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幼兒園中班教案:中班美術(shù)《會(huì)變的圓形》教案范文

時(shí)間:2013-6-12 14:58:33 點(diǎn)擊:

幼兒園中班美術(shù)教案:會(huì)變的圓形

活動(dòng)目標(biāo)
1、指導(dǎo)幼兒在圓形的基礎(chǔ)上添畫各種物體,知道圓能變成各種有趣的東西。
2、在繪畫活動(dòng)中發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
 
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、課件:動(dòng)畫片:魔法表演
2、各種顏色、各種大小的圓。

活動(dòng)過程

一、動(dòng)畫片,引起興趣。
1、教師:小朋友,你們喜歡看魔術(shù)表演嗎?
現(xiàn)在,我們一起來看一個(gè)魔術(shù)表演吧!

2、播放動(dòng)畫片:魔法表演
教師:想一想動(dòng)畫片里的魔術(shù)變出了什么?

二、魔術(shù):圓形變變變
1、教師:老師也會(huì)變魔術(shù),你們想不想看呀?
(1)出示一張圓形紙
教師:請(qǐng)小朋友看好了,教師快速畫出一個(gè)人物頭像。
看!變成了什么?
(2)再出示一張圓形紙
變成圓圓的餅干。

2、表演變圓魔術(shù)
(1)教師:小朋友你們能把圓形變成紅紅蘋果嗎?你們會(huì)變嗎?
(在紅色圓上畫上綠色的葉子就變成蘋果了)
(2)你們會(huì)變魔術(shù)嗎?想變什么呢?知道怎么變呢?
教師:看我還會(huì)變兩個(gè)圓,三個(gè)圓,四個(gè)圓,許多圓呢。
把兩個(gè)圓變成了小雞,
三個(gè)圓變成了小花,
四個(gè)圓變成了蝴蝶。
(3)小朋友,你能把兩個(gè)圓,三個(gè)圓,四個(gè)圓,許多的圓變成什么呢?
請(qǐng)幼兒自由討論,告訴身邊的好朋友。

三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

1.交代任務(wù):我們今天也來學(xué)變圓的魔術(shù)。
(1)老師出示為幼兒準(zhǔn)備的材料
(老師為小朋友準(zhǔn)備了各種顏色,各種大小的圓。)
(2)請(qǐng)小朋友先想好你想用幾個(gè)圓變成什么東西,
然后找到你所需要的圓,
撕去圓后面的雙面膠的外面一層,粘在紙上,再把它添畫好。
我們小朋友把圓變好了。

2.教師巡回指導(dǎo):
要求幼兒把廢紙仍在籮筐里。變出和別人不一樣的東西來。
幫助能力差的幼兒,鼓勵(lì)他大膽變圓。

四、活動(dòng)評(píng)價(jià)

鼓勵(lì)幼兒相互交流,你用幾個(gè)圓變成了什么東西。

 來源:網(wǎng)絡(luò)
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