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為大力實施教育強區(qū)戰(zhàn)略，打造高品質(zhì)的歷城教育，經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府同意，現(xiàn)將濟南市歷城區(qū)面向社會公開引進名優(yōu)校長、優(yōu)秀教師等優(yōu)秀教育人才有關(guān)事項公告如下：
一、引進范圍及計劃
計劃引進20名中小學(xué)在崗的名優(yōu)校長、優(yōu)秀教師。引進崗位分為名校長崗位、優(yōu)秀校長崗位、優(yōu)秀教師崗位、優(yōu)秀高中學(xué)科競賽教師崗位4類，采取不同的考試方式。引進的崗位條件、人數(shù)等具體要求詳見附件《2023年濟南市歷城區(qū)引進優(yōu)秀教育人才崗位表》。
二、引進條件
(一)基本條件
具有中華人民共和國國籍，遵守中華人民共和國憲法和法律，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度；具有良好的品行，具有崗位所需的專業(yè)或技能條件，具有適應(yīng)崗位要求的身體條件和心理素質(zhì)，具有本科及以上學(xué)歷，具有相應(yīng)教師資格證書。
（二）名校長還需具備以下條件：
1.具有中小學(xué)校長任職資格證書。
2.現(xiàn)任初中、小學(xué)正職校長，且任職滿5年；50周歲以下（1972年5月9日以后出生，特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬）；具備中小學(xué)高級教師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。
3.具有較強的名校創(chuàng)建意識、專業(yè)發(fā)展能力，扎實推進素質(zhì)教育，治學(xué)嚴謹，能夠引領(lǐng)教師專業(yè)成長。曾任職學(xué)校具有良好的辦學(xué)風(fēng)格和育人文化，在省內(nèi)及國內(nèi)有較大影響。任職期間，學(xué)校曾獲得省級及以上教育行政部門的表彰。
4.具有較強的教育科研能力和科研組織管理能力。近5年內(nèi)，任職學(xué)校有省級及以上科研立項課題和科研成果，或本人曾擔(dān)任省級及以上科研課題研究項目負責(zé)人。
5.具有較強的行政管理和協(xié)調(diào)能力，獲得省級及以上教育系統(tǒng)名校長稱號（含在培養(yǎng)期內(nèi)的建設(shè)工程人選）。
（三）優(yōu)秀校長還需具備以下條件：
1.具有中小學(xué)校長任職資格證書。
2.現(xiàn)任初中、小學(xué)正職校長，且任職滿3年；45周歲以下（1977年5月9日以后出生）；具備中小學(xué)一級教師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。
3.具有較強的名校創(chuàng)建意識，扎實推進素質(zhì)教育，治學(xué)嚴謹，能夠引領(lǐng)教師專業(yè)成長。曾任職學(xué)校具有良好的辦學(xué)風(fēng)格和育人文化，在地市級及以上有較大影響。任職期間，學(xué)校曾獲得地市級及以上教育行政部門的表彰。
4.具有較強的教育科研能力和科研組織管理能力。近3年內(nèi)，本人曾擔(dān)任地市級及以上科研課題研究項目負責(zé)人。
5.教育管理能力強，獲得地市級及以上教育系統(tǒng)名校長稱號（含在培養(yǎng)期內(nèi)的建設(shè)工程人選）。
（四）優(yōu)秀教師還需具備以下條件：
1.現(xiàn)任中小學(xué)相應(yīng)教師崗位，45周歲以下（1977年5月9日以后出生），具備中小學(xué)一級教師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。
2.具有先進的教育教學(xué)理念，教學(xué)成績優(yōu)秀，獲得過地市級及以上優(yōu)秀教師（優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者）、名師（含在培養(yǎng)期內(nèi)的建設(shè)工程人選）、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、學(xué)科中心組成員等之一者，獲得地市級優(yōu)質(zhì)課一等獎、教師技能大賽一等獎、教學(xué)成果獎、教學(xué)質(zhì)量獎等之一者。
（五）優(yōu)秀高中學(xué)科競賽教師還需具備以下條件：
1.現(xiàn)任高中教師崗位，負責(zé)高中學(xué)科競賽工作，具備中小學(xué)一級教師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。
2.年齡45周歲以下（1977年5月9日以后出生）。
3.教學(xué)基本功扎實，勝任常規(guī)教學(xué)工作，具有較強的競賽解題能力或?qū)嵺`操作能力，具有較強的教育管理學(xué)生能力，具有較高的影響力和團隊領(lǐng)軍意識，榮獲過省級及以上奧賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
