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2014年江蘇省常州市第二中學(xué)教師招聘簡章

時間:2013-11-14 22:10:30 點擊:

2014年常州市第二中學(xué)公開特聘高校優(yōu)秀畢業(yè)生簡章

一、學(xué)校簡介

常州市第二中學(xué)是常州市教育局直屬的公辦全額撥款事業(yè)單位。現(xiàn)代辦學(xué)史從1924年創(chuàng)建的“私立常州中學(xué)”開始,距今已有89年,現(xiàn)為江蘇省四星級高中。學(xué)校位于江蘇省常州市中心城區(qū),其校址原為常州府學(xué),自唐肅宗至德年間至今已有一千兩百五十余年。學(xué)校以“誠肅”的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、勤懇的學(xué)風(fēng)贏得了社會各界的廣泛贊譽。

學(xué)校現(xiàn)有38個教學(xué)班,2000余名在校生和180余名教職員工。50%以上的專任教師為中學(xué)高級職稱。近幾年來,學(xué)校教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,本科升學(xué)率始終名列全市前茅,二本達(dá)線率穩(wěn)定在超過80%,一大批學(xué)生進(jìn)入北京大學(xué)、南京大學(xué)、同濟大學(xué)等全國一流學(xué)府深造。 

二、特聘原則

堅持“公開、公平、公正、擇優(yōu)”的原則。

三、特聘職位

高中語文教師3名;高中數(shù)學(xué)教師1名;高中英語教師3名;高中生物教師1名。

四、特聘對象及條件

(一)特聘對象

具有或擬申請高中教師資格的應(yīng)屆高校畢業(yè)生,將取得碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位。

(二)特聘基本條件

1、思想政治素質(zhì)好,品德優(yōu)秀,身心健康,愿意從事教育事業(yè)。

2、組織紀(jì)律觀念強,吃苦耐勞,作風(fēng)踏實,服從安排。

3、專業(yè)能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,高校就讀期間獲得過校二等獎學(xué)金或相當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)類獎項3次(含)以上(985工程學(xué)校1次以上)。

4、組織協(xié)調(diào)能力強。能夠團結(jié)共事,高校就讀期間擔(dān)任過班長、團支書或?qū)W生會、團委、社團干部,在同學(xué)中有較高威信。

5、外語水平達(dá)大學(xué)英語六級以上(英語專業(yè)在達(dá)到八級),計算機水平達(dá)國家二級(或省一級)以上。

(三)學(xué)科條件

◇語文學(xué)科:

1、教研水平:具有較高的專業(yè)科研能力。有文學(xué)作品獲專業(yè)論文在院級以上刊物(含院級)發(fā)表或獲獎。

2、專業(yè)素養(yǎng):具有較高的語文學(xué)科專業(yè)修養(yǎng)。能當(dāng)場草擬一個學(xué)術(shù)專題講座的提綱;或能當(dāng)場完成一篇300字左右的即興文章(不含詩歌),獲得肯定。

3、教學(xué)能力:具有較強的教材解讀能力。能當(dāng)場解讀某一篇高中語文教材或完成一個教學(xué)片斷的設(shè)計。

◇數(shù)學(xué)學(xué)科:

1、教研水平:具有較高的專業(yè)科研能力,有專業(yè)論文在院級以上刊物(含院級)發(fā)表或獲獎。

2、專業(yè)素養(yǎng):具有較高的數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)修養(yǎng)。能當(dāng)場完成一份高中數(shù)學(xué)綜合試卷,獲得肯定。

3、教學(xué)能力:具有較強的教材解讀能力,能當(dāng)場解讀某一節(jié)高中數(shù)學(xué)教材或完成一個教學(xué)片段的設(shè)計。

◇英語學(xué)科:

教研水平:具有較高的專業(yè)科研能力,有文學(xué)作品、翻譯作品或?qū)I(yè)論文在院級以上刊物(含院級)發(fā)表或獲獎。

專業(yè)素養(yǎng):具有較高的英語學(xué)科專業(yè)修養(yǎng),較強的閱讀與翻譯能力。能當(dāng)場完成某一指定的英文篇章的翻譯;或與英語考核教師現(xiàn)場就某一學(xué)術(shù)專題進(jìn)行口語交流。

教學(xué)能力:具有較強的教材解讀能力,能當(dāng)場解讀某一節(jié)高中英語教材或完成一個教學(xué)片段的設(shè)計。

◇生物學(xué)科:

1、教研水平:具有較高的專業(yè)科研能力,有專業(yè)論文在院級以上刊物(含院級)發(fā)表或獲獎。

2、專業(yè)素養(yǎng):具有較高的生物學(xué)科專業(yè)修養(yǎng)。能當(dāng)場完成一份高中生物綜合試卷,獲得肯定。

3、教學(xué)能力:具有較強的教材解讀能力,能當(dāng)場解讀某一節(jié)高中生物教材或完成一個教學(xué)片段的設(shè)計。

五、特聘程序

1、公布職位。常州市教育局、常州市人社局、學(xué)校組團赴有關(guān)全國重點綜合性大學(xué),發(fā)布特聘簡章,引導(dǎo)和鼓勵符合條件的優(yōu)秀高校畢業(yè)生積極參加特聘考核。

2、面試考核。常州市教育局、常州市人社局、學(xué)校在有關(guān)全國重點綜合性大學(xué)對符合條件的優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行資格審核和面試。面試由學(xué)校考核小組3名成員(其中1人為學(xué)科評委)對通過資格審核對象進(jìn)行面試,就其成長背景,專業(yè)理念、專業(yè)知識、專業(yè)能力等綜合素質(zhì)進(jìn)行考察?己诵〗M成員填寫面試考核意見并簽名。面試成績?nèi)?名評委的平均分計算,其得分保留2位小數(shù)。當(dāng)場向面試對象反饋成績。

3、確定人選。常州市教育局、常州市人社局、學(xué)校根據(jù)應(yīng)聘人員的面試綜合成績確定人選,在招聘現(xiàn)場簽訂就業(yè)協(xié)議。

4、組織體檢與政審。由用人單位組織擬錄用人員按要求進(jìn)行體檢和政審。

5、公示報批。體檢、政審合格后,由市教育局將擬錄用人選名單在發(fā)布招聘簡章的相應(yīng)網(wǎng)站公示7個工作日,結(jié)果不影響錄用的,由用人單位將擬錄用人員材料報常州市教育局人事處、常州市人社局辦理錄用審批手續(xù)。錄用后按照《關(guān)于頒發(fā)常州市事業(yè)單位實行人員聘用制度暫行頒發(fā)的通知》(常政發(fā)【2004】250號)精神簽訂合同,核定崗位。

六、保障措施

1、成立由常州市教育局、常州市人社局、學(xué)校等相關(guān)單位負(fù)責(zé)同志組成的優(yōu)秀畢業(yè)生特聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)特聘優(yōu)秀畢業(yè)生的考核、錄用工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在常州市教育局人事處。

2、特聘工作人員應(yīng)嚴(yán)肅工作紀(jì)律,秉公辦理,對違反特聘紀(jì)律的工作人員,常州市教育局將視情節(jié)輕重追究相關(guān)人員的責(zé)任。

七、聯(lián)系方式

學(xué)校地址: 江蘇省常州市西橫街32號

聯(lián)系人:蔣玥(0519-86682843)、陸建平(0519-86809208)

郵箱:czerzhong@163.com

網(wǎng)址:http://www.czez.com.cn

二〇一三年十一月

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