定邊縣2012年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃招募工作實施方案
根據(jù)陜西省教育廳、陜西省機構(gòu)編制委員會辦公室、陜西省財政廳、陜西省人力資源和社會保障廳《關(guān)于做好2012年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃招募工作的通知》(陜教師〔2012〕48號)精神,按照榆政教發(fā)[2012]206號文件精神,結(jié)合我縣“特崗計劃”實施情況,特制定本實施辦法:
一、目標(biāo)和任務(wù)
為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,逐步解決我縣師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題,提高農(nóng)村教師隊伍的整體素質(zhì)。2012年擬從高校畢業(yè)生中公開招募特崗教師50名到我縣偏遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)任教。
二、招募對象及條件
(一)高等師范院校和其他全日制普通高校應(yīng)屆本科師范類畢業(yè)生。
。ǘ┯幸欢ń逃虒W(xué)經(jīng)驗、年齡在30周歲以下的全日制普通高校往屆本科師范類畢業(yè)生。
。ㄈ┥鲜霎厴I(yè)生在上大學(xué)前均為榆林市戶籍。
。ㄋ模w育、音樂、美術(shù)、英語和信息技術(shù)學(xué)科可擴大到相應(yīng)的非師范類專業(yè)院校。
。ㄎ澹﹫竺呔鶓(yīng)持有相應(yīng)的中小學(xué)教師資格證書,同時具備教師資格的其他條件要求和招募崗位要求,所學(xué)專業(yè)與任教學(xué)科原則上應(yīng)相同或相近。
。2011年招聘的農(nóng)村學(xué)校教育碩士納入2012年農(nóng)村義務(wù)教育階段特設(shè)崗位教師統(tǒng)一管理,農(nóng)村學(xué)校教育碩士可視同特崗教師。
三、服務(wù)期限和范圍
特崗教師服務(wù)期為三年,服務(wù)期內(nèi)全部安排在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校任教?筛鶕(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育的需求在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校間交流。
四、“特崗計劃”的組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證“特崗計劃”順利實施,定邊縣2012年特設(shè)崗位計劃招募工作由縣政府負(fù)責(zé),教育部門牽頭,人社部門、編制、財政局等有關(guān)部門配合,參與實施。專門成立招募工作領(lǐng)導(dǎo)小組(見附件1),主要負(fù)責(zé)對招募工作的宏觀管理和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)制定本縣“特崗計劃”設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和公開招募辦法,組織招募工作和崗前培訓(xùn),落實“特崗計劃”教師的教學(xué)崗位和編制,負(fù)責(zé)對“特崗計劃”教師的服務(wù)管理與調(diào)配交流。
五、招募辦法
。ㄒ唬┱衅赣媱潱50名)。2012年我縣特設(shè)崗位計劃共招募50名,其中初中30名,小學(xué)20名。具體科目為:
初中:語文、數(shù)學(xué)、政治、生物、物理、音樂各3名、歷史2名、化學(xué)、地理各5名;
小學(xué):語文、數(shù)學(xué)各4名、英語、體育各2名、音樂5名、美術(shù)3名。
。ǘ⿵V泛宣傳。在定邊教育網(wǎng)發(fā)布招募通知,并在定邊報、縣有線電視臺發(fā)布公告,向社會公開發(fā)布招募信息,充分宣傳實施特崗計劃。
。ㄈ┚W(wǎng)上報名。報名采取網(wǎng)上報名形式,學(xué)生可通過特崗計劃教師招聘報名系統(tǒng)http://tg.ncss.org.cn/進(jìn)行注冊登陸報名。接受高校畢業(yè)生和社會人員報名,填報服務(wù)志愿,時間截止
。ㄋ模┵Y格審查。
。ㄎ澹├碚摽荚。
(六)面試。
。ㄆ撸┖炗喓贤。
。ò耍┘信嘤(xùn)。
。ň牛┥蠉徣谓獭9月初,擬聘我縣的特崗教師赴我縣教育局報到,我縣教育局按照招募計劃,將招聘到我縣的特崗教師分配到對口學(xué)校上崗任教。
六、政策與保障
中央“特崗計劃”所需資金由中央和地方財政共同承擔(dān),以中央財政為主。特崗教師聘任期間,其津貼補貼由各地根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定。凡特崗教師工資性年收入水平高于國家補助標(biāo)準(zhǔn)的,高出部分由縣級政府承擔(dān)。
在中央和省級財政專項資金尚未撥付到各縣之前,各縣政府應(yīng)拿出一定資金,先期解決特崗教師臨時性工資的發(fā)放,確保他們安心工作。同時要確保所有特崗教師在職稱評聘、評優(yōu)評先、績效考核等方面與當(dāng)?shù)毓k教師同等對待。
七、服務(wù)期的管理
特崗教師在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校任教期間,由縣教育局代縣政府統(tǒng)一管理,任教學(xué)校負(fù)責(zé)日常管理?h教育局根據(jù)人事部《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》和陜西省人事廳《事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》每學(xué)期對特崗教師考核一次,市教育局每年抽查一次,并將考核情況報省教育廳。對違反協(xié)議和學(xué)校規(guī)章制度的特崗教師,要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。對于不遵守合同,致使學(xué)校教育教學(xué)工作受到嚴(yán)重影響等情況,經(jīng)屢次勸解不改者,一經(jīng)查實取消其特崗教師身份和教師資格。
八、服務(wù)期滿后的問題
(一)繼續(xù)留任。對服務(wù)期滿愿意繼續(xù)從事當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育的,各縣政府應(yīng)結(jié)合考核情況,及時做好他們的接轉(zhuǎn)和繼續(xù)留任工作,并做好人事、工資關(guān)系等接轉(zhuǎn)工作。
。ǘ┳灾鲹駱I(yè)。對服務(wù)期滿后不愿繼續(xù)留在農(nóng)村工作的特崗教師,由其自主擇業(yè)。本人找到工作后,其戶口檔案關(guān)系已經(jīng)轉(zhuǎn)到本縣的,辦理改派手續(xù);沒有轉(zhuǎn)到本縣的,辦理派遣手續(xù)。
九、工作要求
實施“特崗計劃”是中央支持西部農(nóng)村教育的一項重要舉措,不僅有利于鞏固“兩基”攻堅成果,緩解農(nóng)村師資結(jié)構(gòu)性矛盾,而且對于完善農(nóng)村義務(wù)教育保障機制、創(chuàng)新教師補充機制,從根本上提高農(nóng)村教育質(zhì)量具有重大意義。2012年“特崗計劃”工作任務(wù)重,時間緊,各級教育、財政、人力資源保障和編制部門必須提高認(rèn)識,加強對此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo),保證“特崗計劃”積極、穩(wěn)步地進(jìn)行。
定邊縣教育局 定邊縣機構(gòu)編制委員會辦公室
定邊縣財政局 定邊縣人力資源和社會保障局
附件1
定邊縣農(nóng)村學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組
主 任:高明偉 定邊縣委常委、常務(wù)副縣長
副主任:馬占龍 定邊縣教育局局長
劉寶玉 定邊縣人力資源和社會保障局黨支部書記、副局長
鄒興平 定邊縣機構(gòu)編制委員會辦公室主任
蘇 剛 定邊縣財政局局長
楊江林 定邊縣紀(jì)委副書記、監(jiān)察局局長
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由縣教育局局長馬占龍同志兼任辦公室主任。
主 任:馬占龍(兼)
辦公室設(shè)在定邊縣教育局,聯(lián)系電話:0912-4215452,電子郵箱:ljh4215452@126.com。