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江西省贛州市南康區(qū)2016年教師資格認(rèn)定公告

時(shí)間:2016-07-04 14:14:58 點(diǎn)擊:

江西省贛州市南康區(qū)2016年教師資格認(rèn)定公告

根據(jù)贛州市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳<關(guān)于2016年江西省開展認(rèn)定中小學(xué)教師資格工作的通知>的通知》(贛市教師字〔2016〕8號(hào))文件精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,現(xiàn)就做好我區(qū)2016年面向社會(huì)認(rèn)定教師資格工作通知如下:

一、申請(qǐng)認(rèn)定中小學(xué)教師資格應(yīng)具備的條件

(一)身份條件

中華人民共和國公民,在2016年6月30日之前未達(dá)到國家法定退休年齡。

(二)思想品德條件

擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守國家憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《中華人民共和國教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人。

(三)學(xué)歷條件

申請(qǐng)認(rèn)定各類教師資格者(教師資格分類見《教師資格條例》第四條),應(yīng)當(dāng)具備《中華人民共和國教師法》第十一條所規(guī)定的學(xué)歷。具體為:

1、申報(bào)認(rèn)定幼兒園教師資格者,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

2、申報(bào)認(rèn)定小學(xué)教師資格者,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

3、申報(bào)認(rèn)定初級(jí)中學(xué)教師資格者,應(yīng)當(dāng)具備高等師范?茖W(xué);蛘咂渌髮W(xué)?飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。

4、申報(bào)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格者,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

5、申報(bào)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格者,應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

本文所指的學(xué)歷應(yīng)是國務(wù)院教育行政部門認(rèn)可的學(xué)歷。按原國家教委《關(guān)于重申黨校學(xué)歷不應(yīng)等同于國民教育學(xué)歷的復(fù)函》(教成廳[1995]15號(hào))第一條的規(guī)定:“根據(jù)中央有關(guān)文件規(guī)定,黨校學(xué)歷不應(yīng)等同于國民教育系列的學(xué)歷。”根據(jù)原國家教委、總參謀部、總政治部《關(guān)于中國人民解放軍院校學(xué)歷證書實(shí)行統(tǒng)一制作和管理的通知》(教學(xué)[1995]2號(hào))規(guī)定:“自1995年起,凡符合總參謀部、總政治部《中國人民解放軍院校學(xué)歷證書管理暫行規(guī)定》([1995]參訓(xùn)字第034號(hào))所頒發(fā)的學(xué)歷證書,國家和軍隊(duì)予以承認(rèn)!

持國(境)外學(xué)歷申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的,應(yīng)提供教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的國(境)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證證明。

(四)教育教學(xué)能力條件

根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈江西省中小學(xué)教師資格考試及認(rèn)定制度改革方案〉和〈江西省中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)實(shí)施細(xì)則(試行)〉的通知》(贛教師字[2015]15號(hào))精神,對(duì)已取得我省中小學(xué)教師資格教育學(xué)和教育心理學(xué)考試(以下簡稱“兩學(xué)”考試)合格證(有效期內(nèi)),擬申請(qǐng)教師資格認(rèn)定人員(以下簡稱申請(qǐng)人),均須參加教育教學(xué)能力面試,面試仍由各設(shè)區(qū)市按照以往面試要求組織實(shí)施。

1.非師范教育類專業(yè)申請(qǐng)人,應(yīng)已參加國家中小學(xué)教師資格考試,且筆試、面試均合格,取得教育部考試中心頒發(fā)的有效期內(nèi)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》;或已取得我省“兩學(xué)考試”合格證(有效期內(nèi)),是申請(qǐng)認(rèn)定中小學(xué)教師資格的前提。

2.教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)按有關(guān)規(guī)定確認(rèn)為全日制師范教育類專業(yè)畢業(yè)生,非首次申請(qǐng)認(rèn)定教師資格,與非師范教育類專業(yè)申請(qǐng)人要求一致。

