1、 學唱歌曲《動畫城》，讓學生學會用自然、圓潤的歌聲表現(xiàn)歌曲。

　　2、繼續(xù)培養(yǎng)學生專心聆聽的習慣，模擬不同的動畫人物的表情、動作，發(fā)展學生的音樂表現(xiàn)力。

　　教學重點：自然、圓潤的歌聲表現(xiàn)歌曲。

　　教學難點：專心聆聽音樂，表現(xiàn)音樂

　　教學過程：

　　一、創(chuàng)設情境，導入新課：

　　師：你們喜歡什么電視節(jié)目呀？生：動畫片。

　　師：是呀，老師小的時候也特別喜歡動畫片，今天請大家?guī)Ю蠋熞黄鹱哌M動畫城，和那里的小伙伴們聯(lián)歡吧！

　　二、新知學習：

　　1、聽一聽，拍一拍：

　　師：動畫城里的小伙伴們說了，如果想和他們一起唱歌，得先讓動畫城里的伙伴們看看你們的本事，首先，請模仿節(jié)奏。

　�。�1）師拍節(jié)奏，生模拍

　　( 2 )聽琴模唱旋律

　　1、學唱新歌：

　�。�1）初聽錄音范唱。

　　師：這首歌曲唱了動畫城中的什么呀？

　�。�2）生排列順序

　　師：為什么這么做？

　�。�3） 朗讀歌詞：學生先一起讀一遍，教師再帶學生按節(jié)奏朗讀歌詞。

　　（4） 教師彈曲譜，學生填歌詞。

　�。�5）指導學生演唱，注意“有糊涂的智者也有聰明的傻瓜”“這里有誠實也有狡詐”這一句。

　�。�6） 小組合作，為歌曲設計各種表演形式。

　　3、鞏固歌曲：播放伴奏音樂，學生演唱。

　　三、小結