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根據(jù)《2022年全省事業(yè)單位人員招聘工作方案》，今年青海省中小學(xué)（含特殊教育學(xué)校、幼兒園教師，下同）面向社會公開招聘教師計(jì)劃已經(jīng)確定，招聘崗位共981個（具體招聘計(jì)劃詳見附件1-9）。此次公開招聘不包括各學(xué)校（幼兒園）引進(jìn)高層次、緊缺人才、公費(fèi)師范生的崗位計(jì)劃�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下。
一、招聘范圍
此次全省公辦中小學(xué)教師公開招聘范圍分別為面向全國、全省和本州。面向全省范圍招聘的崗位，報(bào)考人員包括本省戶籍、本省生源、本省院校畢業(yè)生、在本省服務(wù)的各類基層項(xiàng)目高校畢業(yè)生、本省臨聘教師、應(yīng)由本省安置的退役士兵（含在我省服役期滿的退役士兵）；面向本州范圍招聘的崗位，報(bào)考人員包括本州戶籍、本州生源、本州院校畢業(yè)生、在本州服務(wù)的各類基層項(xiàng)目高校畢業(yè)生、本州臨聘教師、應(yīng)由本州安置的退役士兵（含在本州服役期滿的退役士兵）。此次招聘每人限報(bào)1個崗位。
二、招聘程序
此次公開招聘按照發(fā)布招聘公告、網(wǎng)上報(bào)名和資格審查、筆試、現(xiàn)場資格審查、面試、體檢、考察（政審）、公示、辦理聘用手續(xù)等程序依次進(jìn)行。
三、報(bào)名方式和時間
（一）本次招聘報(bào)名工作采用網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上資格審查、網(wǎng)上繳費(fèi)和網(wǎng)上下載打印準(zhǔn)考證的方式進(jìn)行。報(bào)考人員請登錄http://8.136.229.193/tip/stdlogin.do?method=fwdLoginPage，如實(shí)提交有關(guān)信息完成報(bào)名工作。網(wǎng)上報(bào)名時間：2022年4月10日9時—4月14日18時。網(wǎng)上修改信息時間：2022年4月10日9時—4月15日12時。網(wǎng)上審核時間：2022年4月10日9時—4月15日18時。網(wǎng)上繳費(fèi)時間：2022年4月10日9時—4月15日23時30分。網(wǎng)上調(diào)劑時間：2022年4月16日9時—18時。報(bào)名后未在規(guī)定時間內(nèi)繳費(fèi)確認(rèn)的，視為自動放棄。
（二）網(wǎng)上報(bào)名結(jié)束后，招聘崗位數(shù)與報(bào)名審核通過繳費(fèi)人數(shù)達(dá)不到1:3比例的，由用人單位和主管部門根據(jù)崗位需求情況決定是否取消（或核減）該崗位招聘計(jì)劃。定向招聘崗位如達(dá)不到1:3比例或無人報(bào)考的，調(diào)整為非定向招聘崗位。若取消招聘崗位的，須在4月16日9時—18時改報(bào)其它符合條件的崗位，若不按時改報(bào)按自動放棄處理，退還報(bào)名費(fèi)。請考生隨時關(guān)注并保持預(yù)留電話暢通。青海省人事考試信息網(wǎng)將公布取消（或核減）的招聘崗位信息。保留招聘計(jì)劃的，正常進(jìn)行考試。
四、筆試考試時間及內(nèi)容
1.考生參加全省統(tǒng)一組織的筆試。筆試時間擬定于2022年4月29日（星期五），具體考試時間和地點(diǎn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)。筆試科目包括《教師綜合素質(zhì)》《學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)》《職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》三門科目，《教師綜合素質(zhì)》《學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)》考試內(nèi)容參考2021年1月20日在青海省教育廳門戶網(wǎng)站（http://old.qhedu.cn/gk/tzgg/202101/t20210121_35169.html）、青海省人事考試信息網(wǎng)、青海省教育考試網(wǎng)公布的考試大綱，《職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》（分為中學(xué)教師類和小學(xué)教師類，報(bào)考學(xué)前教育崗位的考生參加小學(xué)教師類考試），三科滿分均為150分，分別占筆試成績的30％、40%、30%。筆試和面試成績各占總成績的50%。進(jìn)入面試人員根據(jù)筆試成績高低，按招聘崗位1︰3的比例確定。
筆試單科缺考、成績無效或成績?yōu)榱惴值娜∠衅纲Y格。筆試成績、面試成績和考試總成績均保留兩位小數(shù)。
