教學(xué)目的:
1.學(xué)習(xí)初步的造型表現(xiàn)方法。
2.拓展兒童創(chuàng)造思維,培養(yǎng)他們的想像力和創(chuàng)造力,我在空中飛引導(dǎo)他們從不同角度來表現(xiàn)在空中飛的情景。
3.培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,愛家鄉(xiāng)的思想感情。
教學(xué)重點、難點:
重點:如何引導(dǎo)兒童多方面、多角度想像“我在空中飛” 的情景。
難點:運用綜合材料綜合探索表現(xiàn)“空中飛”。
教學(xué)時間:第一課時
教學(xué)準(zhǔn)備:
1.教具:圖片、錄像帶、作畫以及手工用的材料、工具。
2.學(xué)具:繪畫紙、水彩筆、油畫棒等。教學(xué)過程:
一、組織教學(xué)
二、導(dǎo)入新課
1.欣賞表現(xiàn)祖國各地美麗風(fēng)光的圖片或錄像,進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的思想教育。
2.教師引導(dǎo)啟發(fā):祖國這么美、這么大,你們肯定希望能到祖國各地欣賞美麗迷人的風(fēng)光。請大家閉著眼睛想像一下,如何才能實現(xiàn)愿望?
3.小組討論。
4.出示課題:我在空中飛。
三、講授新課
1.老師啟發(fā)學(xué)生大膽想像怎樣才能飛起來?
2.小組交流。
學(xué)生暢想:
如果我有一對翅膀,就可以了。
如果我變成氫氣球,就好了。
如果我變成神仙,或者能騰云駕霧的話,多好!
如果我……
3.歸納。
四、作業(yè)提示
大膽想像,富有創(chuàng)意。
五、學(xué)生作業(yè),老師巡視輔導(dǎo)。
六、作品交流
l.優(yōu)秀作品展示。
2.師生評說哪件作品的想像力最豐富,為什么?
七、課堂總結(jié)