奎文區(qū)2016年面向?qū)W校自聘教師招聘聘用制教師簡(jiǎn)章
奎文區(qū)面向區(qū)內(nèi)各學(xué)校、國辦幼兒園自聘教師公開招聘聘用制教師60名，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下：
一、招聘范圍和條件
奎文區(qū)各中小學(xué)、國辦幼兒園現(xiàn)在職自聘教師(且自聘時(shí)間滿1學(xué)年），同時(shí)具備下列條件：
1.遵守憲法、法律，無違法違紀(jì)等不良記錄。
2.身心健康。
3.具有本科及以上學(xué)歷(學(xué)前教育崗位須具有大專及以上學(xué)歷）。
4.具備相應(yīng)層次的教師資格。
5.年齡不超過40周歲（1976年8月10日及以后出生）。
6.招聘崗位要求的專業(yè)及其他條件（詳見附件《奎文區(qū)2016年面向?qū)W校自聘教師招聘聘用制教師崗位計(jì)劃表》）。
二、報(bào)名和資格審查
應(yīng)聘人員下載并如實(shí)填寫《奎文區(qū)2016年學(xué)校自聘教師考選聘用制教師報(bào)名登記表》(參加了本次報(bào)名的應(yīng)聘人員不能再參加我區(qū)2016年面向社會(huì)招聘聘用制教師報(bào)名），每人限報(bào)1個(gè)崗位，采取集體報(bào)名的形式，由所在學(xué)校、幼兒園審核匯總后報(bào)區(qū)教育局政工科進(jìn)行資格初審。對(duì)計(jì)劃聘用人數(shù)與最終報(bào)名確定的應(yīng)聘人數(shù)達(dá)不到規(guī)定比例（10人及以下1:2，10人以上1:1.5）的招聘崗位，計(jì)劃聘用l人的，取消聘用計(jì)劃；計(jì)劃聘用2人及以上的，按比例相應(yīng)核減聘用計(jì)劃。取消或核減的聘用計(jì)劃經(jīng)研究后，調(diào)整到其他崗位。報(bào)考取消聘用計(jì)劃的人員，可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)改報(bào)符合規(guī)定條件的其他崗位。
報(bào)名時(shí)間為2016年8月10日（上午8:30—11:30，下午2:00—5:30），報(bào)名時(shí)須提交應(yīng)聘人員的以下材料：
1.報(bào)名登記表1份。
2.身份證、學(xué)歷證書、教師資格證書、普通話證書的原件及1份復(fù)印件。
3.1寸近期正面免冠彩色照片3張。
未按時(shí)提交規(guī)定材料的，視為棄權(quán)；弄虛作假的，取消報(bào)名資格。
經(jīng)初審合格的，發(fā)放《聘用制教師考試準(zhǔn)考證》。應(yīng)聘人員本人于8月12日憑身份證到奎文區(qū)教育局政工科領(lǐng)取《聘用制教師考試準(zhǔn)考證》，憑《聘用制教師考試準(zhǔn)考證》與身份證參加考試。
對(duì)應(yīng)聘人員的資格審查工作貫穿整個(gè)招聘工作全過程。對(duì)不符合招聘條件的一經(jīng)查實(shí)即取消考試或聘用資格。
三、考試
考試分初試和復(fù)試，主要測(cè)試教師崗位所需的基本素質(zhì)和專業(yè)水平,包括教學(xué)基本素養(yǎng)、教學(xué)思想、教學(xué)能力、教學(xué)設(shè)計(jì)和專業(yè)知識(shí)等。
1.初試。初試采用答辯的形式。根據(jù)初試成績(jī)，在基本分?jǐn)?shù)線（由招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定）以上，聘用計(jì)劃數(shù)在10人以下的，進(jìn)入復(fù)試范圍人員按1：3的比例確定，聘用計(jì)劃數(shù)在10人及以上的，進(jìn)入復(fù)試范圍人員按1：2的比例確定（其中聘用計(jì)劃數(shù)為10-13人的，進(jìn)入復(fù)試人員統(tǒng)一確定為28人）。最后一名如有數(shù)名考生初試成績(jī)相同的，一并確定為參加復(fù)試人選。達(dá)不到規(guī)定比例的，按實(shí)有合格人數(shù)確定進(jìn)入復(fù)試人員。初試具體時(shí)間、地點(diǎn)等有關(guān)事宜在網(wǎng)站上另行公告。初試成績(jī)和進(jìn)入復(fù)試范圍人員名單在網(wǎng)站上公布。初試成績(jī)不計(jì)入總成績(jī)。
2.復(fù)試。復(fù)試采用說課的形式，采取百分制計(jì)分；報(bào)考音樂、體育、美術(shù)、學(xué)前教育崗位人員增加專業(yè)技能測(cè)試，采取百分制計(jì)分（復(fù)試成績(jī)=說課成績(jī)×50%＋技能測(cè)試成績(jī)×50%），說課成績(jī)、技能測(cè)試成績(jī)、復(fù)試成績(jī)均計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)，尾數(shù)四舍五入。
