上海海洋大學工作人員公開招聘公告
一、學校簡介
上海海洋大學前身是建于1912年的江蘇省立水產學校,1952年成為國內第一所本科水產高校——上海水產學院,1985年更名為上海水產大學,2008年經教育部批準更名為上海海洋大學。學校原為農業(yè)部部屬高校,2000年起由農業(yè)部劃轉地方,由中央和地方共建,以上海市管理為主。2010年,上海市人民政府與國家海洋局簽署協議共建上海海洋大學;2011年,上海市人民政府與國家農業(yè)部聯合發(fā)文共建上海海洋大學。
學校目前有浦東新區(qū)滬城環(huán)路校區(qū)、楊浦區(qū)軍工路、民星路3個校區(qū),根據上海高校布局結構調整規(guī)劃, 2008年主體搬遷至上海臨港新城辦學,滬城環(huán)路校區(qū)占地約1600余畝。
學校辦學條件優(yōu)良,教學實驗室和專業(yè)實驗室設施齊備。擁有國家遠洋漁業(yè)工程技術研究中心、國家水產科學實驗教學示范中心和上海海洋國家大學科技園;水產種質資源創(chuàng)新與利用、大洋漁業(yè)資源可持續(xù)開發(fā)等教育部重點實驗室;有淡水水產種質資源與利用、水產品貯藏保鮮質量安全風險評估等農業(yè)部重點實驗室,以及國家水生動物病原庫、團頭魴遺傳育種中心、魚類營養(yǎng)與環(huán)境生態(tài)研究中心、中國漁業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究中心、淡水水產品加工技術研發(fā)分中心(上海)、冷庫及制冷設備質量監(jiān)督檢驗檢測中心、大洋漁業(yè)資源環(huán)境觀測試驗站、遠洋漁業(yè)培訓中心等農業(yè)部中心平臺。擁有2個上海市工程技術研究中心,3個上海高校重點實驗室、1個上海高校工程研究中心、1個上海高校協同創(chuàng)新中心、1個上海高校知識服務平臺、1個上海高校水產養(yǎng)殖E-研究院和1個上海社會調查研究中心等。建有國際海洋研究中心、中美(SHOU-NOAA)海洋遙感及漁業(yè)信息研究中心、淡水魚加工利用研究室等一批國際合作平臺和極地海洋適應生物與生態(tài)聯合實驗室、海洋經濟研究中心等一批省部級共建科研平臺,建有我國唯一一家擁有CNAS和CMA資質認定的船舶壓載水實驗室,洋山港海洋生態(tài)系統野外科學觀測站、海洋測繪應用工程技術中心、食品安全研究中心等一批校級科研平臺。學校在全國各地有50多個教學實踐基地,包括上海市浦東新區(qū)、浙江省象山縣的兩個科研教學基地。
學校教育體系完備,優(yōu)勢學科明顯,研究成果顯著。擁有研究生教育、普通本?平逃、繼續(xù)教育及留學生教育。擁有2個博士后科研流動站、3個一級學科博士學位授權點、21個二級學科博士學位授權點、10個一級學科碩士學位授權點、43個二級學科碩士學位授權點、2個研究生專業(yè)學位授權點涉及8個領域、47個本科專業(yè)及方向、10個高職專業(yè),F有1個國家重點學科、3個上海高校一流學科(1個A類、2個B類)、12個省部級重點學科,5個國家特色專業(yè)、3門國家精品課程、17門上海市精品課程、2門上海市體育與健康教育精品課程、5門上海市示范性全英語教學課程、1個國家級和4個市級教學團隊、1個國家級和2個市級實驗教學示范中心,獲4項一等獎、8項二等獎等上海市教學成果獎!笆濉币詠,學校在自然科學和人文哲社學科取得多項突破性的研究成果,在水產養(yǎng)殖、海洋漁業(yè)、水產品加工、食品安全、農產品低溫物流、漁業(yè)經濟管理等領域做出了重大貢獻。獲國家級科技進步獎2項、省部級獎20多項、上海市決策咨詢獎3項等。
