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浙江省2008年10月教師資格證認(rèn)定培訓(xùn)考試教育學(xué)(中學(xué))真題試卷

時(shí)間:2012-2-19 13:37:03 點(diǎn)擊:

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
  在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。 
  1.教育學(xué)的研究對象是( )
  A.教育現(xiàn)象
  B.教育問題 
  C.教育事實(shí)
  D.教育規(guī)律
  2.“教育即生活”,“教育是兒童經(jīng)驗(yàn)的不斷增長”,“學(xué)校即社會”是______的基本觀點(diǎn)。( )
  A.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)
  B.文化教育學(xué) 
  C.實(shí)用主義教育學(xué)
  D.批判教育學(xué)
  3.首次把教育學(xué)作為一門獨(dú)立科學(xué)提出來的學(xué)者和第一次把教育學(xué)搬上大學(xué)講壇的學(xué)者分別是( )
  A.培根,夸美紐斯
  B.夸美紐斯,赫爾巴特
  C.培根,康德
  D.杜威,盧梭
  4.教育學(xué)史上第一個(gè)正式提出教育起源的學(xué)說是( )
  A.神話起源說
  B.生物起源說 
  C.心理起源說
  D.需要起源說
  5.我國中小學(xué)實(shí)行的六三三學(xué)制首次規(guī)定是在______年頒布的______中。( )
  A.1902,壬寅學(xué)制
  B.1903,癸卯學(xué)制
  C.1911,辛亥學(xué)制
  D.1922,壬戌學(xué)制
  6.學(xué)校中的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章,一般統(tǒng)稱為學(xué)校的( )
  A.制度文化
  B.精神文化 
  C.學(xué)校文化
  D.物質(zhì)文化
  7.“白板說”;“龍生龍,鳳生鳳”;“嚴(yán)師出高徒,棍棒底下出孝子”的認(rèn)識分別體現(xiàn)了兒童發(fā)展觀中的( )
  A.環(huán)境決定論,遺傳決定論,輻合論
  B.環(huán)境決定論,輻合論,教育決定論
  C.遺傳決定論,環(huán)境決定論,教育決定論
  D.環(huán)境決定論,遺傳決定論,環(huán)境決定論
  8.我國當(dāng)前是由______負(fù)責(zé)教師的培訓(xùn)和教師資格認(rèn)定等事務(wù)的。( )
  A.教師專業(yè)團(tuán)體
  B.教育行政部門 
  C.教師所在的學(xué)校
  D.社會公共事業(yè)機(jī)構(gòu) 考試大收集
  9.整個(gè)教育工作的核心是______,它也是教育活動的依據(jù)和評判標(biāo)準(zhǔn)及出發(fā)點(diǎn)、歸宿。( )
  A.教育方針
  B.教育目的 
  C.教育法規(guī)
  D.教育政策
  10.德育的個(gè)體發(fā)展功能的發(fā)揮應(yīng)注意( )
  A.發(fā)揮德育的教育性
  B.注重個(gè)體的享用性
  C.尊重學(xué)習(xí)個(gè)體的主體性
  D.強(qiáng)調(diào)德育的外在強(qiáng)制性
  11.提出“以美育代宗教說”的教育家是( )
  A.陶行知
  B.楊賢江 
  C.蔡元培
  D.陳鶴琴
  12.在教育史上真正為課程論建立起心理學(xué)基礎(chǔ)的人是( )
  A.亞里士多德
  B.裴斯泰洛齊 
  C.高爾頓考試大收集
  D.赫爾巴特
  13.把教學(xué)進(jìn)程設(shè)計(jì)為:設(shè)置問題情景——確定問題或課題——擬訂解決問題的方案——執(zhí)行計(jì)劃——總結(jié)與評價(jià)的教學(xué)模式是( )
  A.設(shè)計(jì)教學(xué)模式
  B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)模式 
  C.范例教學(xué)模式
  D.非指導(dǎo)性模式
  14.目前世界范圍內(nèi)最普遍采用的教學(xué)組織形式是( )
  A.班級授課制
  B.分組教學(xué) 
  C.復(fù)式教學(xué)
  D.小班教學(xué)
  15.與講授法相比,布魯納提倡的發(fā)現(xiàn)法更關(guān)注( )
  A.學(xué)生是否參與學(xué)習(xí)
  B.學(xué)習(xí)結(jié)果
  C.學(xué)習(xí)過程
  D.對學(xué)習(xí)過程結(jié)果同等關(guān)注和重視
  16.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是( )
  A.備課
  B.上課 考試大收集
  C.布置和批改作業(yè)
  D.學(xué)習(xí)成績的考核與評定
  17.班級組織結(jié)構(gòu)以班主任——班長——組長——學(xué)生的形式建制的屬于( )
  A.直線式
  B.職能式 
  C.螺旋式
  D.直線職能式
  18.在學(xué)生咨詢中,______是著重訓(xùn)練行為的方法。( )
  A.鼓勵(lì)表達(dá)法
  B.系統(tǒng)脫敏法 
  C.深入共感法
  D.身體放松法
  19.以分班、分組為測驗(yàn)的根本目的的是( )
  A.安置性測驗(yàn)
  B.形成性測驗(yàn) 
  C.成就測驗(yàn)
  D.標(biāo)準(zhǔn)測驗(yàn)
  20.《中華人民共和國教育法》是我國全部教育法規(guī)的“母法”,頒布于______年。( )
  A.1980
  B.1986 
  C.1995
  D.1998

