duì)形：（20分）
集合，立正、稍息、報(bào)數(shù)、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、原地踏步走、齊步走、跑步走、向左轉(zhuǎn)走、向右轉(zhuǎn)走、向后轉(zhuǎn)走、一列橫隊(duì)變?nèi)袡M隊(duì)及還原、解散。在半個(gè)籃球場(chǎng)內(nèi)自喊口令進(jìn)行，要求合理地運(yùn)用哨子，其他考生當(dāng)學(xué)生。
3．體操（技巧）：（20分）
技巧：前滾翻、后滾翻、前滾翻直腿起、屈體后滾翻、魚躍前滾翻（女生可用遠(yuǎn)撐前滾翻替代）、肩肘倒立、側(cè)手翻、俯平衡。
4．特長(zhǎng)體育項(xiàng)目展示：（30分）
展示自己最擅長(zhǎng)的一項(xiàng)體育項(xiàng)目，常規(guī)體育器材由招考單位準(zhǔn)備，特殊器材自備。
三、美術(shù)
1．試講：（30分）備課60分鐘，試講10分鐘。教材為我縣現(xiàn)行使用的小學(xué)四、五、六三個(gè)年級(jí)的教材。
2．速寫（30分）工具（畫筆、畫板和夾子）自備，統(tǒng)一發(fā)放八開(kāi)繪畫用紙，時(shí)間為30分鐘。
3．美術(shù)字設(shè)計(jì)（10分）根據(jù)命題進(jìn)行設(shè)計(jì)，工具自備，統(tǒng)一發(fā)放四開(kāi)繪畫用紙，時(shí)間為30分鐘。
4．繪畫創(chuàng)作（30分）根據(jù)命題進(jìn)行創(chuàng)作，工具、材料、表現(xiàn)形式不限，如：國(guó)畫、油畫、版畫、雕塑、水彩、水粉等，時(shí)間為150分鐘。繪畫紙張或油畫布、顏料等工具、材料需自備。
四、幼兒教師（不含報(bào)考男幼師的考生）
（一）基本功測(cè)試（100分）
⑴水粉畫：（20分）自備作畫工具，紙張（四開(kāi)）統(tǒng)一提供。作畫時(shí)間為1小時(shí)；作畫內(nèi)容臨時(shí)指定。
⑵自彈自唱：（40分）自彈自唱歌曲為浙江省《幼兒園課程指導(dǎo)》教師資料手冊(cè)《音樂(lè)》第四部分。歌曲曲目見(jiàn)附件。
⑶講：（20分）考試內(nèi)容見(jiàn)附件。
⑷跳：（20分）漢族舞、傣族舞、新疆舞、蒙古舞、藏族舞等民族舞蹈。考生需自備五個(gè)民族舞的樂(lè)曲，伴奏音樂(lè)或舞蹈音樂(lè)存入u盤內(nèi)（標(biāo)注各民族舞蹈曲目，u盤內(nèi)無(wú)其它文件資料）。時(shí)間二分鐘左右，要求動(dòng)作優(yōu)美，節(jié)奏準(zhǔn)確，體現(xiàn)民族特色。
自彈自唱、講、跳三項(xiàng)基本功測(cè)試的具體內(nèi)容由考生通過(guò)抽簽確定。
備注：考場(chǎng)內(nèi)備有鋼琴和電腦，其他樂(lè)器自備。伴奏音樂(lè)或舞蹈音樂(lè)存入u盤內(nèi)（無(wú)其它文件資料）。
（二）試講：（100分）考生帶中、大班的教材（新時(shí)代出版社《浙江省幼兒園課程指導(dǎo)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)》第二版），每位考生的備課時(shí)間為60分鐘，試講時(shí)間為10分鐘，超時(shí)將酌情扣分。
附件：幼兒教師招考自彈自唱曲目和“講”的內(nèi)容
武義縣人力資源和社會(huì)保障局武義縣教育局
2013年5月8日
附件