學校目前共有12個學院(部),全日制普通本專科生12800余人、研究生2800余人;學,F有教職工1100余名,其中教學科研人員近900名,具有高級專業(yè)技術職務400余名,博士生、碩士生導師300余名。學校擁有雙聘院士2名,長江學者1名、國家“千人計劃”3名、國家杰出青年科學基金獲得者1名;擁有以國家科技進步獎獲得者、國務院學位委員會學科評議組成員、國家百千萬人才工程入選者、國家級有突出貢獻中青年專家、上海千人計劃、上海市優(yōu)秀學科帶頭人、上海領軍人才、上海高校東方學者特聘教授、上海市教學名師以及中青年教授為骨干的師資隊伍。
學校與美國、日本、俄羅斯、澳大利亞、韓國等國家和臺灣、香港地區(qū)的大學以及多個國際組織有著密切的交流與合作,與23個國家的73個學;蚩蒲袡C構簽署合作協議。與境外多所大學互派留學生,目前學校各類留學生人數共計145人,分別來自18個國家。學校長期參與中美海洋生物資源合作計劃,與聯合國糧農組織、亞洲水產學會、國際水生生物資源管理中心等建立了長期友好合作關系。
新時期的學校辦學目標:到2020年,把學校建設成為一所國際知名的海洋、水產、食品等學科優(yōu)勢明顯,理、工、農、經、文、管、法等多學科協調發(fā)展,培養(yǎng)具有國際視野的創(chuàng)新型復合人才,教學科研并重,國際化、開放型的一流的高水平特色大學。我們以開放的心態(tài)熱忱與真摯地歡迎廣大海內外人才加盟我校,共同發(fā)展!
二、招聘要求
應屆博士年齡一般在35歲以下,具有博士學位的教授年齡一般在40歲左右。優(yōu)先聘用有海外學歷背景人員。達到錄用評估分的人員原則上納入師資博士后管理(具體政策見《上海海洋大學實施師資博士后制度試行辦法》),錄用評估分理科及農科300分以上、工科200分以上、人文社科150分以上者可直接進編錄用。高層次人才引進按“一事一議”方式。
《上海海洋大學人才引進與錄用資格評分表》見http://rsrc.shou.edu.cn/2014rczp/2.pdf
三、招聘方法
應聘簡歷請以電子郵件方式投遞,請直接與各學院聯系人聯系,并注明應聘學科或崗位。我校將根據簡歷相關資料情況及時通知應聘者面試、商談。報名截止日期:即日起至2015年6月30日。
學校相關情況參見網址:Http://www.shou.edu.cn
四、公示
根據考核、體檢、考察結果,對擬錄用人員在“21世紀人才網”、上級主管部門和本單位網站或其他媒體上進行公示,公示時間一般不少于7天。公示無異議,報上級主管部門上海市教委通過后,再報上海市人力資源和社會保障局核準備案。公示如有異議、影響聘用的,根據查實結果確定是否錄用。
五、相關待遇和其他事宜
上述人員一經錄用,工資、獎金、福利和社會保險等待遇按學校規(guī)定執(zhí)行。
附:2015教學科研崗位招聘計劃表
部門 |
需求專業(yè) |
學科方向 |
學歷學位 |
經歷、背景要求 |
崗位基本任務 |
招聘人數 |
水產與生命學院 |
水產養(yǎng)殖 |
水產生物種質資源學 |
博士 |
40歲以下,水產生物遺傳育種學研究背景,有一定的基因組學和生物信息學知識。錄用評估分原則上200分以上。 |
從事水產動物種質資源與遺傳育種的教學和科研工作 |
0-2 |
水族科學與技術 |
水族科學或水污染控制 |
博士 |
40歲以下,具有觀賞水族研究或設施漁業(yè)研究背景。錄用評估分原則上150分以上。 |
從事觀賞水族或養(yǎng)殖水污染控制相關的教學和科研工作 | ||
水產養(yǎng)殖 |
水產動物營養(yǎng)與飼料 |
博士 |
40歲以下,具有水產動物營養(yǎng)與飼料研究背景。錄用評估分原則上150分以上。 |
從事水產動物營養(yǎng)與飼料的教學和科研工作 | ||
水生動物醫(yī)學 |
水產動物醫(yī)學 |
博士 |
40歲以下,具有微生物學研究背景。錄用評估分原則上180分以上。 |
從事微生物學的教學和科研工作 | ||