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
  在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。
  1.學(xué)校教育的目的比一般的教育目的更具有( )
  A.科學(xué)性
  B.預(yù)見性 
  C.有效性
  D.主體性 
  E.階級性
  2.中小學(xué)智育的主要任務(wù)有( )
  A.培養(yǎng)基本的道德和行為規(guī)范教育
  B.傳授知識
  C.形成技能
  D.發(fā)展智力
  E.提高鑒賞美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力
  3.當(dāng)課程被認(rèn)識為是知識并付諸實(shí)踐時(shí),一般特點(diǎn)在于( )
  A.課程體系是以科學(xué)邏輯組織的
  B.課程是社會選擇和社會意志的體現(xiàn)
  C.課程是先驗(yàn)的、既定的、靜態(tài)的
  D.課程是以學(xué)習(xí)者的興趣、需要、能力、經(jīng)驗(yàn)為中介實(shí)施的
  E.課程是外在于學(xué)習(xí)者并凌駕于學(xué)習(xí)者之上的
  4.單一課是指在一節(jié)課中主要完成一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)的課。下列屬于單一課的有( )
  A.新授課
  B.復(fù)習(xí)課 
  C.測驗(yàn)課
  D.練習(xí)課 
  E.實(shí)驗(yàn)課
  5.關(guān)于赫爾巴特,下列說法正確的有( )
  A.現(xiàn)代教育學(xué)之父考試大收集
  B.科學(xué)教育學(xué)的創(chuàng)始人
  C.是第一本現(xiàn)代教育學(xué)的作者
  D.提出教學(xué)具有教育性思想
  E.倡導(dǎo)“教育心理學(xué)化”運(yùn)動
  三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題4分,共20分)
  1.教育
  2.學(xué)校文化
  3.泰勒模式
  4.學(xué)校咨詢與輔導(dǎo)
  5.學(xué)生申訴制度 考試大收集
  四、簡答題(本大題共6小題,每小題5分,共30分)
  1.簡述現(xiàn)代教育的特征。
  2.簡述兒童發(fā)展的規(guī)律性。
  3.請你談?wù)劮侵笇?dǎo)教學(xué)法的運(yùn)用特點(diǎn)。
  4.人的全面發(fā)展要受到哪些社會歷史條件的影響?
  5.良好測驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)有哪些?
  6.我國常用的教學(xué)原則有哪些?
  五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
  1.結(jié)合當(dāng)前實(shí)際論述當(dāng)代教師應(yīng)具備怎樣的職業(yè)素質(zhì)?
  2.學(xué)生集體有哪些教育作用?聯(lián)系工作實(shí)際談?wù)劙嘀魅稳绾谓M織與培養(yǎng)學(xué)生集體?

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
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