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幼兒園中班教案:中班音樂《風(fēng)中的童話》教案模板

時(shí)間:2013-2-11 20:50:14 點(diǎn)擊:

幼兒園中班教案:中班音樂《風(fēng)中的童話》教案模板
活動目標(biāo):
  1、初步感知音樂三段體回旋式結(jié)構(gòu),辨別音樂的不同性質(zhì)。
  2、培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力、理解力,發(fā)揮幼兒的想象。
  3、熟悉音樂,能用不同的肢體動作表現(xiàn)音樂形象,增強(qiáng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性和對美的感受。
 
活動準(zhǔn)備:
  1、磁帶《風(fēng)中的童話》ABA段。
  2、多媒體課件。
 
活動過程:
一、通過游戲幫助幼兒理解音樂三段體結(jié)構(gòu)。
  1、根據(jù)弦外音做適合的動作。(柔和→活潑→柔和)
  2、再次欣賞音樂,區(qū)分段落。
 。1)動作是怎樣變化的?音樂發(fā)生了什么變化?(欣賞)
 。2)音樂到底發(fā)生了什么變化?(出示~~~~~、∧∧∧∧∧、~~~~~)
 。3)樂曲中有個(gè)小秘密,是什么?
 。4)整首樂曲可以分幾段?為什么?
 。5)小結(jié):一首樂曲分成了3段,這種形式的樂曲稱為三段體。剛才我們聽到的樂曲,其中第3段音樂和第1段音樂是重復(fù)的、一樣的,只有第2段是不一樣的,這樣形式的樂曲也叫三段體,它是三段體的一種特殊形式。
 
二、完整欣賞,再次感受音樂三段體。
 
三、分段欣賞,利用圖片,幫助幼兒理解、感受音樂。
 。ㄒ唬┑谝欢危
    1、我們一段一段來聽。
  2、這段音樂給你的感受與哪幅畫給的感受是一樣的,為什么?
  3、能用什么動作表現(xiàn)呢?
 。ǘ┑诙危
  1、聽聽第二段音樂發(fā)生了什么變化?
  2、這段音樂給你什么感受?與哪幅畫給你的感覺是一樣的?為什么?
  3、用什么動作來表現(xiàn)?
 。ㄈ┑谌危哼@音樂與剛才哪一段音樂是一樣的?小結(jié):重復(fù)三段體概念。
 
四、幼兒用動作完整表現(xiàn)音樂的形象
  1、集體表演。
  2、分角色表演。
  3、講評。
 
五、結(jié)束:回活動室。

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
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