生物學 |
蛋白質組學或水生生物學 |
博士 |
40歲以下,具有蛋白質組學工作經歷,或具有水生生物學工作經歷。錄用評估分原則上200分以上。 |
從事魚類蛋白組學或水生生物學相關的教學和科研工作 |
0-2 | |
生物技術 |
生物技術 |
博士 |
40歲以下,具有蛋白組學、分子功能進化大數據分析經歷,或具有魚類神經內分泌和神經發(fā)育工作經歷。錄用評估分原則上180分以上。 |
從事魚類蛋白組學或神經科學相關的教學和科研工作 | ||
海洋生物學 |
蝦類或貝類或藻類遺傳育種 |
博士 |
40歲以下,有遺傳育種或分子生物學研究背景。錄用評估分原則上180分以上。 |
從事蝦類或貝類或藻類遺傳育種的教學和科研工作 | ||
環(huán)境科學 |
環(huán)境化學與毒理學 |
博士 |
40歲以下, 畢業(yè)于環(huán)境科學或環(huán)境工程專業(yè)。錄用評估分原則上180分以上。 |
從事海洋相關的環(huán)境化學與環(huán)境毒理學相關的教學和研究工作 |
0-1 | |
園林或生態(tài)學 |
海洋生態(tài)、景觀工程 |
博士 |
40歲以下,具有海洋生態(tài)或景觀工程研究背景。錄用評估分原則上180分以上。 |
從事海洋生態(tài)或景觀工程的教學和研究工作 | ||
聯系人及聯系方式 |
邵露 TEL:61900405 Email:lshao@shou.edu.cn | |||||
生物學 |
魚類發(fā)育進化、魚類生理、天然產物 |
博士 |
40歲以下,具有一年以上海外研究經歷或海外博士學位,發(fā)表過高水平論文.錄用評估分原則上180分以上 |
從事魚類發(fā)育與進化,魚類神經生理、內分泌生理學以及天然產物分離、純化和鑒定的科研工作 |
0-3 | |
生物學 |
魚類發(fā)育進化和基因組學 |
博士 |
40歲以下,高級職稱需有博士后經歷,具有各種組學研究的背景,發(fā)表過高水平的研究論文。錄用評估分原則上180分以上 |
從事比較基因組學,極端環(huán)境適應,以及魚類發(fā)育進化的科研工作 |
0-2 | |
聯系人及聯系方式 |
翟老師:021-61900490 Email:wyzhai@shou.edu.cn |
部門 |
需求專業(yè) |
學科方向 |
學歷學位 |
經歷、背景要求 |
崗位基本任務 |
招聘人數 | |
海洋科學學院
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漁具漁法漁業(yè)資源捕撈裝備 |
遠洋漁業(yè) |
博士或高級職務 |
捕撈學或漁業(yè)資源學;有較強的漁具設計理論或漁業(yè)資源學基礎及研究經歷;有遠洋漁業(yè)出海調查工作經歷。錄用評估分原則上90分以上。 |
工程和系統研發(fā) |
1-2 | |
海洋科學 |
物理海洋、海洋生物與生態(tài)、海洋化學、海洋地質、海洋氣象 |
博士或高級職務 |
國內外知名高;蜓芯繖C構海洋科學及相關學科博士及博士后,海外學習工作經歷及出海經歷優(yōu)先,錄用人員評估分達到120分以上。 |
海洋科學類教學及科研 |
5 | ||
海洋技術 |
海洋信息探測與應用、海洋測繪與應用 |
博士或高級職務 |
國內外知名高校或研究機構電子科學與技術、水聲學、海洋遙感、海道測量及相關專業(yè)的博士或博士后,有海外學習工作經歷及出海經歷優(yōu)先,錄用人員評估分達到120分以上。 |
海洋技術類教學及相關科研 |
5 | ||
漁業(yè)資源學 |
漁業(yè)資源、漁業(yè)海洋學 |
博士或高級職務 |
國內外知名高;蜓芯繖C構從事海洋漁業(yè)及漁業(yè)海洋學研究的正教授及其相當職稱的人員,在國內外享有較高知名度。錄用人員評估分達到200分以上。 |