幼兒教師招聘自彈自唱曲目和“講”的內(nèi)容
幼兒教師招聘自彈自唱曲目
《小娃娃》（俄羅斯兒童歌曲）、《小紅衣裳》、《大頭娃娃》、《泥娃娃》、《玩具進(jìn)行曲》、《小木偶》、《洋娃娃和小熊跳舞》、《小鼓手》、《快樂(lè)的小笛子》、《小小音樂(lè)會(huì)、《跳跳跳》、《橡皮泥》、《鞋子也會(huì)踏踏響》、《大鞋與小鞋》、《釣魚》、《小紅帽》、《紅蜻蜓》、《阿凡提和小毛驢》。
幼兒教師招聘“講”的內(nèi)容
內(nèi)容（一）
《眼睛》
在潔白潔白的紙上
我畫下一雙眼睛
這雙眼睛
充滿了陽(yáng)光
充滿了星星
充滿了鮮花
它，永遠(yuǎn)不會(huì)流淚
為了讓這雙眼睛
永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光
充滿星星
充滿鮮花
我在心中
畫下了另一雙眼睛
這雙眼睛
沒(méi)有見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光
沒(méi)有見(jiàn)過(guò)星星
沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鮮花
它，流干了所有的眼淚
在潔白潔白的紙上
我畫下了一雙眼睛
內(nèi)容（二）
《媽媽的愛(ài)》
有一個(gè)很熱很熱的夜晚，
我從夢(mèng)中醒來(lái)，
媽媽正給我扇著扇子，
汗水卻濕透了她的衣裳。
��！媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。
有一個(gè)很涼很涼的雨天，
媽媽到學(xué)校接我，
一把傘遮在我的頭頂，
雨水卻打在媽媽的身上。
啊，媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。
有一回我病了，
媽媽抱我去醫(yī)院。
摸著我很燙很燙的額頭，
媽媽著急地哭了。
啊，媽媽的愛(ài)是滴落的淚。
有一天，我打破了暖瓶，
對(duì)媽媽又說(shuō)了謊，
媽媽的批評(píng)叫我臉紅，
我不敢抬頭看她的眼睛。
啊，媽媽的愛(ài)是責(zé)備的目光。
一次老師叫用“最”字造句，
我說(shuō)：“我最愛(ài)媽媽�！�
媽媽告訴我：“最該愛(ài)的是祖國(guó)，
祖國(guó)是我們所有人的媽媽。”
內(nèi)容（三）
兒童散文詩(shī)《野花》
野花在野草叢中，
東一片，西一片，
像小精靈的臉，
對(duì)著我和媽媽笑，
有雪白雪白的星星花，
有金黃金黃的太陽(yáng)花。
小精靈們抬著圓臉。
一個(gè)勁往外鉆，
想讓我們將它們帶出原野。
我們摘了許多許多，拿在手里。
回頭看看，留下的野花還是東一片，西一片，
還是許多許多。
內(nèi)容（四）
《撐開(kāi)我的小藍(lán)傘》
風(fēng)起了，霧來(lái)了
窗外一片雨漣漣
不要怕不要急
撐開(kāi)我的小藍(lán)傘
哇又是一個(gè)藍(lán)天
藍(lán)天上，有那
飄動(dòng)的云煙
藍(lán)天下
有我歡樂(lè)的笑臉
傘外雨聲如箭
滴滴答答
好像是誰(shuí)在上課發(fā)言
傘下心如清泉
丁丁當(dāng)當(dāng)
唱起歌兒來(lái)
嘿卻不知
雨什么時(shí)候早已下完
內(nèi)容（五）
《我喜歡你，狐貍》
你是一只小狐貍
聰明有心計(jì)，
從烏鴉嘴里騙肉吃
多么可愛(ài)的主意！
活該，誰(shuí)叫烏鴉愛(ài)唱歌，
呱呱呱自我吹噓！
再說(shuō)肉是他偷的，
你吃他吃都可以。
