2012年教師資格《保教知識(shí)與能力》全真試卷及解析(2)
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題。每小題1分,共20分)
1.幼兒教師了解幼兒最好的信息來源是( )。
A.同齡人
B.社區(qū)人士
C.家長(zhǎng)
D.教養(yǎng)員
2.兒童按照故事、童話的內(nèi)容,分配角色,安排情節(jié),通過動(dòng)作、表情、語(yǔ)言、姿勢(shì)等來進(jìn)行的游戲被稱為( )。
A.規(guī)則游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲
C.角色游戲
D.表演游戲
3.幼兒期對(duì)顏色的辨別往往和掌握顏色的( )結(jié)合起來。
A.名稱
B.明度
C.色調(diào)
D.飽和度
4.下列不符合目前我國(guó)幼兒園教師資格認(rèn)定條件的是( )。
A.具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷
B.身體健康的成年女性
C.熱愛幼兒教育事業(yè)。愛護(hù)幼兒
D.經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格
5.幼兒看見天上的云彩,說是“有個(gè)小孩在騎大馬”,這是一種( )。
A.注意
B.感覺
C.想象
D.知覺
6.親子關(guān)系通常被分為三種類型:民主型、專制型和( )。
A.放任型
B.溺愛型
C.保護(hù)型
D.包辦型
7.幼兒在想象中常常表露出個(gè)人的愿望。例如,大班幼兒文文說:“媽媽,我長(zhǎng)大了也想和你一樣,做一個(gè)老師”。這是一種( )。
A.經(jīng)驗(yàn)性想象
B.情境性想象
C.愿望性想象
D.擬人化想象
8.兒童思維方式的變化發(fā)展。與思維所用工具的變化相聯(lián)系。直觀行動(dòng)思維所用的工具主要是( )。
A.感知?jiǎng)幼?/p>
B.表象
C.判斷
D.概念
9.兒童語(yǔ)音形成的現(xiàn)實(shí)條件是( )。
A.環(huán)境
B.遺傳素質(zhì)
C.語(yǔ)音模仿
D.語(yǔ)音強(qiáng)化
10.關(guān)于直立行走動(dòng)作發(fā)展的描述,正確的是( )。
A.兒童的直立行走動(dòng)作是在無意動(dòng)作基礎(chǔ)上產(chǎn)生的
B.兒童的直立行走動(dòng)作是在有意動(dòng)作基礎(chǔ)上產(chǎn)生的
C.兒童身體動(dòng)作發(fā)展的趨勢(shì)是翻身、抬頭、坐、站、走
D.行走是本能的動(dòng)作。無有意運(yùn)動(dòng)的成分
11.在幼小的兒童身上常常見到破涕為笑,臉上掛著淚水又笑起來的情況,這主要是因?yàn)椋?)。
A.幼兒的情緒還是由生理需要控制著
B.幼兒的意志力差
C.幼兒的自我意識(shí)還未形成
D.幼兒的情緒是不穩(wěn)定的
12.幼兒園對(duì)幼兒實(shí)施的教育包括( )。
A.德、智、體、美、勞諸方面
B.智、德、體、心諸方面
C.體、智、德、美諸方面
D.美、心、體、智諸方面
13.一位新人園的孩子問老師:“媽媽什么時(shí)候來接我?”下列回答中最合適的是( )。
A.媽媽放學(xué)后來接你
B.你想媽媽的時(shí)候媽媽就來接你
C.你現(xiàn)在想媽媽了嗎?媽媽一下班就來接你的
D.媽媽下午5點(diǎn)來接你