4.具有先進的教育教學(xué)理念，豐富的奧賽教練經(jīng)歷，教學(xué)業(yè)績突出，輔導(dǎo)學(xué)生入選過省隊或國家集訓(xùn)隊。
受過黨紀(jì)、政紀(jì)處分，年度考核結(jié)果有基本合格及以下，正在受司法機關(guān)立案偵查、紀(jì)檢監(jiān)察部門立案審查，被依法列為失信聯(lián)合懲戒對象的人員，以及其他不適合引進的人員不得應(yīng)聘。濟南市各級各類事業(yè)單位在職在編人員不在本次引進范圍。
三、報名和資格審核
（一）個人報名
報名時間：2023年5月9日9:00—5月15日16:00
初審時間：2023年5月9日9:00—5月18日16:00
登錄歷城區(qū)政府網(wǎng)站-專題專欄-教育專欄（http://www.licheng.gov.cn/col/col11990/index.html）查看引進公告，下載《2023年歷城區(qū)引進教育人才報名表》（附件2），按要求規(guī)范填寫，“貼照片處”上傳電子照片，本人在指定位置簽字確認，內(nèi)容要真實準(zhǔn)確。應(yīng)聘人員將報名審查所需材料壓縮成一個文件，以“崗位+姓名”命名，發(fā)送至歷城區(qū)教育和體育局jnslcqjyjrsk@jn.shandong.cn郵箱進行報名。應(yīng)聘人員只能選擇一個崗位進行報名，填報的姓名與參加考試時使用的本人有效居民身份證必須一致。發(fā)送郵件后，請應(yīng)聘人員撥打熱線電話0531-58768716確認。
報名須提供以下材料：
1.《2023年歷城區(qū)引進優(yōu)秀教育人才報名表》（附件2），《2023年歷城區(qū)引進優(yōu)秀教育人才信息匯總表》（附件3）；
2.本人有效身份證；
3.學(xué)歷證書，《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》；
4.相應(yīng)教師資格證書；
5.專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書；
6.符合引進條件且能夠證明自己教育教學(xué)能力的榮譽證書及佐證材料；
7.自薦信（2000字以內(nèi)）；
8.校長另需提供校長任職資格證及能夠證明自己辦學(xué)能力水平的佐證材料及所任職學(xué)校近3年取得的成績總結(jié)。
9.引進人員應(yīng)提交所在單位及具有人事管理權(quán)限主管部門出具的同意報考證明。出具證明有困難的，經(jīng)個人申請后，待濟南市歷城區(qū)教育和體育局同意，可在考察環(huán)節(jié)進行前提供。
上述材料應(yīng)當(dāng)真實、準(zhǔn)確、完整。應(yīng)聘人員提供虛假報考申請材料的，查實后取消報考資格。對偽造、變造有關(guān)證件、材料、信息，騙取引進資格的，將按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
（二）資格審核
1.資格初審。濟南市歷城區(qū)教育和體育局組織專人對應(yīng)聘人員提交的材料進行初審，初審結(jié)果，將電話通知本人。
2.資格復(fù)審。資格初審?fù)ㄟ^的應(yīng)聘人員按規(guī)定時間和地點（另行通知），攜帶報名時材料的原件和復(fù)印件進行復(fù)審。資格初審與復(fù)審結(jié)果不一致的，以資格復(fù)審結(jié)果為準(zhǔn)。提交材料如有弄虛作假者，一律取消引進資格。
四、考試
（一）名校長崗位
引進名校長的考試以答辯形式進行，主要考察應(yīng)聘校長的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、教育管理成效、個人專業(yè)優(yōu)勢等方面水平。
考試采取百分制計分，設(shè)定最低合格分數(shù)線80分。答辯成績現(xiàn)場評判，現(xiàn)場公布。在答辯成績不低于合格分數(shù)線的應(yīng)聘人員中，根據(jù)考試成績由高分到低分，按照不高于引進崗位計劃1∶2的比例確定進入考察體檢范圍人選。
（二）優(yōu)秀校長崗位、優(yōu)秀教師崗位、優(yōu)秀高中學(xué)科競賽教師崗位
引進優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀高中學(xué)科競賽教師的考試，先進行面試后進行筆試。引進優(yōu)秀校長的面試以答辯的方式進行，引進優(yōu)秀教師、優(yōu)秀高中學(xué)科競賽教師的面試以試講方式進行。面試主要考察應(yīng)聘人員的辦學(xué)理念、教育管理成效、個人專業(yè)優(yōu)勢，組織課程實施、管理和輔導(dǎo)學(xué)生等方面的能力。筆試內(nèi)容包括教育理論、教師職業(yè)道德、專業(yè)知識、學(xué)校管理等教育基礎(chǔ)性知識和綜合寫作。