水產類科研與教學工作 |
1 | ||
漁業(yè)資源學 |
動物學、遺傳學、分子進化、生物信息、分子生態(tài)、基因組學、海洋生物 |
博士或高級職務 |
國內外知名高校或研究機構海洋生物、動物學、遺傳學、生物信息、分子生物學及相關專業(yè)博士或博士后,有海外學習工作經歷及出海經歷優(yōu)先,錄用人員評估分達到180分以上。 |
海洋科學類和水產類教學及科研 |
1 | ||
捕撈學 |
漁具設計、魚類行為、漁具選擇性 |
博士或高級職務 |
國內外知名高;蜓芯繖C構海洋漁業(yè)及相關專業(yè)博士或博士后(海洋漁業(yè)、流體力學),海外學習工作經歷及出海經歷優(yōu)先,錄用人員評估分達到120分以上。 |
海洋漁業(yè)類教學及科研 |
2 | ||
聯系人及聯系方式 |
沙鋒 TEL:61900304 Email:fsha@shou.edu.cn | ||||||
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部門 |
需求專業(yè) |
學科方向 |
學歷學位 |
經歷、背景要求 |
崗位基本任務 |
招聘人數 | |
食品學院 |
物理化學 |
物理化學 |
博士 |
物理化學相關學科國內外知名高校畢業(yè);有國外博士后工作經歷或師范、教育等相關學科受教育經歷者優(yōu)先;工作認真負責,善于溝通,熱愛教育事業(yè),有團隊合作精神,責任感強。錄用評估分原則上120分以上 |
1.承擔"物理化學"和"無機及分析化學"等課程教學;2.結合食品學院研究方向和自身特長開展海洋食品學科領域的科學研究;3.教學為主型崗位 |
1 | |
有機化學 |
有機化學 |
博士 |
有機化學或化學相關學科國內外知名高校畢業(yè);有國外博士后經歷或師范、教育相關受教育經歷者優(yōu)先;工作認真負責,善于溝通,熱愛教育教學事業(yè),有團隊合作精神,責任感強。錄用評估分原則上120分以上 |
1.承擔"有機化學"和"生物化學"等課程教學;2.結合食品學院研究方向和自身特長開展食品學科領域的科學研究;3.教學為主型崗位 |
1 | ||
供熱、供燃氣、通風及空調工程 |
1.暖通空調系統設計與優(yōu)化2.人工環(huán)境控制 |
博士 |
有供熱、供燃氣、通風及空調工程知識背景、研究經歷及成果,有實際工程應用背景和相關工作經驗者優(yōu)先。錄用評估分原則上120分以上 |
1.承擔"施工技術與管理"、"建筑設備安裝工程與經濟"等課程教學;2.結合學院研究方向和自身特長開展食品學科領域的科學研究;3.教學科研型崗位 |
1 | ||
制冷及低溫工程 |
1.食品冷凍冷藏技術2.食品冷藏鏈 |
博士 |
具有制冷與低溫工程的知識背景、研究經歷和研究成果,具有實際工程應用背景和相關工作經驗、博士后、海外經歷者優(yōu)先。錄用評估分原則上120分以上 |
1.承擔"吸收式制冷機"、"熱管分析"等課程教學;2.結合學院研究方向和自身特長開展食品冷凍冷藏技術領域的科學研究; 3.教學科研型崗位。 |
1 | ||
包裝工程 |
包裝工程 |
博士 |
具有機電工程背景,熟悉包裝機械及控制原理,有實踐經驗者優(yōu)先。錄用評估分原則上120分以上 |
1.承擔"工程應用軟件"、"包裝回收與利用"等課程教學;2.結合學院研究方向和自身特長,開展食品包裝安全、包裝技術與裝備相關研究;3.教學科研型崗位。 |
1 | ||
包裝工程 |
包裝工程 |
碩士及以上 |
藝術類:包裝設計或工業(yè)設計專業(yè),懂包裝材料、結構,有實踐經驗者優(yōu)先。 |
1.承擔"電腦美術與創(chuàng)意"、"包裝職業(yè)師課程"、"包裝印刷"等課程教學; 2.結合學院研究方向和自身特長,開展食品包裝安全、包裝技術與裝備相關項目研究; 3.教學科研型崗位。 |
