天津某校一次單元考試之后，學(xué)生陳欣然只考了58分，淚流滿面地向老師請求“借”2分，因為考不及格回家要挨打，保證以后多考分還分。假如你是這個學(xué)生的老師，你將怎么辦?為什么?
五、教學(xué)設(shè)計題(10分)
試舉出你在教學(xué)中采用問題教學(xué)法比較精彩的一個教學(xué)案例，并寫出教學(xué)反思。
第二部分專業(yè)基礎(chǔ)知識
一、積累運用(19分)
1.單項選擇題(10分)
(1)下列詞語中，加點的字的讀音全都正確的一組是( )。
(2)下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是( )。
A.強臺風(fēng)襲擊這座海濱城市時，呼嘯的狂風(fēng)夾著密集的雨點嘩嘩地下了起來，一小時后 部分地段積水便深達60厘米，交通一度陷入癱瘓
B.今年4月底，墨西哥和美國的部分地區(qū)相繼暴發(fā)了甲型H1N1流感，世界衛(wèi)生組織對此高度重視，并迅速采取了一系列緊急應(yīng)對措施
C.這份工作報告，不僅全面總結(jié)了改革開放30年來我縣醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)不斷改革和發(fā)展，而且指明了構(gòu)建我縣醫(yī)療衛(wèi)生保障體系的方向
D.我市高新區(qū)不斷完善以市場為導(dǎo)向、以企業(yè)為主體、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系，積極參與“合、蕪、蚌自主創(chuàng)新綜合配套試驗區(qū)”的建設(shè)
(3)依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。
“開卷有益”是說打開書就一定會有收獲。__________。__________ ，__________ ，__________，__________ 。__________，如果你勤讀書、讀好書，你就一定能真正體會到讀書的樂趣。
①使人們不斷完善，走向進步
②當(dāng)然，有的書是有缺點的，要善于選擇
③確實，書是人類最好的朋友、最好的老師
④書是人類獲得知識的重要途徑
⑤歌德曾說過“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”
⑥讀書能幫助人們看清世間的美與丑
A.②⑥⑤④①③
B.③⑥②⑤①④
C.④③①⑥②⑤
D.⑤③④⑥①② .
(4)下列各句中，標(biāo)點符號使用正確的一句是( )。
A.郝明義認為“沒有越界不成閱讀，”提出閱讀者應(yīng)走的四步，即：向前一步、往旁一步、隨便走幾步、在網(wǎng)絡(luò)與書籍之間跨步。
B.從這些關(guān)于祖先的事跡中，孩子們在精神上與祖先建立了聯(lián)系，找到了族群上的歸屬感，完成了“我是誰?”“我從哪里來?”的原初確認。
C.“陸資入臺”可以使兩岸在更廣泛的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)優(yōu)勢互補、互利雙贏，特別是在當(dāng)前國際金融危機的形勢下，更需要兩岸攜手、共渡難關(guān)。
D.德國聯(lián)邦司法部長表示：“連接德國和中國的不僅是經(jīng)濟合作，政治、文化方面我們在不斷靠近�！轮蟹ㄖ茖υ挕顒佑兄谶_到這一目的�！�
(5)對下列加點詞語的解釋全部正確的一組是( )。
A.明滅可見(明亮) 下見小潭(向下) 語時了不悲(結(jié)束)
B.以其境過清(因為) 心樂之(以……為樂) 潭西南而望(表轉(zhuǎn)折)
C.蒙絡(luò)搖綴(纏繞) 從小丘西行百二十步(西邊) 犬牙差互(像狗的牙齒那樣)
D.斗折蛇行(像北斗七星那樣曲折) 以其境過清(凄清) 潭中魚可百許頭(大約)
2.填空題(4分)
將下面的短語組成兩副七字對聯(lián)，并填寫在相應(yīng)的橫線上。
芝蘭繞階 黃牛耕地 翠柳迎春 桃李滿園
千里綠 春繡錦 座凝香 萬山金
(1)新春對聯(lián)：_____________________
(2)教師辦公室對聯(lián)：_____________________
3.判斷題(5分)
(1)狄更斯、薩克雷、約翰•濟慈和夏洛蒂•勃朗特都是英國現(xiàn)實主義小說家。( )
(2)《孔雀東南飛》是我國文學(xué)史上最早的長篇敘事詩。( )
(3)王勃、賀知章、駱賓王和楊炯被稱為“初唐四杰”。( )
(4)“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”這句詩出自《暮江吟》。
(5)《日出》揭露了資本主義社會制度的罪惡，暴露了資產(chǎn)階級社會生活的腐朽和黑暗。( )
二、科技文閱讀(12分) .