全日制教育碩士及以上應(yīng)屆畢業(yè)生,可以按照師范教育類專業(yè)畢業(yè)生的政策申請(qǐng)直接認(rèn)定相應(yīng)的教師資格,申請(qǐng)的任教學(xué)科應(yīng)與所學(xué)專業(yè)方向相同;修學(xué)教育管理專業(yè)方向的,申請(qǐng)的任教學(xué)科應(yīng)與本科所學(xué)專業(yè)相同或相近;修學(xué)學(xué)前教育和小學(xué)教育專業(yè)的,只能直接認(rèn)定幼兒園或小學(xué)教師資格。

學(xué)前教育或者小學(xué)教育專業(yè)本科及以上學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生可以申請(qǐng)直接認(rèn)定幼兒園或者小學(xué)教師資格,也可以申請(qǐng)認(rèn)定任教學(xué)科屬學(xué)前教育或者小學(xué)教育專業(yè)領(lǐng)域的中等職業(yè)學(xué)校教師資格。

全日制師范教育類專業(yè)畢業(yè)生,申請(qǐng)的任教學(xué)科與其所學(xué)專業(yè)不同的教師資格,以及已認(rèn)定某一層次或種類教師資格,現(xiàn)申請(qǐng)另一層次或種類教師資格,不論是否屬于師范教育類專業(yè)畢業(yè),與非師范教育類專業(yè)申請(qǐng)人要求一致。

3.按照省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)認(rèn)定教師資格有關(guān)事項(xiàng)的通知(贛教師字〔2011〕07號(hào))精神,我省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)2016年應(yīng)屆畢業(yè)生申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格,應(yīng)已參加省教育廳組織的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)幼兒園教師資格幼兒教育學(xué)和幼兒教育心理學(xué)考試,成績合格才能進(jìn)入幼兒園教師資格的認(rèn)定程序。如教育部2016年出臺(tái)新的規(guī)定,我省將按新規(guī)定執(zhí)行。

4、達(dá)到國家語委頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。其中申請(qǐng)認(rèn)定語文和對(duì)外漢語學(xué)科教師資格者,應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等以上標(biāo)準(zhǔn)。

5、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者應(yīng)無傳染性疾病、精神病史和絕癥,能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,經(jīng)相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。

特殊教育學(xué)校從事特殊教育專業(yè)人員申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的體檢要求可適當(dāng)放寬,由設(shè)區(qū)市教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)根據(jù)實(shí)際情況提出處理意見報(bào)省教育廳批備。

根據(jù)衛(wèi)生部、教育部下發(fā)的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》(衛(wèi)生部教育部令第76號(hào)),對(duì)申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格人員,增加淋球菌、梅毒螺旋體、滴蟲、外陰陰道假絲酵母菌(念球菌)(后兩項(xiàng)指婦科檢查,婦科檢查建議采取陰道口取樣方式,不進(jìn)行侵入性檢查);對(duì)出現(xiàn)呼吸系統(tǒng)疑似癥狀增加胸片檢查。

妊娠期的申請(qǐng)人可免檢孕婦不宜的體檢項(xiàng)目。在其他可檢測(cè)項(xiàng)目合格的情況下,視為體檢合格,但需由主檢醫(yī)生在體檢表上簽署妊娠情況說明。申請(qǐng)人在提交體檢合格證明時(shí)需附上妊娠反應(yīng)為陽性的檢測(cè)報(bào)告或圍產(chǎn)檢查檔案等證明材料。

(五)暫不受理下列人員認(rèn)定教師資格的申請(qǐng)

1、受過拘留以上治安、刑事處罰者;

2、同一申請(qǐng)人在同一年內(nèi)要求申請(qǐng)兩種及以上教師資格者。

二、教師資格認(rèn)定程序

(一)申請(qǐng)教師資格的網(wǎng)上報(bào)名。

1、凡戶籍在我區(qū)的社會(huì)人員,申請(qǐng)認(rèn)定中小學(xué)(幼兒園)教師資格的,于2016年4月18日至4月29日工作日期間,登陸中國教師資格網(wǎng)(網(wǎng)址:www.jszg.edu.cn)進(jìn)行教師資格申請(qǐng)報(bào)名;凡已參加國家中小學(xué)教師資格考試且筆試、面試成績合格的申報(bào)人員,請(qǐng)選擇“全國統(tǒng)考合格申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口”;其他申請(qǐng)人請(qǐng)選擇“未參加全國統(tǒng)考申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口”。

