根據招聘教師方案和考生筆試成績，現(xiàn)公布教學能力測試（述課）入圍考生名單：
請入圍考生按要求參加教學能力測試（述課）：
一、面試述課地點：介休二中。
二、面試述課時間：
初中、幼教：7月18日述課。7月17日下午3：00在介休二中階梯教室集中安排。
小學：7月19日述課。7月18日下午3：00在介休二中階梯教室集中安排。
考生未按時報到的，按自愿放棄處理。
三、請入圍考生務必于7月15日—16日下午18：00前告知介休市教育局（電話：0354—7281534）：本人已經看到教學能力測試（述課）安排，是否參加教學測試。
四、考生憑準考證、身份證參加教學能力測試（述課）。
五、2013年招聘教師教學能力測試（述課）須知（請入圍考生通讀全部內容）：
2013年招聘教師教學能力測試（述課）
須知
一、教學能力測試形式：教學能力測試的形式為述課。述課就是在沒有學生的情況下，考生面對評委講述本節(jié)課的教學內容，講授主要教學內容，陳述或說明學生活動、教學方法、模式等。述課的基本原則是：面對評委、立足學生、講說結合、以講為主。
二、述課內容范圍、教材版本
（一）、初中課題范圍
思想品德：人民教育出版社八年級思想品德上冊。
歷史：人民教育出版社八年級歷史上冊。
地理：湖南教育出版社八年級地理上冊。
信息技術：北京理工大學出版社八年級信息技術全一冊。
心理健康：根據初中開設心理健康課的基本要求，擬定課題（提供具體教學材料）。
書法：根據初中開設書法課的基本要求，擬定課題（提供具體教學材料）。
（二）、小學課題范圍
語文：江蘇教育出版社五年級語文上冊。
數學：人民教育出版社五年級數學上冊。
英語：外語教學與研究出版社五年級英語全一冊。
科學：江蘇教育出版社五年級科學上冊。
音樂：湖南文藝出版社五年級音樂上冊。要求考生在述課時，體現(xiàn)音樂技能。
體育：人民教育出版社《體育與健康》（五--六年級）第三冊。要求考生在述課時，體現(xiàn)體育技能。
美術：湖南美術出版社五年級美術上冊。要求考生在述課時，體現(xiàn)美術繪畫技能。
（四）、幼教課題范圍
教材范圍：語言、科學（科學、數學）、社會、健康、藝術（不含美術）五大領域。要求考生在述課時，體現(xiàn)幼兒教學的技能特點。教材：教育科學出版社《幼兒園和諧發(fā)展課程》中班上冊。
三、有關設備和用具
備課紙由備課室統(tǒng)一準備。音樂、幼教述課室準備鋼琴�？忌媒滩暮徒處熡脮约昂喴捉叹卟牧�、其他樂器、錄音機由考生自備。考生述課不使用多媒體。
四、教學能力測試（述課）程序
（一）、抽簽備課
1、考生憑準考證、身份證按規(guī)定時間參加教學能力測試，抽簽備課、述課。
2、考生教學能力測試前先抽簽決定備課時間和順序。然后按時間順序依次到備課室抽取述課課題，領取號牌。進行封閉式備課，備課時間為2小時。
3、考生進入備課室只能帶本學科教材和教師用書以及簡易教具材料，其他教案集、參考資料等不能帶入。
4、考生備課時，安排監(jiān)考人員監(jiān)考。
（二）、述課及評課
1、考生佩帶號牌進入述課室，向評委報告自己的述課課題，不得向評委報告自己的姓名、準考證號等個人信息。
2、初中、小學考生述課時間20分鐘。
幼教述課時間15分鐘，其中才藝展示5分鐘（演奏、唱歌、舞蹈任選一項）。幼教述課占70分，技能展示占30分。
3、考生述課不得超出規(guī)定時間。
4、考生述課結束后，到考生休息室等待公布成績。
五、違紀行為
考生有下列行，視為違紀行為：
1、將規(guī)定以外的教學參考書、教案集、輔導資料等帶入備課室的；
2、將手機等通訊工具帶入備課室的；
3、向評委報出自己姓名、準考證號等個人信息的；
4、備課時參考他人教案的；
5、請別人幫助備課的；
6、向評委送錢物行賄的；
7、冒名頂替的；
8、其他違紀行為的。
考生發(fā)生以上違紀行為取消本次測試資格，述課成績作廢。
2013年7月
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