一、單項選擇題(共10題。每題2分。共20分)
1.被譽為“幼兒園之父”的教育家是(。
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.盧梭
D.福祿貝爾
2.我國近代第一個較為系統(tǒng)完備的法定學制是(。
A.《欽定學堂章程》
B.《奏定學堂章程》
C.《壬子癸丑學制》
D.《壬戌學制》
3.“教學做合一”的教學方法是(。┨岢龅摹
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.杜威
D.張雪門
4.我國幼兒教育的基本出發(fā)點是(。。
A.對幼兒實施全面發(fā)展教育
B.對幼兒開展智力教育
C.保護幼兒健康成長
D.對幼兒進行道德教育
5.培養(yǎng)幼兒求知的興趣和欲望以及良好的學習習慣是(。┑慕虒W內容之一。
A.體育
B.智育
C.德育
D.美育
6.幼兒德育的內容主要包括發(fā)展幼兒的( )和個性兩個方面。
A.特長
B.智力
C.社會性
D.能力
7.健康是指人(。┑慕∪珷顟B(tài)。
A.心理與社會適應
B.心理適應
C.身體與心理適應
D.身體、心理與社會適應
8.下列不屬于幼兒園健康教育活動內容的是(。。
A.生活習慣與能力
B.保護自身安全
C.身體活動的知識和技能
D.能聽懂并理解多種游戲規(guī)則
9.有的教師一談到幼小銜接,馬上就想到讓幼兒認漢字、學拼音、做算術題,而對于體、智、德、美各方面的全面準備重視不夠,這忽視了(。┲笇枷搿
A.長期性而非突擊性
B.整體性而非單項性
C.多樣性
D.均衡化
10.在幼兒入小學后,有的新生在老師詢問作業(yè)時,很輕松地說,“我不喜歡做”,“昨天,爸爸帶我去姥姥家了,所以我沒寫。”這種現(xiàn)象要求在幼小銜接工作中要(。
A.幫助幼兒做好入學前的學習準備
B.培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和任務意識
C.培養(yǎng)幼兒的主動性
D.培養(yǎng)幼兒的獨立性
二、簡答題(共4題。每題6分。共24分)
1.簡述福祿貝爾的幼兒教育思想
2.簡述幼兒美育的內容。
3.簡述幼兒教學活動的構成要素。
4.簡述幼兒園內部物質環(huán)境創(chuàng)設與管理的基本要求
三、論述題(共2題,每題12分,共24分)
1.試述幼兒教育中體育、智育、德育、美育的相互關系
2.現(xiàn)代社會對幼兒教育提出了什么要求?
四、材料分析題(15分)
在倫敦舉行的父母與子女會議上,英國“0至3歲”公司總裁馬修?梅爾梅德說,很多父母熱衷于讓幼兒玩大量的益智玩具,安排幼兒進行各種“開發(fā)智力”的活動,希望借此提高孩子的語言、認知等能力。如果學習壓力過重,幼兒的大腦會不堪重負。這樣,孩子長大后容易對事物缺乏興趣和好奇心,競爭力弱,不善于為人處事。