2、在網(wǎng)上申請(qǐng)報(bào)名時(shí)要仔細(xì)閱讀注意事項(xiàng),準(zhǔn)確、如實(shí)填寫申請(qǐng)人信息,自行下載打印填寫好的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》、《思想品德鑒定意見表》等相關(guān)表格,按表中說明到有關(guān)部門蓋章,在教師資格認(rèn)定的現(xiàn)場確認(rèn)階段交南康區(qū)教育局人事科審核。

3、申請(qǐng)小學(xué)(幼兒園)、初中教師資格,應(yīng)選勾南康區(qū)教育局現(xiàn)場確認(rèn)點(diǎn);申請(qǐng)高中(與高中相同層次)教師資格應(yīng)選勾贛州市教育局所指定的現(xiàn)場確認(rèn)點(diǎn)。

4、報(bào)名成功后,系統(tǒng)自動(dòng)生成報(bào)名號(hào),請(qǐng)申請(qǐng)人牢記報(bào)名所填寫的姓名、身份證號(hào)、密碼及報(bào)名號(hào),這些資料是現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)的重要查詢條件。

5、報(bào)名結(jié)束后,點(diǎn)擊“退出”,關(guān)閉報(bào)名頁面,以免信息被他人更改,給申請(qǐng)人帶來不必要的麻煩。

(二)申請(qǐng)教師資格材料初審、現(xiàn)場確認(rèn)

1、時(shí)間:2016年5月3日至4日

2、地點(diǎn):南康區(qū)教育局人事科(南康區(qū)第一小學(xué)旁)。

3、有關(guān)要求:網(wǎng)報(bào)成功后,憑報(bào)名序號(hào)于4月27日至28日到南康區(qū)教育局人事科領(lǐng)取教師資格認(rèn)定檔案袋。申請(qǐng)者依據(jù)本人身份,現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)應(yīng)提交下列材料:

(1)屬師范類和教育碩士以上畢業(yè)生的,現(xiàn)場確認(rèn)提交以下材料:

①《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》一式兩份;

②《申報(bào)教師資格人員思想品德鑒定表》一份;

③戶口簿、身份證原件及復(fù)印件各一份;

④確因特殊情況未在應(yīng)屆畢業(yè)時(shí)申請(qǐng)直接認(rèn)定的,須在畢業(yè)3年內(nèi)(畢業(yè)當(dāng)年至第3年的8月31日前)向戶籍所在地教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)遞交畢業(yè)以后歷年未認(rèn)定教師資格原因的書面證明申請(qǐng)認(rèn)定教師資格,提供檔案材料中的“兩學(xué)”成績。2013年前的畢業(yè)生,需提供網(wǎng)絡(luò)打印的教師資格“兩學(xué)”考試兩門單科成績合格有效證書(教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)在省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)小組辦公室頒發(fā)的成績光盤上進(jìn)行核對(duì)審驗(yàn)蓋章確認(rèn)),或取得教育部考試中心頒發(fā)的有效期內(nèi)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》(教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)www.ntce.cn上進(jìn)行核對(duì)),并提供畢業(yè)證書、學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告(登錄“中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)”認(rèn)證)原件及復(fù)印件各一份;

⑤參加教育教學(xué)實(shí)習(xí)三個(gè)月以上,接受實(shí)習(xí)的中小學(xué)開出證明和學(xué)校實(shí)習(xí)鑒定各一份(實(shí)習(xí)專業(yè)應(yīng)對(duì)口,實(shí)習(xí)單位原則上本科生、教育碩士生應(yīng)為中學(xué);?粕鷳(yīng)為初中或小學(xué);中師生應(yīng)為小學(xué);職教本科生應(yīng)為中職學(xué)校。如有特殊情況,由申請(qǐng)人所在學(xué)校向教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)報(bào)告情況,酌情處理。但參與“國培計(jì)劃”,統(tǒng)一安排頂崗實(shí)習(xí)的本科生實(shí)習(xí)學(xué)段和專業(yè)不在此限);

