幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)：祖國(guó)到處都是歡樂(lè)

有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：

1．學(xué)習(xí)兒歌，理解兒歌的內(nèi)容，能有表情地朗誦。

2．知道我們的祖國(guó)是中華人民共和國(guó)，我們是中國(guó)人，我們的祖國(guó)真好。

3．豐富詞匯：“祖國(guó)”。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

準(zhǔn)備一張中國(guó)的地圖。準(zhǔn)備一些祖國(guó)各地風(fēng)光的畫片或攝影。小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂的圖片。

活動(dòng)與指導(dǎo)：

1．將中國(guó)地圖和各地風(fēng)光圖布置在活動(dòng)室的四周，教師向幼兒介紹地圖，知道我們的祖國(guó)很大很大，地圖是縮小了的，告訴幼兒這些風(fēng)光圖上的地方就是在地圖上，讓幼兒自由觀看四周的風(fēng)光圖，教師介紹風(fēng)光圖是什么地方，指示這個(gè)地方在地圖上的什么位置，看一看祖國(guó)各地是多么美麗。

2．引起幼兒聽(tīng)兒歌的興趣：“我們的祖國(guó)很大很美，有許多叔叔阿姨，有許多小朋友，還有許多動(dòng)物和植物，大家都愛(ài)祖國(guó)，聽(tīng)一聽(tīng)兒歌‘祖國(guó)’是怎樣說(shuō)的�！苯處熇收b兒歌讓幼兒欣賞，然后邊問(wèn)邊教幼兒說(shuō)兒歌。

“祖國(guó)，美麗的祖國(guó)，小白鵝說(shuō)了什么?”學(xué)說(shuō)第一句和第二句。

“小山羊說(shuō)了什么?”學(xué)說(shuō)第三句。

“小燕子說(shuō)了什么?”學(xué)說(shuō)第四句。

“小蜜蜂說(shuō)了什么?”學(xué)說(shuō)第五句。

“小朋友說(shuō)了什么?”學(xué)說(shuō)第六句。

3．幼兒邊看圖邊聯(lián)系各種動(dòng)物的習(xí)性：小白鵝愛(ài)游水。小山羊愛(ài)吃青草。小燕子在房檐下銜泥筑窩。小蜜蜂愛(ài)采花蜜。

帶領(lǐng)幼兒邊看圖邊朗誦兒歌，反復(fù)朗誦幾遍。

4．復(fù)習(xí)所學(xué)的一些兒歌。

附：祖國(guó)

祖國(guó)，美麗的祖國(guó)。

小白鵝說(shuō)：祖國(guó)有清清的河流。

小山羊說(shuō)：祖國(guó)有綠綠的山坡。

小燕子說(shuō)：祖國(guó)有溫暖的泥窩。

小蜜蜂說(shuō)：祖國(guó)有甜甜的花朵。

小朋友說(shuō)：祖國(guó)到處都是歡樂(lè)。