①人一上年紀，就會覺得“記性越來越差”，真是這樣嗎?
②人的腦神經(jīng)細胞在出生時數(shù)量最多，約,有1000億個。隨著人的發(fā)育，腦細胞逐漸減少，每天要減少數(shù)萬個，也就是說每秒鐘都要減少一個。人們認為，隨著腦神經(jīng)細胞越來越少，記憶力就會降低。但是，在1000億個神經(jīng)細胞中，與記憶有關(guān)的只占百分之幾。而且在人控制記憶的中樞“海馬”中，神經(jīng)細胞在不斷增殖。海馬是大腦的一部分，位于大腦側(cè)頭葉的緊內(nèi)側(cè)，直徑1厘米左右，長l0厘米左右，呈彎曲的黃瓜狀。
③研究人員最初是在老鼠實驗中確認海馬神經(jīng)細胞會增殖的。他們在兩個老鼠飼養(yǎng)箱中一個放入幾個可以像水車那樣滴溜溜轉(zhuǎn)的玩具，另一個則什么都沒放。結(jié)果表明，在有玩具，即存在很多刺激的環(huán)境中生活的老鼠，海馬神經(jīng)細胞增殖了l5%。
④這并不是在老鼠身上才會發(fā)生的特異現(xiàn)象，人腦亦然。英國認知神經(jīng)學(xué)家麥奎爾證實了這一點。
⑤他瞄準了倫敦出租車司機的大腦。出租車司機的職業(yè)特長是只要乘客告訴他去哪兒，他就可以在短時間內(nèi)作出_________，并在縱橫交錯的道路中找到駛抵目的地的jié jìng。在他們的大腦中___________了倫敦市內(nèi)2.4萬條道路的基本情況，需要時可以從這些豐富的記憶中準確地提取出來并在腦海中__________。麥奎爾對出租車司機的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們的海馬部分比一般人大，而且駕齡越長，海馬越發(fā)達，干了30年的老司機的海馬要比年輕時大出3%。也就是說，在腦的機能中，記憶力通過鍛煉會提高，而且這與年齡無關(guān)。
⑥支配記憶力的是海馬，但保管記憶的并不是海馬，而是大腦的側(cè)頭葉。外界送來的信息通過大腦的側(cè)頭葉被送入海馬，在這里停留一段時間，海馬發(fā)揮根據(jù)重要性來篩選信息的“調(diào)皮”作用，確認必須要記憶的就會被再次送到側(cè)頭葉作為記憶保管起來，其余的則會自動shān chú。
⑦大腦中如果沒有海馬，那會是什么結(jié)果呢?在利用猴子進行的實驗中，研究人員在猴子記住一些事情后，將其海馬摘除，猴子就記不住這些東西了。但是，側(cè)頭葉仍在正常地發(fā)揮作用，以前記住的東西還完好無缺地保存著。有趣的是，猴子并沒有記住海馬被切除前一個月的事情，因為這些信息在海馬中正處于等待篩選的狀態(tài)。我們從中得出的結(jié)論是，重要的事情在記住后的一個月內(nèi)，必須要復(fù)習(xí)一遍。
⑧年紀大，記憶力就會減退，這是一種錯覺。記憶力減退并不是由于腦神經(jīng)細胞減少造成的，而是由于對事物的熱情減弱了，失去了對未知事物的求知欲。有求知欲的人即使上了年紀，記憶力也不會衰退，而會更加wàng shèng。
1.根據(jù)文中拼音寫出相應(yīng)的詞：(3分)
2.第一段用了什么修辭方法?在文中起到了什么作用?(2分)
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3.畫線部分在文中說明了什么?(2分)
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