1 | ||
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部門 |
需求專業(yè) |
學科方向 |
學歷學位 |
經歷、背景要求 |
崗位基本任務 |
招聘人數 |
食品學院
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水產品加工與利用 |
水產品加工與利用 |
博士 |
有國外學習或博士后經歷,發(fā)表相關研究論文,熟悉水產品加工領域科技進展,生化背景強、英語熟練兼懂日語者優(yōu)先。工作認真負責,有團隊合作精神,責任感強。錄用評估分原則上120分以上 |
1.承擔"水產品加工學"、"海洋生物資源利用學"、"水產功能食品開發(fā)"等課程教學;2.結合學院研究方向和自身特長,開展海洋食品相關項目研究; 3.教學科研型崗位。 |
1 |
食品安全與營養(yǎng) |
營養(yǎng)基因學、代謝組學、蛋白質組學、功能食品開發(fā) |
博士 |
有國外學習或博士后經歷,相關研究論文;營養(yǎng)基因學、代謝組學、蛋白質組學、功能食品開發(fā)。有設計和開發(fā)納米微化技術(微粒,微膠囊,微乳化),提供食品活性物質利用率,降低毒副作用以及開發(fā)高活性物質的能力。錄用評估分原則上120分以上。 |
1.承擔"營養(yǎng)基因學"、"代謝組學"、"蛋白質組學"等課程的教學;2.結合食品學院研究方向和自身特長,開展海洋功能食品開發(fā)研究;3.科研教學型崗位。 |
1 | |
食品安全與營養(yǎng) |
食品物理化學、食品納米技術、功能食品開發(fā) |
博士 |
有國外學習或博士后經歷,發(fā)表相關研究論文;有材料科學,食品物理化學背景及設計食品納米或微米結構來改進食品質量和性能的經驗,設計和開發(fā)納米微化技術.錄用評估分原則上120分以上。 |
1.根據教學需求,承擔"食品物理化學"、"食品納米技術"等課程的教學;2.結合食品學院研究方向和自身特長,開展海洋功能食品開發(fā)研究;3. 科研教學型崗位。 |
1 | |
食品安全與營養(yǎng) |
天然活性物質研究、功能食品開發(fā)、食品安全 |
博士 |
1.有國外學習或博士后經歷,發(fā)表相關研究論文;2.天然活性物質研究經歷,掌握活性成分提取和結構分析基本技能;3.具有農學和工學復合背景,溝通能力強,能聯系指導相關種植和加工企業(yè)生產。錄用評估分原則上150分以上 |
1.承擔"天然活性物質研究"、"食品安全"、"功能食品開發(fā)"等課程教學;2.結合學院研究方向和自身特長,開展以藍莓為代表的天然活性物質研究和功能食品開發(fā);3.科研教學型崗位。 |
1 | |
食品安全與營養(yǎng) |
食品安全、公共衛(wèi)生 |
博士 |
副教授以上職稱,具有海外博士后及疾控工作經歷優(yōu)先。有疾病防制、食品微生物、微生物或相關專業(yè),掌握食源性病原菌和病毒優(yōu)先。錄用評估分原則上150分以上 |
1.承擔"食源性病毒"、"公共衛(wèi)生"、"檢測技術"等課程教學;2.結合學院研究方向和自身特長,開展以諾如病毒為代表的食源性微生物的監(jiān)測、檢測與防控等相關的科學研究;3.科研教學型崗位。 |
1 |
部門 |
需求專業(yè) |
學科方向 |
學歷學位 |
經歷、背景要求 |
崗位基本任務 |
招聘人數 |
食品學院
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食品熱加工工程技術研發(fā)中心 |
食品工程、生物系統工程 |
博士 |