考試采取百分制計分。面試成績現(xiàn)場評判公布，設(shè)定最低合格分數(shù)線80分，低于80分的不參加筆試。筆試設(shè)定最低合格分數(shù)線，由濟南市歷城區(qū)教育和體育局根據(jù)崗位引進人數(shù)和筆試情況確定。
按照面試占60%、筆試占40%的比例計算總成績，所有成績均計算到小數(shù)點后兩位數(shù)，尾數(shù)四舍五入。根據(jù)各崗位考試總成績由高分到低分，按照不高于引進崗位計劃1∶2的比例確定進入考察體檢范圍人選；應(yīng)聘同一崗位人員出現(xiàn)總成績并列的，按面試成績由高分到低分確定。如果面試成績也相同則重新組織面試。
考試時間和地點另行通知。
五、考察和體檢
考察體檢工作由濟南市歷城區(qū)教育和體育局負責(zé)，結(jié)合實際確定考察、體檢的先后順序并等額組織�？疾祗w檢工作嚴格落實公開招聘回避和保密等相關(guān)紀(jì)律規(guī)定。
（一）考察
考察根據(jù)崗位條件和要求，采取個別談話、實地走訪、嚴格審核人事檔案等方式進行，主要側(cè)重于思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作實績等方面的情況，并對擬引進人員是否符合規(guī)定的崗位條件，提供的相關(guān)信息和材料是否真實準(zhǔn)確進行復(fù)審。對擬引進人員的檔案，重點審核“三齡二歷一身份”等內(nèi)容。
（二）體檢
體檢在縣級以上綜合性醫(yī)院進行，體檢標(biāo)準(zhǔn)和項目參照公務(wù)員錄用體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，國家另有規(guī)定的從其規(guī)定。應(yīng)聘人員不按規(guī)定的時間、地點參加體檢考核的，視為自愿放棄。對按規(guī)定需要復(fù)檢的，給予1次復(fù)檢機會，最終體檢結(jié)果以復(fù)檢結(jié)論為準(zhǔn)。
對棄權(quán)、考察和體檢不合格造成的人員空缺，在考察體檢范圍內(nèi)，按照考試總成績由高分到低分依次遞補。
六、聘用
擬引進名優(yōu)校長、優(yōu)秀教師名單在濟南市歷城區(qū)政府網(wǎng)站-專題專欄-教育專欄（http://www.licheng.gov.cn/col/col11990/index.html）公示7個工作日。公示期滿無異議的擬引進人員，按照規(guī)定程序辦理聘用手續(xù)。擬聘用人員與濟南市歷城區(qū)教育和體育局所屬的事業(yè)單位簽訂聘用合同。受聘人員按規(guī)定實行試用期制度，期滿合格的正式聘用，不合格的解除聘用合同。簽訂聘用合同的聘期不低于5年。
七、待遇
1.引進優(yōu)秀教育人才的工資待遇按事業(yè)單位工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，從市外引進的齊魯名師、齊魯名校長，經(jīng)認定為濟南市D類人才及以上的，按有關(guān)政策享受子女入學(xué)、住房保障等相關(guān)人才待遇。
2.為特別優(yōu)秀者提供90-140平方米的工作住房。
3.設(shè)立人才支持項目經(jīng)費，將引進人才納入名師工作室、優(yōu)秀管理者工程，享受名師、名校長的專項科研津貼。屬校級干部的按中小學(xué)校長職級制改革的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
4.引進優(yōu)秀教育人才在聘期內(nèi)有下列行為的，終止享受后續(xù)待遇并須返還除工作報酬以外的薪金補貼及扶持資金，并依法依規(guī)追究其相應(yīng)責(zé)任。
（1）嚴重違規(guī)或違法行為
（2）弄虛作假騙取優(yōu)惠政策
（3）不能按合同履行崗位職責(zé)
（4）不滿5年調(diào)離歷城區(qū)教育體育系統(tǒng)
以上待遇在實施中若與相關(guān)部門新出臺文件規(guī)定不一致，按照新文件執(zhí)行。
八、紀(jì)律與監(jiān)督
引進優(yōu)秀教育人才實行政務(wù)公開，及時公布進展情況，接受社會和群眾的監(jiān)督。對在引進過程中弄虛作假、營私舞弊的，嚴肅查處、堅決糾正;對違反紀(jì)律的應(yīng)聘人員，取消聘用資格;對違反紀(jì)律的工作人員，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處理。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
九、特別提示
1.請應(yīng)聘人員及時關(guān)注濟南市歷城區(qū)政府網(wǎng)站-專題專欄-教育專欄（http://www.licheng.gov.cn/col/col11990/index.html）的公告。
2.因不可抗力導(dǎo)致本次引進工作時間調(diào)整的，濟南市歷城區(qū)教育和體育局將綜合考慮各種因素做出合理安排，并及時向社會發(fā)布公告。請應(yīng)聘人員及時關(guān)注并在整個引進期間保持通訊暢通。
咨詢電話：0531—58768716
（工作日時間：上午8:30-11:30,下午13:30-17:00）
附件1：2023年濟南市歷城區(qū)引進優(yōu)秀教育人才崗位表.pdf