筆試成績計(jì)算公式：筆試成績＝（《教師綜合素質(zhì)》×30%+《學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)》×40%+《職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》×30%）÷1.5+政策加分
2.報(bào)考英語教師崗位《學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)》科目須使用英文答題，其余筆試科目均須使用國家通用語言文字答題。
五、現(xiàn)場資格審查
筆試成績在青海省人事考試信息網(wǎng)公布。按照招聘崗位與面試人員1︰3的比例確定進(jìn)入現(xiàn)場資格審查的人員名單，最后一名總成績并列的可一并進(jìn)入。
市州中小學(xué)教師招聘現(xiàn)場資格審查由各市州教育行政部門負(fù)責(zé)；省直中小學(xué)教師招聘現(xiàn)場資格審查由各主管部門或用人單位負(fù)責(zé)，主要審查考生的身份證、戶籍、畢業(yè)證件、教師資格、機(jī)關(guān)事業(yè)單位在職人員同意報(bào)考的證明以及崗位所需的其他資格證件等材料的真實(shí)性。資格審查結(jié)束后，在青海省人事考試信息網(wǎng)公布進(jìn)入面試的人員名單。
資格審查將貫穿招聘工作全過程，在任何一個環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)不符合資格條件者，將隨時取消其招聘資格。
六、面試及總成績公布
1.市州及所屬縣（市、區(qū)、行委）學(xué)校公開招聘教師的面試工作由市州教育行政部門組織實(shí)施。省直中小學(xué)面試工作由用人單位及其主管部門組織實(shí)施。面試可采用說課或試講的方式，也可采用“解題+講解+答辯”的方式。體音美、信息技術(shù)等學(xué)科和幼兒園教師面試可采用“技能展示+講解+答辯”的方式。招聘崗位數(shù)與參加面試人數(shù)之比為1︰1（或不足1︰1）的，將在面試方案或通知中明確合格標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn)的取消招聘資格。面試總分為100分。
2.考試總成績=筆試成績×50%+面試成績×50%。
3.報(bào)考英語教師崗位，在面試時須使用英語進(jìn)行面試；報(bào)考其他學(xué)科教師崗位均應(yīng)使用國家通用語言文字進(jìn)行面試。
4.根據(jù)考試總成績，按招聘崗位1:1的比例由高到低確定進(jìn)入體檢人員，總成績相同的，優(yōu)先招聘退役士兵，再按用人單位計(jì)劃表中招聘崗位資格條件中的優(yōu)先條件確定；優(yōu)先條件無法確定的，再按筆試成績高低排序，筆試成績相同的，以《學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)》成績高低排序，《學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)》成績相同的以《教師綜合素質(zhì)》成績高低排序確定進(jìn)入體檢人員。
七、體檢、考察（政審）
進(jìn)入體檢范圍人員按招聘崗位1︰1的比例確定，體檢由市州教育行政部門、省直用人單位統(tǒng)一組織。體檢須在二級甲等以上綜合性醫(yī)院進(jìn)行，體檢標(biāo)準(zhǔn)參照《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。因個人原因未按要求參加體檢的考生，視為自動放棄。
考察工作由市州教育行政部門、省直用人單位負(fù)責(zé)。除對考生基本的政治條件、遵紀(jì)守法、職業(yè)素質(zhì)、個人誠信情況審查外，要突出考生在反分裂反滲透斗爭中的政治態(tài)度、政治立場、政治表現(xiàn)的考察。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，組織政審時要對考生的個人誠信情況按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格審查，并進(jìn)行相應(yīng)處理。體檢或考察不合格者取消資格，并按考試總成績從高到低依次遞補(bǔ)。
八、公示、聘用
經(jīng)體檢考察合格的考生，在省人事考試信息網(wǎng)（也可同時在用人單位或其主管部門的網(wǎng)站）進(jìn)行公示，公示期為7天。公示有異議的，暫緩辦理聘用手續(xù)，由用人單位及主管部門調(diào)查核實(shí)。
公示期滿，對沒有異議或不影響聘用的擬聘人員，按照規(guī)定程序報(bào)人力資源社會保障部門辦理人員聘用備案手續(xù)。聘用人員與用人單位簽訂聘用合同，新聘用人員按規(guī)定實(shí)行試用期，試用期包含在聘用合同期內(nèi)。試用期滿，經(jīng)考核合格者，予以正式聘用；試用期考核不合格，取消聘用資格。
九、市州及省直單位的特別事項(xiàng)
（一）西寧市、省特殊教育學(xué)校