副教授以上職稱,具有海外博士學位或博士后,有相關工作經歷可放寬應聘條件。食品工程、生物系統工程或相關專業(yè),掌握或熟悉熱加工技術優(yōu)先。錄用評估分原則上150分以上 |
1.承擔"食品工程原理"、"食品工程測試"等課程的教學;2.結合學院研究方向和自身特長,開展微波熱加工技術相關科學研究;3.科研教學型崗位。 |
1 |
食品熱加工工程技術研發(fā)中心 |
食品微生物 |
博士 |
博士學位,具有海外博士學位優(yōu)先。有食品微生物、微生物或相關專業(yè),掌握食源性病原菌和病毒優(yōu)先。錄用評估分原則上150分以上 |
1.承擔"食品微生物"、"基因工程"等課程的教學;2.結合學院研究方向和自身特長,開展熱加工和貯藏微生物相關的安全性科學研究;3.科研教學型崗位。 |
1 | |
食品熱加工工程技術研發(fā)中心 |
食品加工 |
博士 |
博士學歷,具有海外博士學歷優(yōu)先。食品工程、生物系統工程或相關專業(yè),以掌握或熟悉熱加工技術優(yōu)先開發(fā)高活性功能物質。錄用評估分原則上150分以上 |
1.承擔"食品殺菌工程學"、"食品加工新技術"等課程的教學; 2.結合學院研究方向和自身特長,開展無線射頻熱加工技術相關科學研究;3.科研教學型崗位。 |
1 | |
聯系人及聯系方式 |
陳江華 TEL:61900352 Email:jhchen@shou.edu.cn | |||||
經濟管理學院 |
會計學 |
財務會計、審計 |
博士 |
本科或碩士是會計學或財務管理專業(yè),博士階段專業(yè)與會計或財務管理相關,有實際會計相關工作經歷及相關證書(注冊會計師、注冊資產評估師、注冊稅務師或ACCA等)者優(yōu)先.錄用評估分原則上90分以上 |
承擔財務會計、審計學等課程的教學以及科研任務。 |
1-2 |
營銷工程(管理科學與工程) |
營銷工程、品牌管理 |
博士 |
研究方向為管科、數據挖掘及相關方向,具有較強的數據挖掘分析能力。具有國外留學經歷、可雙語教學、具有實踐經驗優(yōu)先。錄用評估分原則上90分以上 |
承擔計量營銷學等相關專業(yè)課程,開展營銷調研等。 |
1 | |
物流管理 |
物流管理 |
博士 |
管理學博士及以上學歷,熱愛高等教育事業(yè),海外留學或者有工作經驗者優(yōu)先.錄用評估分原則上90分以上 |
1.能承擔物流管理類相關課程的教學;2.能結合學校方向從事物流管理、食品物流管理農產品物流管理國際食品物流管理等究。 |
1 | |
應用經濟學 |
農村金融 或國際經濟 |
博士 |
985院校博士畢業(yè),世界經濟或國際貿易及金融學專業(yè),具有海外學習經歷或高級職稱優(yōu)先。錄用評估分原則上150分以上。 |
能夠承擔應用經濟學科建設和發(fā)展 |
1-2 | |
聯系人及聯系方式 |
岑偉平 TEL:61900852 Email:wpcen@shou.edu.cn |
部門 |
需求專業(yè) |
學科方向 |
學歷學位 |
經歷、背景要求 |
崗位基本任務 |
招聘人數 |
信息學院 |
計算機科學與技術 |
嵌入式方向 |
博士 |
計算機、電子信息相關學科,有從事大型項目經驗,有較強的算法分析能力和軟硬件設計能力。熱愛教師職業(yè),愿意從事計算機專業(yè)本科教學工作,表達能力強,有良好的溝通能力,有海外留學或海外工作背景者優(yōu)先。錄用評估分原則上130分以上 |
承擔嵌入式編程教學,從事數字海洋、數字農業(yè)研究 |
1 |
計算機科學與技術 |
通信導航方向 |
博士 |
計算機,通信導航,電子等相關學科,有計算機技術,通信導航,測繪學科背景、有較強數學分析能力,軟硬件設計能力,計算機知識面廣,有海外留學或海外工作背景者優(yōu)先。錄用評估分原則上130分以上。 |
承擔通信導航教學,從事通信導航海洋應用研究 |
