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為深入實(shí)施人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，進(jìn)一步加強(qiáng)教育人才隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，教育系統(tǒng)2022年度第二批計(jì)劃引進(jìn)23個(gè)崗位43名急需緊缺人才，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)公告如下：
一、引進(jìn)對(duì)象
1.“雙一流”建設(shè)高校全日制本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生；
2.省部共建師范院校全日制本科及以上學(xué)歷師范類、藝術(shù)類、體育類專業(yè)畢業(yè)生；
3.全國31所獨(dú)立設(shè)置藝術(shù)院校全日制本科及以上學(xué)歷藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生；
4.全國14所專業(yè)體育院校全日制本科及以上學(xué)歷體育類專業(yè)畢業(yè)生。
5.職業(yè)學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)為普通高校全日制碩士研究生及以上學(xué)歷畢業(yè)生；
6.留學(xué)人員引進(jìn)對(duì)象要求當(dāng)年QS世界大學(xué)排名前500名高校全日制本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生，須取得教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的國外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書。
引進(jìn)碩士研究生，要求碩本專業(yè)一致或相近。碩士研究生須取得全日制本科學(xué)歷學(xué)位，博士研究生須取得全日制本科、全日制碩士研究生學(xué)歷學(xué)位。取得多個(gè)學(xué)歷學(xué)位的按照主修專業(yè)學(xué)歷報(bào)名，取得不同層次學(xué)歷學(xué)位的按照最高學(xué)歷學(xué)位報(bào)名。
引進(jìn)對(duì)象不含定向培養(yǎng)生、委托培養(yǎng)生、在職攻讀學(xué)歷（學(xué)位）人員，以及網(wǎng)絡(luò)學(xué)院和成人教育學(xué)院畢業(yè)生。
本科畢業(yè)生要求1992年7月1日以后出生，碩士研究生1987年7月1日以后出生，博士研究生1982年7月1日以后出生。
二、引進(jìn)崗位及專業(yè)需求
高中語文教師
引進(jìn)崗位：通渭一中3人、通渭三中2人
專業(yè)要求：本科：漢語言文學(xué)（050101）、漢語言（050102），研究生：中國語言文學(xué)（050100）、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)（050102）、漢語言文字學(xué)（050103）、中國古典文獻(xiàn)學(xué)（050104）、中國古代文學(xué)（050105）、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)（050106）、比較文學(xué)與世界文學(xué)（050108）。
高中數(shù)學(xué)教師
引進(jìn)崗位：通渭一中3人、通渭二中3人
專業(yè)要求：本科：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（070101）、信息與計(jì)算科學(xué)（070102），研究生：數(shù)學(xué)（070100）、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)（070101）、計(jì)算數(shù)學(xué)（070102）、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)（070103）、應(yīng)用數(shù)學(xué)（070104）、運(yùn)籌學(xué)與控制論（070105）。
高中英語教師
引進(jìn)崗位：通渭一中2人
專業(yè)要求：本科：英語（050201）、翻譯（050261）、商務(wù)英語（050262），研究生：外國語言文學(xué)（050200）、英語語言文學(xué)（050201）。
高中物理教師
引進(jìn)崗位：通渭二中3人、通渭三中1人
專業(yè)要求：本科：物理學(xué)（070201）、應(yīng)用物理學(xué)（070202），研究生：物理學(xué)（070200）、理論物理（070201）、粒子物理與原子核物理（070202）、原子與分子物理（070203）、等離子體物理（070204）。
高中化學(xué)教師
引進(jìn)崗位：通渭一中2人、通渭二中3人、通渭三中1人