1.考生所學(xué)專業(yè)要與報(bào)考崗位學(xué)科專業(yè)要求一致或所取得的教師資格證任教學(xué)科為報(bào)考崗位相應(yīng)學(xué)科�？忌瓤砂唇處熧Y格任教學(xué)科報(bào)考相應(yīng)學(xué)科崗位，也可按所學(xué)專業(yè)報(bào)考一致學(xué)科的崗位。
2.設(shè)定筆試最低分?jǐn)?shù)線。招聘崗位數(shù)與進(jìn)入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比為1︰1（或不足1︰1）的，筆試成績須達(dá)到最低分?jǐn)?shù)線方可進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。筆試成績最低分?jǐn)?shù)線按本市、省直單位同類崗位（同類是指所測試的《教師綜合素質(zhì)》科目一致，且招聘崗位數(shù)與進(jìn)入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比大于1︰1的崗位）進(jìn)入現(xiàn)場資格審查環(huán)節(jié)的最后一名考生的成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)來設(shè)定。
3.設(shè)立面試最低分?jǐn)?shù)線。招聘崗位數(shù)與面試人數(shù)之比不足1：3的，面試成績須達(dá)到70分及以上方可進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
（二）海東市
1.考生所學(xué)專業(yè)或所取得的教師資格證任教學(xué)科要與報(bào)考崗位學(xué)科一致�？忌瓤砂唇處熧Y格證任教學(xué)科報(bào)考相同學(xué)科的崗位，也可按所學(xué)專業(yè)報(bào)考一致學(xué)科的崗位。
2.設(shè)定筆試最低分?jǐn)?shù)線。招聘崗位數(shù)與進(jìn)入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比為1︰1（或不足1︰1）的，筆試成績須達(dá)到最低分?jǐn)?shù)線方可進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。筆試成績最低分?jǐn)?shù)線按本市同類崗位（同類是指所測試的《教師綜合素質(zhì)》科目一致，且招聘崗位數(shù)與進(jìn)入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比大于1︰1的崗位）進(jìn)入現(xiàn)場資格審查環(huán)節(jié)的最后一名考生的成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)來設(shè)定。
3.設(shè)定面試最低分?jǐn)?shù)線。招聘崗位數(shù)與面試人數(shù)之比不足1︰3的，面試成績須達(dá)到75分及以上方可進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
（三）海西州
1.考生所學(xué)專業(yè)或所取得的教師資格證任教學(xué)科要與報(bào)考崗位學(xué)科一致�？忌瓤砂唇處熧Y格證任教學(xué)科報(bào)考相同學(xué)科的崗位，也可按所學(xué)專業(yè)報(bào)考一致學(xué)科的崗位。
2.設(shè)筆試最低分?jǐn)?shù)線。招聘崗位數(shù)與進(jìn)入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比不足1：3比例的，筆試成績須達(dá)到最低分?jǐn)?shù)線方可進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。筆試科目中《教師綜合素質(zhì)》科目成績?yōu)?5分設(shè)定成筆試最低分?jǐn)?shù)線。
3.設(shè)定面試最低分?jǐn)?shù)線。招聘崗位數(shù)與面試人數(shù)之比不足1:3的，面試成績須達(dá)到75分以上方可進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
（四）海南州
1.考生所學(xué)專業(yè)和所取得的教師資格證任教學(xué)科要與報(bào)考崗位學(xué)科一致。
2.設(shè)定筆試最低分?jǐn)?shù)線。招聘崗位數(shù)與進(jìn)入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比為1︰1（或不足1︰1）的，筆試成績須達(dá)到最低分?jǐn)?shù)線方可進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。筆試成績最低分?jǐn)?shù)線按本州同類崗位（同類是指所測試的《教師綜合素質(zhì)》科目一致，且招聘崗位數(shù)與進(jìn)入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比大于1︰1的崗位）進(jìn)入現(xiàn)場資格審查環(huán)節(jié)的最后一名考生的成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)來設(shè)定。
