◆ 我們的教育哲學(xué)：
發(fā)展愿景：創(chuàng)思想型百年老校
核心理念：與學(xué)生脈搏一起律動
育人目標：頭腦科學(xué)，身手勞工，自信、豁達、優(yōu)雅的合格公民
價值追求：小學(xué)教育就是陪伴兒童，見證成長，享受生命增值的過程。為學(xué)生而辦學(xué)校，過有境界的教育生活。
◆我們的品牌定位：
巴蜀教育“一牌多品”，以尊重兒童、尊重規(guī)律，通過激活教育者而激發(fā)受教育者，從而達到共生的成長狀態(tài)為其品牌核 質(zhì)。通過若干年的課程建設(shè)和人才儲備現(xiàn)已形成“巴蜀書院”、“巴蜀國際”等巴蜀教育品牌。
◆我們的人才觀念：
“把心靜下來，把行沉下去，能完成崗位標準”的教師是合格教師;
“能以身示范、以小見大，找到當(dāng)教師幸福感”的教師是發(fā)展型教師;
“能培養(yǎng)走得遠的巴蜀學(xué)生，并創(chuàng)立崗位新標準”的教師是專業(yè)化教師。
現(xiàn)面向社會吸納優(yōu)秀青年才俊，聯(lián)合公開招聘優(yōu)質(zhì)教師。期待有志者能加入我們的“律動團隊”激情工作，一起經(jīng)歷完整而有境界的教育生活。
一、崗位需求及基本條
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序號 詳情： |
崗位名稱 |
崗位數(shù) |
崗位公共條件 |
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1 |
語文學(xué)科教師 |
4 |
身心健康，有極強的愛心、責(zé)任心和團隊精神，具有優(yōu)秀的教師潛質(zhì)；本科及以上相關(guān)專業(yè)學(xué)歷；35歲以下； 普通話二級甲等及以上、現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)熟練、書法中級、普通學(xué)科教師英語達四級，英語教師達專業(yè)四級及以上。 |
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2 |
數(shù)學(xué)學(xué)科教師 |
4
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3
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體育學(xué)科教師 |
1
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4
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音樂學(xué)科教師
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1 | |
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5 |
科學(xué)學(xué)科教師 |
1 | |
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6 |
綜合學(xué)科教師
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1 | |
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信息技術(shù)教師
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1
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8 |
合計
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13
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備注
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請關(guān)注重慶人力資源社會保障局和重慶市教委公布的信息。 | ||
二、考核程序
(一)自薦材料受理(紙質(zhì)稿)
1、自薦材料的主要內(nèi)容:
① 封面(主要注明畢業(yè)院校或原在職單位、申報學(xué)科或崗位、姓名及聯(lián)系方式);
② 應(yīng)聘情況登記表;
③ 自薦書;
④ 資格證明材料(主要有學(xué)歷證明、教師資格證明、計算機等級、普通話等級、書法等級、復(fù)印件);
⑤ 業(yè)績證明材料(主要有榮譽證書、專業(yè)獲獎證書等復(fù)印件;獲獎?wù)撐摹l(fā)表文章等復(fù)印件);
⑥ 工作照和生活照各一張。
2、材料受理截止時間：2011年12月9日。
3、材料受理地址
①郵編：400013。重慶市巴蜀小學(xué)校(重慶市渝中區(qū)張家花園巴教村15號)――人事辦公室--劉老師收;
② 交前、后校門保安處，轉(zhuǎn)交人事辦公室。
(二)考試
根據(jù)應(yīng)聘條件對資格進行審查，擇優(yōu)參加初試、復(fù)試。
(三)體檢
根據(jù)考試成績，確定參加體檢人員名單。
(四)考核
根據(jù)考試和體檢確定考核人員，對其思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作實績進行考核，并對應(yīng)聘人員資格進行復(fù)查。
(五)確定擬聘人員
根據(jù)考試、體檢、考核結(jié)果確定聘用人員。
(六)簽訂聘用(勞動)合同或領(lǐng)取招錄通知書。
三、教師招聘日程安排(初定)
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序號
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內(nèi) 容 |
時 間
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1 |
信息公示 |
即日起至2011.12.9止 |
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2 |
受理材料
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3
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初試 |
敬請關(guān)注網(wǎng)上相應(yīng)的流程,時間安排 |
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4 |
復(fù)試
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5
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體檢
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6
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政治審查
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7 |
公示聘用名單 | |
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8
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領(lǐng)取招錄通知書、簽訂就業(yè)協(xié)議、聘用（勞動）合同 |