青草青草久热精品视频在线观看,91精品国产免费入口,国产欧美亚洲精品,欧洲综合色,欧美日韩一本大道香蕉欧美,久热国产vs视频在线观看,天天色天天做

文武教師招聘網(wǎng)
首頁 浙江教師 福建教師 江蘇教師 廣東教師 江西教師 安徽教師 北京教師 上海教師 天津教師 湖南教師 湖北教師 河南教師
河北教師 海南教師 重慶教師 貴州教師 遼寧教師 吉林教師 山西教師 廣西教師 云南教師 陜西教師 甘肅教師 青海教師 四川教師
山東教師 內(nèi)蒙古教師 黑龍江教師 寧夏教師 新疆教師 西藏教師 教師面試 說課稿 教案 考試大綱 教師招聘試題 特崗教師 教師資格考試
杭州教師  廣州教師  長沙教師  南京教師  福州教師  南昌教師  教師考試大綱  教師資格大綱  政治資料  地理資料
您現(xiàn)在的位置:首頁 >> 教師資格證考試 >> 幼兒教師資格試題 >> 內(nèi)容

2013年教師資格證統(tǒng)考幼兒《保教知識(shí)與能力》模擬試題及答案(4)(1)

時(shí)間:2013-3-14 14:17:56 點(diǎn)擊:

  核心提示:2013年教師資格證統(tǒng)考幼兒《保教知識(shí)與能力》模擬試題及答案(4)...

一、單項(xiàng)選擇題(共10題。每題2分。共20分)

1、被譽(yù)為“幼兒園之父”的教育家是【D】。

A、陶行知

B、陳鶴琴

C、盧梭

D、福祿貝爾

【答案解析】:福祿貝爾被譽(yù)為“幼兒園之父”。

2、我國近代第一個(gè)較為系統(tǒng)完備的法定學(xué)制是【B】。

A、《欽定學(xué)堂章程》

B、《奏定學(xué)堂章程》

C、《壬子癸丑學(xué)制》

D、《壬戌學(xué)制》

【答案解析】:《奏定學(xué)堂章程》是我國近代第一個(gè)較為系統(tǒng)完備的法定學(xué)制。

3、“教學(xué)做合一”的教學(xué)方法是【A】提出的。

A、陶行知

B、陳鶴琴

C、杜威

D、張雪門

【答案解析】:陶行知提倡“教學(xué)做合一”的教學(xué)方法。

4、我國幼兒教育的基本出發(fā)點(diǎn)是【A】。

A、對(duì)幼兒實(shí)施全面發(fā)展教育

B、對(duì)幼兒開展智力教育

C、保護(hù)幼兒健康成長

D、對(duì)幼兒進(jìn)行道德教育

【答案解析】:對(duì)幼兒實(shí)施全面發(fā)展教育是我國幼兒教育的基本出發(fā)點(diǎn)。

5、培養(yǎng)幼兒求知的興趣和欲望以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是【B】的教學(xué)內(nèi)容之一。

A、體育

B、智育

C、德育

D、美育

【答案解析】:幼兒智育的內(nèi)容包括發(fā)展幼兒的智力、引導(dǎo)幼兒獲得粗淺的知識(shí)、培養(yǎng)幼兒求知的興趣和欲望以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、幼兒德育的內(nèi)容主要包括發(fā)展幼兒的【C】和個(gè)性兩個(gè)方面。

A、特長

B、智力

C、社會(huì)性

D、能力

【答案解析】:幼兒德育的目標(biāo)主要是萌發(fā)其愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體等的情感,培養(yǎng)誠實(shí)、自信、勇敢、講禮貌等良好的品德、行為和習(xí)慣,以及活潑開朗的性格。這就要求德育內(nèi)容要包括發(fā)展幼兒的社會(huì)性和發(fā)展幼兒的個(gè)性兩個(gè)方面。

7、健康是指人【D】的健全狀態(tài)。

A、心理與社會(huì)適應(yīng)

B、心理適應(yīng)

C、身體與心理適應(yīng)教師資格考試

D、身體、心理與社會(huì)適應(yīng)

【答案解析】:健康不僅能指身體健康,還包括心理健康與社會(huì)適應(yīng),健康是一個(gè)整體概念。

8、下列不屬于幼兒園健康教育活動(dòng)內(nèi)容的是【D】。

A、生活習(xí)慣與能力

B、保護(hù)自身安全

C、身體活動(dòng)的知識(shí)和技能

D、能聽懂并理解多種游戲規(guī)則

【答案解析】:幼兒健康教育的內(nèi)容包括幼兒身體健康和幼兒心理健康教育。幼兒身體健康教育包括體育鍛煉、生活習(xí)慣、飲食與營養(yǎng)、安全自護(hù);幼兒的心理健康教育包括學(xué)習(xí)表達(dá)和調(diào)節(jié)自己情緒的方法、鍛煉獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)的能力。

9、有的教師一談到幼小銜接,馬上就想到讓幼兒認(rèn)漢字、學(xué)拼音、做算術(shù)題,而對(duì)于體、智、德、美各方面的全面準(zhǔn)備重視不夠,這忽視了【B】指導(dǎo)思想。

A、長期性而非突擊性

B、整體性而非單項(xiàng)性

C、多樣性

D、均衡化

【答案解析】:題中所說現(xiàn)象只注意到了幼兒“智”這一方面的發(fā)展,而忽視了其他方面,這就違背了“整體性而非單項(xiàng)性”的指導(dǎo)思想。

10、在幼兒入小學(xué)后,有的新生在老師詢問作業(yè)時(shí),很輕松地說,“我不喜歡做”,“昨天,爸爸帶我去姥姥家了,所以我沒寫!边@種現(xiàn)象要求在幼小銜接工作中要【B】。

A、幫助幼兒做好入學(xué)前的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

B、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和任務(wù)意識(shí)

C、培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性

D、培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性

【答案解析】:幼兒入學(xué)后學(xué)習(xí)成為必須完成的任務(wù),但由于幼兒園時(shí)期幼兒所需完成的任務(wù)性東西不多,他們一時(shí)難以確立這樣的任務(wù)意識(shí),題中反映的現(xiàn)象就說明了這一點(diǎn)。所以,為避免這種問題,幼兒園應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)幼兒的規(guī)則和任務(wù)意識(shí),特別是在大班階段,以做好幼小銜接工作。

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
相關(guān)文章
  • 文武教師招聘網(wǎng)(www.yufengm.com) © 2013 版權(quán)所有 All Rights Reserved.
  • 站長聯(lián)系QQ:799752985 浙ICP備11036874號(hào)-1
  • Powered by 文武教師招聘網(wǎng)