幼兒園小班音樂(lè)活動(dòng)設(shè)計(jì)：健康歌

作者：趙紅芳    來(lái)源：廣饒縣李鵲鎮(zhèn)小張幼兒園

【設(shè)計(jì)意圖】
　　幾年前一首“健康歌”給當(dāng)時(shí)年幼的我們留下了深刻的記憶，今天我們的幼兒園的又放起了這首膾炙人口的歌曲，看著孩子健康的舞蹈，機(jī)靈的坐著歌曲里的動(dòng)作，我會(huì)心的笑了！幼兒園通過(guò)這次健康教案活動(dòng)設(shè)計(jì)，充分的發(fā)揮了孩子們與音樂(lè)配合的天賦。

【活動(dòng)目標(biāo)】
　　1.感受歌曲活潑 歡快的情緒。能較清楚地演唱歌曲，并唱準(zhǔn)休止符。
　　2.能根據(jù)歌詞創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行歌表演。
　　3.感受運(yùn)動(dòng)身體的快樂(lè)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】
　　1.健康歌磁帶
　　2.小貓、小狗、小雞卡片

【活動(dòng)過(guò)程】
一、  欣賞歌曲。
　　教師放健康歌錄音，讓幼兒欣賞，提問(wèn)幼兒這是什么音樂(lè)？你聽(tīng)了這首歌想干什么？歌曲中唱到我們身體的哪些部位在運(yùn)動(dòng)？

二、學(xué)習(xí)歌曲
　　1.引導(dǎo)幼兒仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)歌里唱的是什么，把剛才聽(tīng)到的歌曲的歌詞來(lái)按節(jié)奏朗誦，讓幼兒知道有的地方要停頓，不能發(fā)出聲音。
　　2.練聲
　　1=C
　　5 6  5 4  3  1 | 2 1  2 3  5 — |3 3  3   5 5  5| 3 3  2 2 | 1-- — —|
　　我愛(ài) 我的 小 雞  小雞 怎樣 叫 ？ 嘰嘰 嘰  嘰嘰嘰  嘰嘰 嘰嘰  嘰
　　我愛(ài) 我的 小 貓  小貓 怎樣 叫 ？ 喵喵 喵  喵喵喵  喵喵 喵喵  喵
　　我愛(ài) 我的 小 狗  小狗 怎樣 叫 ？ 汪汪 汪  汪汪汪  汪汪 汪汪  汪

　　3.教師彈琴，幼兒跟著唱歌。

三、進(jìn)行創(chuàng)編動(dòng)作
　　1.教師放錄音，幼兒自由運(yùn)動(dòng)身體，創(chuàng)編動(dòng)作。根據(jù)歌詞教師和幼兒一起討論，誰(shuí)做的動(dòng)作好，就用誰(shuí)的，來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒創(chuàng)編的積極性，最后，創(chuàng)編出適合幼兒表演的健康歌。
　　2.引導(dǎo)幼兒跟音樂(lè)磁帶快樂(lè)的邊唱邊做創(chuàng)編的動(dòng)作，比比誰(shuí)的動(dòng)作最漂亮最有力。
　　3.我們身體上還有什么地方也需要經(jīng)常的做運(yùn)動(dòng)?
　　說(shuō)了那么多的地方,能不能聽(tīng)著音樂(lè)做做看?什么時(shí)候做?我來(lái)做望遠(yuǎn)鏡,找找你們有幾種不一樣的運(yùn)動(dòng)身體的方法。
　　4.集體初步嘗試

四、教師小結(jié)：今天我們用這首好聽(tīng)的健康歌運(yùn)動(dòng)了身體，小朋友們高興嗎？我們要經(jīng)常鍛煉身體，每天運(yùn)動(dòng)我們的身體。我們身體才會(huì)長(zhǎng)的棒，不容易生病。

【活動(dòng)延伸】
　　啟發(fā)幼兒說(shuō)出多種運(yùn)動(dòng)身體的方法，如：拍球、跳繩、滑滑梯、跑步等。