專業(yè)要求：本科：化學(xué)（070301）、應(yīng)用化學(xué)（070302），研究生：化學(xué)（070300）、無機(jī)化學(xué)（070301）、分析化學(xué)（070302）、有機(jī)化學(xué)（070303）、物理化學(xué)（070304）、高分子化學(xué)與物理（070305）。
高中生物教師
引進(jìn)崗位：通渭一中3人、通渭二中2人、通渭職專1人。
專業(yè)要求：本科：生物科學(xué)（071001）、生物技術(shù)（071002）、生物信息學(xué)（071003）、生態(tài)學(xué)（071004），研究生：生物學(xué)（071000）、植物學(xué)（071001）、動(dòng)物學(xué)（071002）、微生物學(xué)（071005）、神經(jīng)生物學(xué)（071006）、細(xì)胞生物學(xué)（071009）、生物化學(xué)與分子生物學(xué)（071010）、生物物理學(xué)（071011）。
高中思想政治教師
引進(jìn)崗位：通渭二中1人、通渭三中2人
專業(yè)要求：本科：思想政治教育（030503）研究生：思想政治教育（030505）。
高中歷史教師
引進(jìn)崗位：通渭二中1人、通渭職專1人
專業(yè)要求:本科：歷史學(xué)（060101）、世界史（060102）、文化遺產(chǎn)（060107T)，研究生：中國史（060200）、歷史地理學(xué)（060202）、史學(xué)理論及史學(xué)史（0602L1）、歷史文獻(xiàn)學(xué)（0602L2）、專門史（0602L3）、中國古代史（0602L4）、中國近現(xiàn)代史（0602L5）。
高中地理教師
引進(jìn)崗位：通渭二中2人、通渭職專1人
專業(yè)要求：本科：地理科學(xué)（070501）、地理信息科學(xué)（070504），研究生：地理學(xué)（070500）、自然地理學(xué)（070501）、人文地理學(xué)（070502）、地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)（070503）。
高中音樂教師
引進(jìn)崗位：通渭一中2人
專業(yè)要求：本科：音樂表演（130201）、音樂學(xué)（130202），研究生：音樂學(xué)（1302L1)。
高中心理學(xué)教師
引進(jìn)崗位：通渭三中1人
專業(yè)要求：本 科：心理學(xué)（071101）、應(yīng)用心理學(xué)（071102），研究生：心理學(xué)（077100、040200）、基礎(chǔ)心理學(xué)（077101、040201）、發(fā)展與教育心理學(xué)（077102、040202）、應(yīng)用心理學(xué)（077103、040203）
特殊教育專業(yè)教師
引進(jìn)崗位：縣特教學(xué)校1人
專業(yè)要求：本科：特殊教育（040108），研究生：特殊教育學(xué)（040109）
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教師
引進(jìn)崗位：通渭職專2人
專業(yè)要求：本科：臨床醫(yī)學(xué)（100201K），研究生：臨床醫(yī)學(xué)（100200、105100）。
三、引進(jìn)程序
（一）報(bào)名
1.報(bào)名時(shí)間。從定西市2022年第二批引進(jìn)急需緊缺人才公告之日起截止2022年10月31日18:00，每人限報(bào)一個(gè)崗位，逾期不再受理報(bào)名，報(bào)名不收取任何費(fèi)用。
2.報(bào)名方式。應(yīng)聘人員在定西黨政網(wǎng)、定西黨建網(wǎng)、定西人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站下載填寫《定西市2022年引進(jìn)急需緊缺人才報(bào)名登記表》(含個(gè)人近期證件照)，以電子郵件形式發(fā)送至用人單位報(bào)名郵箱（815985953@qq.com）。
3.所需資料。2023年應(yīng)屆生應(yīng)提供本人身份證、畢業(yè)生就業(yè)推薦書、《教育部學(xué)籍在線驗(yàn)證報(bào)告》、就讀學(xué)校蓋章確認(rèn)的學(xué)業(yè)課程成績單等崗位所要求的相關(guān)證書材料掃描件；往屆生應(yīng)提供本人有效身份證件、畢業(yè)證、學(xué)位證、學(xué)業(yè)課程成績單、個(gè)人簡(jiǎn)歷等招聘崗位條件所要求的相關(guān)證書掃描件。留學(xué)回國人員還應(yīng)提供教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證的國外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書。
（二）資格審核
由用人單位和主管部門負(fù)責(zé)資格初審，組織、人社部門進(jìn)行資格復(fù)審。資格審核貫穿引才工作全過程。
四、本公告未列事項(xiàng)詳見定西市黨建網(wǎng)《定西市2022年度第二批引進(jìn)急需緊缺人才公告》
五、咨詢電話：0932-5559992 、18794968818
通渭縣教育局
2022年10月12日
