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幼兒園大班教案:大班科學探室活動《會轉的風車》教案模板

時間:2013-1-5 13:56:13 點擊:

幼兒園大班科學探室活動:會轉的風車

活動目標  

1、能初步探索并感知風的大小與風車轉動的關系! 
2、嘗試運用各種材料制作小風車! 
3、進一步產生科技探索與制作的興趣! 

活動準備  
小風車若干、記錄紙、記號筆、各種卡紙、鋼絲、剪刀、筷子、牙簽、透明膠等。  

活動過程  
1.引起幼兒的興趣。 
 
*今天我們小朋友都帶來了風車,請你來玩一玩,怎樣使你的小風車動起來呢?玩的時候要注意安全,同伴之間不要相互碰撞! 
*幼兒操作活動! 
2.引導幼兒圍繞話題講述! 
*自由交談:你剛才是怎樣玩風車的?你發(fā)現了什么秘密?請你先和旁邊的好朋友講一講。  
*個別幼兒講述:誰來說說看你剛才是怎樣玩風車的?你發(fā)現了什么秘密?  
你還有什么方法可以讓風車轉起來呢?  
*教師小結:讓風車轉起來的方法可真多。只要有風就可以了! 

3.擴展談話范圍。  
*那小風車轉的一樣快嗎?為什么?  
請你拿著小風車和好朋友去玩一玩,看一看它什么時候轉的快,什么時候轉的慢,并把它在記錄紙上記下來! 
*幼兒再次操作并記錄! 
*請個別幼兒講述:誰來說說小風車什么時候轉的快,什么時候轉的慢?  
*教師小結:風大的時候,風車轉的快;風小的時候,風車轉的慢! 

4.嘗試做風車。  
*今天我準備了許多材料,請你們來制作小風車! 
*提出活動要求:  
做的時候要注意動腦筋,找好中心點再去做,注意中心點的部分不能剪掉。同時要特別注意安全。知道了嗎?  
*幼兒制作風車。提醒幼兒特別注意安全! 
小風車若干、記錄紙、記號筆、各種卡紙、鋼絲、剪刀、筷子、牙簽、透明膠等! 
*風車好了嗎?那我們一起來玩一玩,比比看誰的轉的快,好嗎?

作者:不詳 來源:網絡
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