題干的括號(hào)內(nèi)。每小題2分，共20分)
1.音樂教學(xué)應(yīng)該按照( )的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。
A. 教學(xué)計(jì)劃 B. 音樂教材
C.教學(xué)大綱 D.指導(dǎo)性文件
2.培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀和高尚的審美興趣、豐富學(xué)生的審美情趣，提高學(xué)生的審美創(chuàng)造
力和音樂素質(zhì)，這就是( )。
A.教學(xué)方法 B.教學(xué)手段
C.教學(xué)目的 D.教學(xué)計(jì)劃
3.木琴是管弦樂隊(duì)中的( )。
A.彈撥樂器 B.色彩樂器
C.打擊樂器 D.高音樂器
4.我國(guó)中學(xué)器樂教學(xué)“首選”樂器是( )。
A.笛子 B.二胡
C.鋼琴 D.笛子和口琴
5.( )只是音樂實(shí)踐活動(dòng)的一種，主要依靠感覺。
A.歌唱活動(dòng) B.演奏
C.視唱練耳 D.欣賞教學(xué)
6.演奏交響音樂的樂隊(duì)稱為( )。
A.管弦樂隊(duì) B.民族樂隊(duì)
C.銅管樂隊(duì) D.打擊樂隊(duì)
7.( )是學(xué)校課外音樂活動(dòng)中一項(xiàng)主要的活動(dòng)內(nèi)容，它涉及的人員多，要求高，開展活動(dòng)具有一定的技術(shù)難度。
A.鍵盤樂器 B.大合唱
C.樂隊(duì) D.歌詠比賽
8.( )是課堂教學(xué)成績(jī)考核的主要方法之一。
A.觀察法 B.講解法
C.啟發(fā)法 D.互動(dòng)法
9.中學(xué)音樂課堂教學(xué)評(píng)估方案的指標(biāo)共6項(xiàng)、20個(gè)要點(diǎn)。其中每個(gè)評(píng)估項(xiàng)目分為( )。
A. A、B、C三個(gè)等級(jí) B. A、B兩個(gè)等級(jí)
C. A、B、C、D四個(gè)等級(jí) D. A、B、C、D、E五大等級(jí)
10.鈴木鎮(zhèn)一創(chuàng)立了( )教學(xué)法。
A.體態(tài)律動(dòng) B.才能教育
C.奧爾夫 D.綜合音樂
二、多項(xiàng)選擇題(在每小題的五個(gè)備選答案中，選出二至五個(gè)正確的答案，并將正確答案的序號(hào)分別填在題干的括號(hào)內(nèi)，多選、少選、錯(cuò)選均不得分。每小題2分，共10分)
1.在音樂教學(xué)過程中貫徹“參與活動(dòng)原則”要注意( )。
A.要把“動(dòng)”引到音樂課堂上來
B.要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的音樂環(huán)境
C.采取多樣化的手段，培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣
D.思想性和藝術(shù)性相結(jié)合。
E.發(fā)揮教師為人師表的作用
2.現(xiàn)行初中音樂教學(xué)大綱規(guī)定的“基本樂理和視唱練耳”中的視唱練耳教學(xué)內(nèi)容和基本要求是( )。
A.視唱簡(jiǎn)單樂譜 B. 聽辨自然音程
C.聽寫音樂句子 D.兩個(gè)調(diào)號(hào)的視唱
E. 聽寫單音程
3.學(xué)校音樂教育是指( )。
A.課堂教學(xué) B.合唱訓(xùn)練
C.合奏訓(xùn)練 D.課外活動(dòng)
E. 業(yè)余音樂學(xué)校
4.音樂課堂教學(xué)評(píng)估的教學(xué)結(jié)構(gòu)指標(biāo)是指( )。
A.教學(xué)各環(huán)節(jié)能承上啟下，銜接自然，邏輯性強(qiáng)
B.內(nèi)容容量及安排繁簡(jiǎn)適當(dāng)，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)講透
C.教學(xué)節(jié)奏張馳有序，疏密相間
D.有較好的綜合組織教學(xué)能力
E.教學(xué)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)符合教學(xué)內(nèi)容、音樂情感、作品風(fēng)格特點(diǎn)的要求
5.奧爾夫教學(xué)所使用的樂器包括( )。
A.笛子 B.管弦樂器
C.有固定音高的打擊樂器 D.無固定音高的打擊樂器
E. 鍵盤樂器
三、填空題(每空1分，共20分)
1.十一屆三中全會(huì)以后，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)在教育學(xué)門類下將“教材教法”研究定為______________，1987年將______________更名為“學(xué)科教學(xué)論”。
2.在歐洲古希臘的“學(xué)�！敝�，音樂就是一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括______________和______________。
3.______________是音樂教學(xué)過程中教師教和學(xué)生學(xué)的客觀依據(jù)和物質(zhì)保證。
4.律動(dòng)教學(xué)就是將______________與______________結(jié)合起來。
5.音樂教師備課的主要依據(jù)是______________和______________。
6.課外音樂活動(dòng)應(yīng)以______________為主，根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的具體情況______________。
7.______________ 測(cè)量是經(jīng)過眾多的人進(jìn)行測(cè)量，求出得分的平均值及平方差。______________ 測(cè)量是針對(duì)部分?jǐn)M定的題。
8.教師完善的個(gè)人素質(zhì)的表現(xiàn)特征是______________和______________。
9.任何教學(xué)過程都包含三個(gè)基本因素：一是______________ 、二是______________、三是教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段，包括教學(xué)設(shè)備、教具等物質(zhì)條件。
10.達(dá)爾克洛茲的音樂教學(xué)內(nèi)容實(shí)際由三個(gè)部分組成：______________、______________、______________。
四、名詞解釋(每小題2分，共10分)
1.音樂藝術(shù)
2.形象直觀原則
3.測(cè)量
4.意志
5.職業(yè)道德
五、簡(jiǎn)答題(每小題5分，共20分)
1.中學(xué)器樂教學(xué)有哪些要求？
2.如何進(jìn)行中學(xué)樂隊(duì)的組織與訓(xùn)練？
3.談?wù)勔魳方處煈?yīng)具備哪些專業(yè)素質(zhì)？
4.奧爾夫音樂教育體系的突出特點(diǎn)是“元素性音樂”，請(qǐng)簡(jiǎn)述它的基本含義。
六、論述題(每小題10分，共20分)
1.結(jié)合教學(xué)工作談?wù)劷虒W(xué)評(píng)估的意義和作用。
2.論述綜合音樂素質(zhì)教育。