2014年大溪中心小學公開招聘教師綜合考核辦法
綜合考核共40分。教育科研、業(yè)務水平、輔導學生、榮譽稱號的起訖時間從2011年8月1日至2014年6月16日，以文件、證書、檔案等材料原件的時間為準。獲獎等級是指一、二、三等獎。
語文學科
一、教學效果（24分）
考核近三個學年前5個學期所任教班級本學科期末考試成績，以中小為單位，原始檔案為依據(jù)，按均量值計算。計分辦法：每學期以年級平均均量值為基數(shù)，達到基數(shù)的記4分，每超過平均均量值0.1分的加記0.1分，每學期最高記4.8分。每低于平均均量值0.1分的扣記0.1分，每學期最低記3分。任教兩個班及以上的記平均得分。因產(chǎn)假原因沒有學科成績的學期記本人其余四個學期的平均分。
二、教育科研（5分）
出版過個人專著的記5分。有論文在國家級刊物上發(fā)表的每篇記2分，省級每篇記1.5分。在省級及以上評比中獲得一等獎的每篇記1分，二等獎記0.75分，三等獎記0.5分；市級一等獎記0.75分，二等獎記0.5分，三等獎記0.3分；縣級一等獎記0.5分，二等獎記0.3分，三等獎記0.2分。教學設計、教案、課例報告、教學實錄、教學隨筆、課件等按同級論文減半記分。獲獎、發(fā)表同一內容只記一次最高分，合作論文平均計分。國家、省級論文發(fā)表指在正式公開出版發(fā)行的專業(yè)性刊物上發(fā)表（以2014年《全國報刊簡明目錄》上的刊物為準，不含有準印證刊物、類似論文集的增刊和出版物以及港澳出版物）。論文獲獎指在教研室、教科所、教育技術中心（電教站）、教育學會（包括小學語文和小學數(shù)學一級分會）組織的論文評比中獲獎。課題獲獎按同級論文的4倍記分，其中課題執(zhí)筆人按1/2記分，課題負責人得1/4記分(執(zhí)筆人、負責人為同一人的記一次分；執(zhí)筆人、負責人多人合作的，記平均分)，成員不記分。論文、課題必須與報考學科對口，非報考對口學科論文、課題獲獎減半記分。
個人得分計算辦法：以相同報考學科為組，（本人累計得分÷第一名累計得分）×5（小數(shù)點后保留兩位小數(shù)）。
三、業(yè)務水平（5分）
參加教育行政部門或業(yè)務主管部門組織的，并經(jīng)層層選拔的課堂教學、優(yōu)質課評比、教研組長素養(yǎng)大賽獲聯(lián)盟級一等獎記0.5分，二等獎記0.3分；縣級一等獎記1.5分，二等獎記1分，三等獎記0.5分；市級及以上一等獎記3分，二等獎記2分，三等獎記1分。錄像課、非報考對口學科獲獎按同級別減半記分。同一比賽按最高獲獎級別記一次分。本項可累計記分，最高記4分。
承擔教育行政、培訓、業(yè)務部門組織的公開課、觀摩課、講座任務（內容必須與報考學科對口，各級各類培訓班中被培訓人員所承擔的任務除外），省級及以上每次記1分，市級每次記0.8分，縣級每次記0.5分。以主辦單位文件、證明為準。同一活動或同一內容只能記一次分。本項可累計記分，最高記1分。
四、輔導學生（3分）
輔導學生參加教育行政、業(yè)務部門組織或批準的各類競賽，獲國家級每人次記1.5分；省級一等獎每人次記1分，二、三等獎每人次記0.75分；市級一等獎每人次記0.75分，二、三等獎每人次記0.5分；縣級一等獎每人次記0.5分，二等獎每人次記0.3分，三等獎每人次記0.2分。（如比賽只取名次的，則第1名為一等獎，2－3名為二等獎，4－6名為三等獎。）若學生獲獎為非現(xiàn)場賽的、非經(jīng)層層選拔的減半記分。輔導學生競賽必須與報考學科對口，同一比賽按最高記一次分，輔導教師以主辦單位文件（學校原始檔案記載）為準。多位教師輔導的，記平均得分。最高記3分。
五、年度考核（1.5分）
近三年年度考核全部優(yōu)秀的記1.5 分，二年優(yōu)秀的記1分，一年優(yōu)秀的記0.5分。
六、榮譽稱號（1分）
考核期內曾獲縣級及以上教壇新秀、名師榮譽稱號的記1分�？己似趦全@縣級及以上師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊輔導員稱號的記0.5分�？己似趦赛h政教育部門評比的其他縣級及以上單項榮譽記0.3分。每人只能按最高記一次分。
七、職務加分（0.5分）
考核期內擔任過中小級教導處主任或與報考學科對口的學科總教研組長（以學校檔案或事實調查為依據(jù)）的記0.5分。
英語學科
一、教學效果（24分）
1．在縣2011、2012學年第二學期教學質量抽測中所任教班級英語的成績以縣為單位,按均量值計算。每年以全縣平均均量值為基數(shù)，達到基數(shù)的記4分，每超過基數(shù)0.1分的加記0.1分,最高4.5分；每低于基數(shù)0.1分的扣記0.1分,扣完為止。如果抽測的年級本校為多個英語老師任教或沒有抽測成績的，則以中小為單位，按均量值計算。以年級平均均量值為基數(shù)，達到基數(shù)的記3.5分，每超過基數(shù)0.1分的加記0.1分，最高記4.5分；每低于基數(shù)0.1分的扣0.1分，扣完為止。沒有抽測成績且整個年級是同一老師任教的，則每年記基本分3.5分。任教兩個班及以上的記平均得分。 （9分）
