浙江省2007年10月教師資格認(rèn)定培訓(xùn)考試
教育學(xué)(小學(xué))試題
課程代碼:21
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.教育具有人口功能、文化功能、經(jīng)濟(jì)功能,這些是教育的( )
A.社會(huì)遺傳功能
B.人的培養(yǎng)功能
C.本體功能
D.社會(huì)功能
2.教育現(xiàn)代化的核心是( )
A.教師素質(zhì)現(xiàn)代化
B.教育手段現(xiàn)代化
C.教育內(nèi)容現(xiàn)代化
D.教育評(píng)價(jià)現(xiàn)代化
3.教育發(fā)揮主導(dǎo)作用的基礎(chǔ)和前提是( )
A.人的主觀能動(dòng)性
B.家庭環(huán)境
C.教育的自身狀況
D.社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r
4.主張教育萬(wàn)能論的是( )
A.華生
B.洛克
C.高爾登
D.格塞爾
5.作為我國(guó)教育基本大法的是《中華人民共和國(guó)教育法》,它頒布于______年。( )
A.1995
B.1993
C.1986
D.1985
6.學(xué)校教育的總體中各個(gè)部分的比例關(guān)系和組合方式,被稱為( )
A.學(xué)校教育環(huán)境
B.學(xué)校教育條件
C.學(xué)校教育機(jī)構(gòu)
D.學(xué)校教育結(jié)構(gòu)
7.我國(guó)全面發(fā)展教育的組成部分是( )
A.德智體
B.德智體勞
C.德智體美勞
D.德智體美
8.被稱為新民主主義文化教育方針的是______年提出。( )
A.1949
B.1950
C.1951
D.1952
9.近代學(xué)科課程的基礎(chǔ)是______奠定的。( )
A.洛克
B.夸美紐斯
C.盧梭
D.杜威
10.“任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私!狈从沉宋覈(guó)法律所規(guī)定的少年兒童合法權(quán)利中的( )
A.受教育的權(quán)利
B.受尊重的權(quán)利
C.安全的權(quán)利
D.生存的權(quán)利
11.“教學(xué)有法,但無(wú)定法”,這反映了教師勞動(dòng)的______的特點(diǎn)。( )
A.示范性
B.復(fù)雜性
C.創(chuàng)造性
D.長(zhǎng)期性
12.教育的社會(huì)化與社會(huì)的教育化是______的實(shí)質(zhì)。( )
A.大眾教育
B.學(xué)校教育
C.家庭教育
D.社區(qū)教育
二、填空題(本大題共10小題,每空1分,共10分)
請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。
1.教育現(xiàn)象指人類各種教育活動(dòng)的____________表現(xiàn)形式。
2.作為獨(dú)立存在的社會(huì)實(shí)踐部門的學(xué)校教育,是在____________社會(huì)才出現(xiàn)的。
3.在教與學(xué)構(gòu)成的一對(duì)矛盾中,____________是矛盾的主要方面。
4.自然環(huán)境對(duì)教育的影響表現(xiàn)為____________兩種。
5.1989年,江澤民總書記在《國(guó)慶講話》中明確提出:“要堅(jiān)持把____________放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位!
6.人身心發(fā)展的物質(zhì)前提是____________。
7.依照法律規(guī)定,適齡兒童和青少年都必須接受的,國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭必須予以保證的國(guó)民教育,被稱為____________。
8.教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和依據(jù)是____________。
9.德育包括政治教育、____________和道德教育。
10.中小學(xué)為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育目的,與課堂教學(xué)相配合,在課堂教學(xué)之外對(duì)學(xué)生身心施加多種影響的正規(guī)教育活動(dòng),就是____________。
三、名詞解釋(本大題共4小題,每小題4分,共16分)
1.教育
2.教育起源論
3.教育者
4.教育體制
四、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題6分,共24分)
1.簡(jiǎn)述遺傳素質(zhì)在人的發(fā)展中的作用。
2.簡(jiǎn)述制約教育內(nèi)容的主要因素。
3.簡(jiǎn)述社會(huì)實(shí)踐的基本要求。
4.簡(jiǎn)述三結(jié)合教育合力的重要意義。
五、論述題(本大題共2小題,每小題13分,共26分)
1.聯(lián)系實(shí)際論述教師的教育能力素養(yǎng)。
2.聯(lián)系實(shí)際論述教育的人口功能。