按復(fù)試成績(jī)擇優(yōu)聘用。根據(jù)復(fù)試成績(jī)按招考計(jì)劃數(shù)等額確定進(jìn)入考察、體檢范圍人員（音樂、體育、美術(shù)、學(xué)前教育崗位人員復(fù)試成績(jī)相同的，取說課成績(jī)高者，說課成績(jī)?cè)傧嗤�，取技能測(cè)試成績(jī)高者，技能測(cè)試成績(jī)?cè)傧嗤�，取初試成�?jī)高者；其他崗位人員復(fù)試成績(jī)相同的，取初試成績(jī)高者，初試成績(jī)?cè)傧嗤脑龠M(jìn)行加試）。說課或技能測(cè)試成績(jī)低于60分的，不列入考察、體檢范圍。復(fù)試具體時(shí)間、地點(diǎn)等有關(guān)事宜在網(wǎng)站上另行公告。
四、考察、體檢
對(duì)入圍人員進(jìn)行資格復(fù)審和考察，并參照公務(wù)員體檢標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一組織體檢（體檢費(fèi)用自理）。應(yīng)聘人員未按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加體檢的，視為自動(dòng)放棄。對(duì)按規(guī)定需要復(fù)檢的，結(jié)果以復(fù)檢結(jié)論為準(zhǔn)�？疾旌腕w檢合格的，確定為擬聘用人員。考察或體檢不合格的，取消擬聘用資格。因放棄考察體檢資格或考察體檢不合格等情況出現(xiàn)崗位空缺的，按同一崗位應(yīng)聘人員復(fù)試成績(jī)依次等額遞補(bǔ)。對(duì)于在考察、體檢過程中弄虛作假或者隱瞞真實(shí)情況的，取消聘用資格�？疾旌腕w檢的具體時(shí)間等有關(guān)事宜在網(wǎng)站上另行公告。
五、公示、聘用
擬聘用人員通過奎文教育網(wǎng)進(jìn)行公示。如發(fā)現(xiàn)問題，一經(jīng)核實(shí)取消擬聘用資格。
六、有關(guān)待遇及管理
1.聘用制教師由奎文區(qū)教育局根據(jù)工作需要，安排到區(qū)內(nèi)各學(xué)校、幼兒園工作，與單位簽訂勞動(dòng)合同，聘期三年（包括試用期）。聘期結(jié)束后，考核合格的，由教育局根據(jù)學(xué)校、幼兒園工作實(shí)際需要和聘用制教師考核情況，確定學(xué)校、幼兒園續(xù)聘人員和數(shù)量，辦理續(xù)聘手續(xù)，并在全區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)劑。聘期內(nèi)年度考核不合格或聘期考核不合格的，解除聘用合同。聘用制教師聘期內(nèi)可以參加我區(qū)事業(yè)在編教師招聘考試。
2.聘用制教師工資待遇由區(qū)財(cái)政保障，人事檔案關(guān)系由區(qū)人力資源管理服務(wù)中心托管，工資參照同等條件在編教師工資標(biāo)準(zhǔn)核發(fā)，并參照濰坊市機(jī)關(guān)事業(yè)單位標(biāo)準(zhǔn)繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)和住房公積金等；聘用制教師實(shí)施績(jī)效工資制；年度考核合格的晉升薪級(jí)工資；聘用制教師試用期滿后可按照有關(guān)政策參加職稱評(píng)審。
3.聘用制教師出現(xiàn)以下行為的，單位可直接解除聘用合同。
（1）連續(xù)曠工超過15個(gè)工作日，或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過30個(gè)工作日的。
（2）出現(xiàn)有償補(bǔ)習(xí)、亂收費(fèi)亂攤派、體罰學(xué)生、酒后上課、違背教育規(guī)律增加課業(yè)負(fù)擔(dān)等“師德投訴必查內(nèi)容30條”中情形的。
自聘用合同依法解除、終止之日起，單位與被解除、終止聘用合同人員的人事關(guān)系終止。
七、其他事宜
1.咨詢電話：0536-2226067，咨詢時(shí)間：上午8:30-11:30，下午2:00-6:00。
2.監(jiān)督電話：0536-8212197
3.信息發(fā)布網(wǎng)址：http://www.kwedu.cn
4.其他：應(yīng)聘人員在報(bào)考期間要保持24小時(shí)通訊暢通，并及時(shí)了解奎文教育網(wǎng)站發(fā)布的最新信息，因本人原因錯(cuò)過重要信息而影響考試聘用的，視為自動(dòng)棄權(quán)。
附件：1.奎文區(qū)2016年學(xué)校自聘教師考選聘用制教師報(bào)名登記表
2.奎文區(qū)2016年面向?qū)W校自聘教師招聘聘用制教師崗位計(jì)劃表
2016年8月3日
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2.奎文區(qū)2016年面向?qū)W校自聘教師招聘聘用制教師崗位計(jì)劃表.doc