⑥《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書》原件及復(fù)印件一份;

⑦與網(wǎng)絡(luò)報(bào)名相同的照片四張。

(2)屬非師范教育類畢業(yè)生的,現(xiàn)場確認(rèn)應(yīng)提交下列材料:

①《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》兩份;

②《申報(bào)教師資格人員思想品德鑒定表》一份;

③戶口簿、身份證原件及復(fù)印件各一份;

④畢業(yè)證書、學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告(登錄“中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)”認(rèn)證)原件及復(fù)印件各一份;

⑤網(wǎng)絡(luò)打印的教師資格“兩學(xué)”考試兩門單科成績合格有效證書(教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)在省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)小組辦公室頒發(fā)的成績光盤上進(jìn)行核對(duì)審驗(yàn)蓋章確認(rèn));或取得教育部考試中心頒發(fā)的有效期內(nèi)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》(教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)www.ntce.cn上進(jìn)行核對(duì));

⑥《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書》原件及復(fù)印件一份;

⑦與網(wǎng)絡(luò)報(bào)名相同的照片四張。

(3)已認(rèn)定某一層次或種類教師資格,現(xiàn)申請(qǐng)認(rèn)定另一層次或種類教師資格的,現(xiàn)場確認(rèn)應(yīng)提交下列材料:

①《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》兩份;

②《申報(bào)教師資格人員思想品德鑒定表》一份;

③身份證和戶籍證明原件及復(fù)印件一份;

④畢業(yè)證書、學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告(登錄“中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)”認(rèn)證)原件及復(fù)印件各一份;

⑤《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書》原件及復(fù)印件一份;

⑥網(wǎng)絡(luò)打印的教師資格教育學(xué)和教育心理學(xué)考試兩門單科成績合格有效證書(教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)小組辦公室頒發(fā)成績光盤上進(jìn)行核對(duì)審驗(yàn)蓋章確認(rèn));或取得教育部考試中心頒發(fā)的有效期內(nèi)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》(教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)www.ntce.cn上進(jìn)行核對(duì));

⑦已獲的教師資格證書原件及復(fù)印件一份;

⑧與網(wǎng)絡(luò)報(bào)名相同的照片四張。

(4)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)2016年應(yīng)屆畢業(yè)生(只能申請(qǐng)幼兒園教師資格),以學(xué)校為單位,逐人建檔集中預(yù)審(具體辦法由贛州市教育局規(guī)定)。確認(rèn)中職學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生身份后,現(xiàn)場確認(rèn)應(yīng)提交下列材料:

①《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》兩份;

②《申報(bào)教師資格人員思想品德鑒定表》一份;

③身份證原件及復(fù)印件一份;

④由學(xué)校提供能夠如期畢業(yè)的證明材料一份;

⑤網(wǎng)絡(luò)打印的教師資格幼兒教育學(xué)和幼兒教育心理學(xué)考試兩門單科成績合格有效證書(教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)在省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)小組辦公室頒發(fā)的成績光盤上進(jìn)行核對(duì)審驗(yàn)蓋章確認(rèn));

⑥《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書》原件及復(fù)印件一份;

⑦參加三個(gè)月以上幼兒園畢業(yè)實(shí)習(xí)證明和鑒定書;

⑧與網(wǎng)絡(luò)報(bào)名相同的照片四張。

在現(xiàn)場確認(rèn)時(shí),一次性告之申請(qǐng)者欠缺的材料,限期補(bǔ)齊。

(三)申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者體檢、面試試講

1、體檢

(1)時(shí)間:5月6日(星期五)上午8:00。

(2)地點(diǎn):南康區(qū)中醫(yī)院。

(3)注意事項(xiàng):體檢者當(dāng)天早上須空腹,并攜帶本人身份證或有相片的有效證件直接到南康區(qū)中醫(yī)院門診大樓一樓導(dǎo)診臺(tái)處領(lǐng)取體檢表進(jìn)行體檢。