（五）海北州、黃南州
1.考生所學(xué)專業(yè)和所取得的教師資格證任教學(xué)科要與報(bào)考崗位學(xué)科一致。
2.設(shè)定筆試最低分?jǐn)?shù)線。招聘崗位數(shù)與進(jìn)入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比為1︰1（或不足1︰1）的，筆試成績須達(dá)到最低分?jǐn)?shù)線方可進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。筆試成績最低分?jǐn)?shù)線按本州同類崗位（同類是指所測試的《教師綜合素質(zhì)》科目一致，且招聘崗位數(shù)與進(jìn)入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比大于1︰1的崗位）進(jìn)入現(xiàn)場資格審查環(huán)節(jié)的最后一名考生的成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)來設(shè)定。
3.設(shè)定面試最低分?jǐn)?shù)線。招聘崗位數(shù)與面試人數(shù)之比不足1︰3的，面試成績須達(dá)到70分及以上方可進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
（六）果洛州
1.報(bào)考學(xué)前教師崗位考生所學(xué)專業(yè)和所取得的教師資格證任教學(xué)科要與報(bào)考崗位學(xué)科一致。
2.報(bào)考中小學(xué)教師崗位的考生所學(xué)專業(yè)或所取得的教師資格證任教學(xué)科要與報(bào)考崗位學(xué)科一致�？忌瓤砂唇處熧Y格證任教學(xué)科報(bào)考相同學(xué)科的崗位，也可按所學(xué)專業(yè)報(bào)考一致學(xué)科的崗位。
3.設(shè)定筆試最低分?jǐn)?shù)線。招聘崗位數(shù)與進(jìn)入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比為1︰1（或不足1︰1）的，筆試成績須達(dá)到最低分?jǐn)?shù)線方可進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。筆試成績最低分?jǐn)?shù)線按本州同類崗位（同類是指所測試的《教師綜合素質(zhì)》科目一致，且招聘崗位數(shù)與進(jìn)入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比大于1︰1的崗位）進(jìn)入現(xiàn)場資格審查環(huán)節(jié)的最后一名考生的成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)來設(shè)定。
4.面試比例未達(dá)到1:3的要求。招聘崗位數(shù)與參加面試人數(shù)達(dá)不到1:3比例的，面試成績須在70分及以上的方可進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
（七）玉樹州
1.報(bào)考學(xué)前教師、特殊教育教師、高中教師崗位，考生所學(xué)專業(yè)和所取得的教師資格證任教學(xué)科要與報(bào)考崗位學(xué)科一致。
2.報(bào)考其它中小學(xué)教師崗位的考生所學(xué)專業(yè)或所取得的教師資格證任教學(xué)科要與報(bào)考崗位學(xué)科一致�？忌瓤砂唇處熧Y格證任教學(xué)科報(bào)考相同學(xué)科的崗位，也可按所學(xué)專業(yè)報(bào)考一致學(xué)科的崗位。
3.設(shè)定筆試最低分?jǐn)?shù)線。招聘崗位數(shù)與進(jìn)入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比為1︰1（或不足1︰1）的，筆試成績須達(dá)到最低分?jǐn)?shù)線方可進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。筆試成績最低分?jǐn)?shù)線按本州同類崗位（同類是指所測試的《教師綜合素質(zhì)》科目一致，且招聘崗位數(shù)與進(jìn)入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比大于1︰1的崗位）進(jìn)入現(xiàn)場資格審查環(huán)節(jié)的最后一名考生的成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)來設(shè)定。
