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幼兒園小班教案:小班語言故事《花園里的花》教案模板

時間:2013-2-10 19:49:14 點擊:

幼兒園小班教案:小班語言故事《花園里的花》教案模板

活動目標

 1.讓幼兒通過聽故事,知道花兒好看要愛護。
2.提高幼兒的環(huán)境保護意識,讓幼兒有明辨是非能力。
活動準備 1.課件-動畫片:看這朵花
2.課件:花園里
 
 活動過程

一、導入

播放動畫片:看這朵花,引起幼兒興趣

1.小朋友,你在動畫片里看到了什么?
2.小動物們看到了什么花?它們是怎樣看花的?

二、展開

1.小朋友在公園里都看到過什么花呀?好看嗎?
(幼兒互說,引導幼兒說一說自己是怎樣看花的)

2.故事
(1)有幾個小動物也到公園里來玩了,它們是怎樣看花的呢?
聽老師給小朋友講一個故事,仔細聽故事里到底發(fā)生了什么事情

(2)提問
●誰到公園里去玩?
(小羊,小猴子,)
●它們玩的很開心,看到了什么?
(看到花園里有許多漂亮的花)
●它們是怎樣看花的?
●小羊小鳥為什么說小猴子,他做了什么事情?
(小猴子摘花園里的花,摘花是不對的)
●小猴子知道自己做錯了嗎?它是怎樣說的?

小結:讓幼兒更明白小猴子為什么做的不對,為什么要學小羊,知道保護環(huán)境的重要性。

3.討論:怎樣保護花草

(1)看到自己非常喜歡的花能不能摘?
讓幼兒討論后知道,花兒還看是讓大家看的,所有的人都要愛護,誰都不能摘。

(2)如果看到有不愛護花草的,你應該怎樣做呢?
(讓幼兒和傍邊的伙伴互相說一說,發(fā)表自己的看法)

三、結束

1.給小動物評選保護環(huán)境小衛(wèi)士
現(xiàn)在,請小朋友們當評委,評選出保護環(huán)境的小動物好嗎?

2.請幼兒再聽一遍故事,通過理解故事,提高明辨是非的能力,然后評選故事中的保護環(huán)境小動物。

附:故事《公園里》
    有一天,小羊約小猴子去公園玩,這一天天氣很好,太陽公公早早得出來上班,好及時送給小朋友們溫暖的陽光,這時小羊和小猴子倆到了公園開開心心的玩耍著,小羊和小猴子看到天上的小鳥,看到太陽公公在微笑著看著他們,他們和小鳥開開心心的玩耍著,不一會他們來到了花園,小羊和小猴子看到花園里有好多漂亮的花小猴子就摘了兩朵,小羊就著急的阻止小猴子,花園里的話是不能摘得,如果大家都像你一樣,那你還能看到漂亮的花嗎?
  小鳥,小羊都說小猴子,小猴子紅著臉說我以后再也不亂摘花了,太陽公公聽小猴子說玩笑著對小猴子笑著說:“這才是好孩子。”

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡
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