1 | |
計算機科學與技術 |
軟件工程方向 |
博士 |
有云計算、大數據、信息安全和軟件工程等學科背景,熱愛教師職業(yè),愿從事本科教學工作,表達能力強,有良好的溝通能力,有海外留學或海外工作背景者優(yōu)先。錄用評估分原則上130分以上。 |
承擔移動開發(fā)教學, 從事數字海洋、數字農業(yè)研究 |
1 | |
空間信息與數字技術 |
空間信息與數字技術 |
博士
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有相關學科背景,海外著名高校或中科院系統畢業(yè),45歲以下副高以上學術帶頭人;有1年以上海外留學背景者優(yōu)先;有計算機、測繪、地理信息系統、海洋科學等相關專業(yè)背景者優(yōu)先。錄用評估分原則上130分以上。 |
承擔空間信息類課程教學,從事空間信息采集、傳輸、存儲、處理等研究。 |
1 | |
空間信息與數字技術 |
空間信息與數字技術 |
博士 |
本科、碩士與數學相關專業(yè),博士與計算機相關學科背景,熱愛教師職業(yè),愿從事本科教學工作,表達能力強,有良好的溝通能力,有海外留學或海外工作背景者優(yōu)先。錄用評估分原則上200分以上。 |
承擔空間信息類課程教學,從事科學計算、并行計算等研究。 |
1 | |
數學公共基礎教學 |
應用數學 |
博士 |
熱愛大學基礎數學教育教學工作,普通話標準,板書整潔。數學專業(yè)畢業(yè),優(yōu)先考慮計算數學,應用數學專業(yè)或熟練運用MATLAB。錄用評估分原則上200分以上。 |
具備承擔全校公共數學課程教學的能力。 |
1 | |
大學物理基礎教學 |
物理學相關專業(yè) |
博士 |
熱愛大學物理基礎教育教學工作,普通話標準,板書整潔。理論物理、海洋物理等專業(yè)及有教學經驗者優(yōu)先。錄用評估分原則上200分以上 |
完成規(guī)定的教學任務和科研任務 |
1 | |
聯系人及聯系方式 |
黃冬梅 TEL:61900601 Email:dmhuang@shou.edu.cn |
部門 |
需求專業(yè) |
學科方向 |
學歷學位 |
經歷、背景要求 |
崗位基本任務 |
招聘人數 |
工程學院 |
機械制造及其自動化 |
機械制造 |
博士 |
有工作經驗者優(yōu)先,錄用評估分原則上90分以上 |
承擔制造課程群課程、帶教專業(yè)綜合實踐及課程群建設相關工作。 |
1 |
機械設計及理論 |
機械設計 |
博士 |
有工作經驗者優(yōu)先,錄用評估分原則上90分以上 |
承擔"機械設計"、"機械設計基礎"、"機械原理"等課程的教學和科研,承擔機械設計課程設計(3周)、機械設計基礎課程設計(2周)等課程設計環(huán)節(jié)以及課程群獨立實驗課(擬開設)等環(huán)節(jié)的帶教任務。 |
1 | |
物流工程 |
物流系統運作與管理 |
博士 |
有工作經驗者優(yōu)先,錄用評估分原則上90分以上 |
承擔"現代物流裝備"、"工程項目管理"等課程教學工作(年均課時128)、指導實驗實踐、指導畢業(yè)論文、科研工作。 |
1 | |
物流工程或管理科學與工程 |
供應鏈管理 |
博士 |
有工作經驗者優(yōu)先,錄用評估分原則上90分以上 |
承擔"供應鏈設計與管理"、"物流倉儲與配送"等課程的教學任務(年均課時128)、專業(yè)綜合實踐、指導畢業(yè)論文、科研工作等。目前這些課程暫時由實驗員承擔 |
1 | |
工業(yè)工程 |
工業(yè)工程 |
博士 |
有企業(yè)和海外經歷者優(yōu)先,錄用評估分原則上90分以上 |