也許你吃了這塊肉
會(huì)變得漂亮無(wú)比！
尾巴像紅紅的火苗
風(fēng)一樣掠過(guò)綠草地。
我喜歡你，狐貍，
你的狡猾是機(jī)智，
你的欺騙是有趣。
不管大人怎么說(shuō)，
我，喜歡你。
內(nèi)容（六）
《窗前，一株紫丁香》
踮起腳尖兒
走進(jìn)濃綠的小院，
我們把一株紫丁香，
栽在老師窗前。
老師，老師，
就讓它綠色的枝葉，
伸進(jìn)你的窗口，
夜夜和你做伴。
你聽(tīng)，你聽(tīng)，
綠葉兒在風(fēng)里沙沙，
那是我們給你唱歌，
幫你解除一天的疲倦。
你看，你看，
滿樹盛開(kāi)的小花，
那是我們的笑臉，
感謝你時(shí)時(shí)把我們掛牽。
夜深了，星星困得眨眼，
老師，快放下教案吧，
讓花香飄進(jìn)你的夢(mèng)里，
那夢(mèng)呀，準(zhǔn)是又香又甜。
內(nèi)容（七）
《木舟樹》
它被鋸倒了，
它是一棵粗壯的柳樹。
它的心被挖空了，
它成了一葉獨(dú)木舟。
但它的靈魂猶在，
那是一個(gè)綠的英靈。
在這一片樹海之中，
它也曾是一面綠色的旗幟！
晚上，它被停靠在岸邊，
——一片泥塘的岸邊。
它突然感到大地又在愛(ài)撫它。
向它發(fā)出生命的呼喚。
若干天后，主人驚呆了，
他的獨(dú)木舟不復(fù)存在了。
它上面又生出綠色的葉芽，
它，仍是一棵樹！
內(nèi)容（八）
《送給盲婆婆的蟈蟈》
樂(lè)顛顛地捉回了，
一只綠色的蟈蟈，
喜滋滋地送給了，
鄰居家的盲婆婆。
婆婆，婆婆，
這是只會(huì)唱歌的蟈蟈，
在我上學(xué)時(shí)，
好讓它替我給您唱歌。
歌聲會(huì)把您領(lǐng)進(jìn)山野，
看到小溪里滾動(dòng)的清波，
聞到山花撲鼻的芳香，
聽(tīng)到百鳥齊鳴的歡歌。
婆婆，婆婆，
這是一只會(huì)唱歌的蟈蟈，
您聽(tīng)，它唱得多好，
蟈蟈，蟈蟈，蟈蟈蟈……
內(nèi)容（九）
《走過(guò)綠森林的老樹》
今夜的風(fēng)中
有青草的氣息飄浮
月兒躲在云背后
叫我看不見(jiàn)遠(yuǎn)山的小路
那森林里的小動(dòng)物
會(huì)不會(huì)都已睡熟
綠盈盈的草坡上
是不是
又開(kāi)了一朵蘑菇
蘑菇有圓圓的小腦袋
打著雨傘依著大樹
點(diǎn)點(diǎn)頭送來(lái)一陣清香
招招手好像在說(shuō)
愿意跟我去遠(yuǎn)足
云把月光吐出
照亮高高的樓屋
媽媽假如我打著小傘
走過(guò)綠森林的老樹
會(huì)不會(huì)
也變成一朵蘑菇
內(nèi)容（十）
《我想》
我想把小手
安在桃樹枝上。
帶著一串花苞，
牽著萬(wàn)縷陽(yáng)光，
悠呀，悠——
悠出聲聲春的歌唱。
我想把腳丫
接在柳樹根上。
伸進(jìn)濕軟的土地，
汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)，
長(zhǎng)呀，長(zhǎng)——
長(zhǎng)成一座綠色的篷帳。
我想把眼睛
裝在風(fēng)箏上。
看白云多柔軟，
瞧太陽(yáng)多明亮，
望呀，望——藍(lán)天是我的課堂。
我想把自己
種在春天的土地上。
變小草，綠得生輝，
變小花，開(kāi)得漂亮。
成為柳絮和蒲公英，
更是我最大的愿望。
我會(huì)飛呀，飛——
飛到遙遠(yuǎn)的地方。
不過(guò)，飛向遙遠(yuǎn)的地方，
要和爸爸媽媽商量商量……
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