2、面試試講時(shí)間:7月1日前,具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知(詳見南康教育網(wǎng))。

(四)上網(wǎng)認(rèn)定

對(duì)2016年申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員上述審查完備且合格的,教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在2016年7月18日前完成網(wǎng)上認(rèn)定操作,7月20日教育部將鎖定系統(tǒng)。

(五)教師資格證書發(fā)放

預(yù)計(jì)7月底至8月初發(fā)放教師資格證書。

三、教師資格認(rèn)定權(quán)限

《教師資格條例》明確規(guī)定:幼兒園、小學(xué)和初級(jí)中學(xué)教師資格,由申請(qǐng)人戶籍所在地或者申請(qǐng)人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)人民政府教育行政部門認(rèn)定。高級(jí)中學(xué)教師資格,由申請(qǐng)人戶籍所在地或者申請(qǐng)人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)人民政府教育行政部門審查后,報(bào)上一級(jí)教育行政部門認(rèn)定。中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格,由申請(qǐng)人戶籍所在地或者申請(qǐng)人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)人民政府教育行政部門審查后,報(bào)上一級(jí)教育行政部門認(rèn)定或者組織有關(guān)部門認(rèn)定。

四、違規(guī)處理

1、違反《教師資格條例》,跨屬地認(rèn)定教師資格的,違規(guī)認(rèn)定的教師按照《教師資格條例》第十九條規(guī)定予以處理;對(duì)有關(guān)責(zé)任人員,按照《教師資格條例》第二十二條規(guī)定,由主管的教育行政部門依法給予行政處分;情節(jié)嚴(yán)重的,移送紀(jì)檢、司法部門處理。

2、對(duì)申請(qǐng)教師資格人員材料審查工作瀆職的工作人員,按照《教師資格條例》第二十二條規(guī)定,由教育行政部門依法給予行政處分。對(duì)提交假學(xué)歷證書的申請(qǐng)者,按照《教師資格條例》第十九條規(guī)定,取消認(rèn)定資格,5年內(nèi)不得重新申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。

3、參加教師資格考試有作弊行為的,按照《教師資格條例》第二十條規(guī)定,其考試成績作廢,3年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。

五、工作要求

(一)教師資格認(rèn)定工作涉及面廣、影響大、政策性強(qiáng)。請(qǐng)各校要做好教師資格認(rèn)定的政策宣傳工作,積極配合區(qū)教育局人事科做好我區(qū)2016年面向社會(huì)認(rèn)定教師資格工作。各校在職教師申請(qǐng)認(rèn)定教師資格按下列要求進(jìn)行:

1、由本人按網(wǎng)報(bào)時(shí)間要求進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。

2、各校(中學(xué)以校、小學(xué)以中心小學(xué)為單位)統(tǒng)計(jì)好網(wǎng)報(bào)人數(shù),于4月27日至28日派專人到區(qū)教育局人事科領(lǐng)取《教師資格申報(bào)認(rèn)定檔案袋》。

3、各校收集申報(bào)者填寫的教師資格認(rèn)定有關(guān)材料,對(duì)照要求審核后,于5月3日至4日派專人送區(qū)教育局人事科進(jìn)行材料初審及現(xiàn)場確認(rèn),逾期不予受理。

社會(huì)人員申請(qǐng)認(rèn)定教師資格參照上述時(shí)間和要求申報(bào)。

(二)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)教師資格認(rèn)定工作經(jīng)費(fèi)的管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。嚴(yán)格按照省財(cái)政廳、省教育廳《關(guān)于做好教師資格認(rèn)定工作有關(guān)事項(xiàng)的通知》(贛財(cái)教[2007]179號(hào))的有關(guān)規(guī)定和要求執(zhí)行。

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2016年南康區(qū)面向社會(huì)認(rèn)定教師資格工作時(shí)間安排表.docx

贛州市南康區(qū)教育局

2016年4月11日

作者:文武教師資格考試網(wǎng) 來源:網(wǎng)絡(luò)

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