承擔"現代工業(yè)工程"、"現代人因工程"、"系統工程"課程(這些課程是2014培養(yǎng)方案新開設的,目前還無教師承擔),參與專業(yè)認知實習和工業(yè)工程創(chuàng)新設計理論與實踐環(huán)節(jié),開發(fā)綜合實驗,指導畢業(yè)設計。 |
1 | |
電氣工程及其自動化 |
電力系統及其自動化或電力電子及電力傳動 |
博士 |
本科專業(yè)為電力系統及其自動化或電氣工程及其自動化,有工作經驗者優(yōu)先,錄用評估分原則上90分以上 |
承擔本科"電力系統繼電保護"、"船舶電力拖動系統"、"船舶電站"課程的主講,這些課程為電氣專業(yè)新開課程,目前能承擔這些課程的老師年均純理論教學學時已達 240學時,師資嚴重不足。科研任務:海洋新能源發(fā)電技術、全數字交直流調速系統。 |
2 | |
聯系人及聯系方式 |
王明華 TEL:61900802 Email:mhwang@shou.edu.cn | |||||
人文學院 |
社會工作 |
社區(qū)社會工作、老年社會工作 |
博士或高級職稱 |
本科為社會工作專業(yè);有社會工作實務經驗、博士后或有海外經歷者優(yōu)先。錄用評估分原則上90分以上。 |
勝任本專業(yè)核心課程;具有較強的科研能力;能夠指導學生開展專業(yè)實驗、實踐和實習。 |
3 |
行政管理 |
公共政策分析或公共管理的定量研究 |
教授 |
碩士或博士為行政管理專業(yè)或勞動與社會保障專業(yè);博士后或有海外經歷者優(yōu)先。錄用評估分原則上100分以上。 |
勝任本專業(yè)核心課程;具有較強的科研能力;能夠指導學生開展專業(yè)實驗、實踐和實習。 |
1 | |
體育專業(yè) |
運動訓練學 |
本科及以上 |
項目:游泳;水平:健將級運動員;背景:獲得全國或亞洲冠軍、具有教練經歷者優(yōu)先。 |
1.教學 2.教練 |
1 | |
聯系人及聯系方式 |
孔凡宏 TEL:61900655 Email:fhkong@shou.edu.cn |
部門 |
需求專業(yè) |
學科方向 |
學歷學位 |
經歷、背景要求 |
崗位基本任務 |
招聘人數 |
外國語學院 |
英語語言學 |
英語語言學 |
博士 |
有高校教學經驗的講師及以上職稱者優(yōu)先。錄用評估分原則上90分以上 |
擬承擔語言學類專業(yè)課程以及英語專業(yè)其他核心課程的教學和科研工作。 |
1 |
英美文化研究 |
英美文化研究 |
博士 |
有高校教學經驗的講師及以上職稱者優(yōu)先。錄用評估分原則上90分以上 |
擬承擔英美概況、跨文化交際等英美文化專業(yè)課程以及英語專業(yè)其他核心課程的教學和科研工作。 |
1 | |
日語翻譯學 |
日語翻譯學 |
博士 |
有高校教學經驗的講師及以上職稱者優(yōu)先。錄用評估分原則上90分以上 |
擬擔任日漢翻譯、漢日翻譯專業(yè)等本專業(yè)核心課程的教學及科研工作 |
1 | |
日本文化與 中日文化對比研究 |
日本文化 |
博士 |
有高校教學經驗的講師及以上職稱者優(yōu)先。錄用評估分原則上90分以上 |
擬擔任日本文化、中日文化對比研究等專業(yè)核心課程的教學與科研工作。 |
1 | |
韓語語言學 |
韓國語教育 |
博士 |
有高校教學經驗的講師及以上職稱者優(yōu)先。錄用評估分原則上90分以上 |
擬承擔韓語專業(yè)《聽力》與《會話》等專業(yè)核心課程的教學與科研工作。 |
1 | |
大學英語教學 |
英語教育 |
博士 |
有高校教學經驗的講師及以上職稱者優(yōu)先。錄用評估分原則上90分以上 |
擬承擔全校本科生和研究生公共英語教學,開設相關文化、翻譯等拓展課程,開展大學英語教學改革與實踐研究等工作 |
3 | |
聯系人及聯系方式 |
周永模 Email:ymzhou@shou.edu.cn |