2.英文朗讀（5分）
朗讀的語速適中，語音準確清晰，語調自然優(yōu)美，語感流暢地道。自備一篇2.5分，考核組提供抽簽一篇2.5分。
3.英文歌曲演唱（4分）
演唱的英文歌曲內容健康，聲音優(yōu)美，發(fā)音準確，吐詞清晰，能正確把握旋律和節(jié)奏，表情和動作自然恰當。自備一首2分，考核組提供抽簽一首2分（PEP教材三四年級歌曲）。
4.板書（3分）
在規(guī)定時間內完成板書，書寫內容無誤，字體流暢，格式正確，美觀大方。由考核組提供書寫內容。
5．簡筆畫（3分）
根據(jù)考核組提供的文章內容，規(guī)定時間內在黑板上完成簡筆畫。簡筆畫內容符合文章情景，線條簡潔流暢，景物清晰美觀。
二、教育科研（5分）
出版過個人專著的記5分。有論文在國家級刊物上發(fā)表的每篇記2分，省級每篇記1.5分。在省級及以上評比中獲得一等獎的每篇記1分，二等獎記0.75分，三等獎記0.5分；市級一等獎記0.75分，二等獎記0.5分，三等獎記0.3分；縣級一等獎記0.5分，二等獎記0.3分，三等獎記0.2分。教學設計、教案、課例報告、教學實錄、教學隨筆、課件等按同級論文減半記分。獲獎、發(fā)表同一內容只記一次最高分，合作論文平均計分。國家、省級論文發(fā)表指在正式公開出版發(fā)行的專業(yè)性刊物上發(fā)表（以2014年《全國報刊簡明目錄》上的刊物為準，不含有準印證刊物、類似論文集的增刊和出版物以及港澳出版物）。論文獲獎指在教研室、教科所、教育技術中心（電教站）、教育學會（包括小學語文和小學數(shù)學一級分會）組織的論文評比中獲獎。課題獲獎按同級論文的4倍記分，其中課題執(zhí)筆人按1/2記分，課題負責人得1/4記分(執(zhí)筆人、負責人為同一人的記一次分；執(zhí)筆人、負責人多人合作的，記平均分)，成員不記分。論文、課題必須與報考學科對口，非報考對口學科論文、課題獲獎減半記分。
個人得分計算辦法：以相同報考學科為組，（本人累計得分÷第一名累計得分）×5（小數(shù)點后保留兩位小數(shù)）。
三、業(yè)務水平（5分）
近三個學年來，參加教育行政部門或業(yè)務主管部門組織的，并經(jīng)層層選拔的課堂教學、優(yōu)質課比賽中獲獎的，市級一等獎及以上記2.5分，二等獎記1.5分，三等獎記1分；縣級一等獎記1.5分，二等獎記1分，三等獎記0.5分，聯(lián)盟級一等獎記0.4分，二等獎記0.2分，三等獎記0.1分。錄像課、非報考對口學科獲獎按同級別減半記分。參加教育行政部門或業(yè)務主管部門組織的，并經(jīng)層層選拔的教師個人業(yè)務現(xiàn)場比賽，縣級一等獎及以上記1分，二等獎記0.75分、三等獎記0.5分，非對口學科、非現(xiàn)場比賽均減半計分。同一比賽按最高獲獎級別記一次分。本項可累計記分，最高記4分。
近三個學年來，承擔教育行政部門、業(yè)務主管部門組織的與報考學科對口的公開課、觀摩課、講座任務（在各級各類培訓班中被培訓人員所承擔的任務除外），市級及以上記1分，縣級每次記0.5分，聯(lián)盟級每次記0.1分（聯(lián)盟級0.2分封頂）。內容與報考學科不對口的減半記分。以主辦單位文件、證明為準。同一活動或同一內容只能記一次分。本項可累計記分，最高記1分。
四、輔導學生（3分）
近三個學年來，輔導學生參加教育行政部門、業(yè)務部門組織的學科競賽及各級比賽中獲獎的，國家級每人次記2分；省級一等獎每人次記1.5分，二、三等獎每人次記1分；市級一等獎每人次記1.5分，二等獎每人次記1分，三等獎每人次記0.75分；縣級一等獎每人次記0.75分，二等獎每人次記0.5分，三等獎每人次記0.3分。（如比賽只取名次的，則第1名為一等獎，2－3名為二等獎，4－6名為三等獎。）若學生獲獎為非現(xiàn)場賽的、非經(jīng)層層選拔的均減半記分；輔導學生獲獎與報考學科不對口的減半記分。同一比賽按最高獲獎級別記一次分。輔導教師以主辦單位文件、學校原始檔案記載為準。多位教師輔導的，記平均得分。本項可累計記分，最高記3分。
五、年度考核（1.5分）
近三年年度考核連續(xù)優(yōu)秀的記1.5分，二年優(yōu)秀的記1分，一年優(yōu)秀的記0.5分。
六、榮譽稱號（1分）
考核期內曾獲縣級及以上教壇新秀、名師榮譽稱號的記1分�？己似趦全@縣級及以上師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊輔導員稱號的記0.5分�？己似趦赛h政教育部門評比的其他縣級及以上單項榮譽記0.3分。每人只能按最高記一次分。
七、職務加分（0.5分）
考核期內擔任過中小級教導處主任或與報考學科對口的學科總教研組長（以學校檔案或事實調查為依據(jù)）的記0.5分。
本考核辦法由浦江縣大溪中心小學負責解釋。
浦江縣大溪中心小學
2014年6月10日