2019年海南省五指山市教師招聘公告【47人】
為了貫徹落實(shí)省委人才發(fā)展局等五部門《關(guān)于開展基層教育衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才激勵(lì)機(jī)制改革試點(diǎn)的實(shí)施意見》(瓊?cè)瞬啪滞īz2018﹞9號(hào)),進(jìn)一步激勵(lì)引導(dǎo)優(yōu)秀教育人才向基層學(xué)校流動(dòng),促進(jìn)農(nóng)村教育持續(xù)健康發(fā)展,根據(jù)省教育廳等四部門《海南省基層教育專業(yè)技術(shù)人才激勵(lì)機(jī)制改革試點(diǎn)市縣農(nóng)村地區(qū)優(yōu)秀教育人才公開競(jìng)聘實(shí)施方案》,決定面向我市公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下學(xué)校(含鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、教學(xué)點(diǎn))競(jìng)聘農(nóng)村地區(qū)優(yōu)秀教育人才。
一、競(jìng)聘崗位
農(nóng)村省級(jí)骨干校長(zhǎng)崗位2名,農(nóng)村特級(jí)教師崗位6名,農(nóng)村省級(jí)學(xué)科帶頭人(農(nóng)村省級(jí)骨干教師)崗位39名,具體崗位信息見附件1。
二、應(yīng)聘人員資格條件(一人限報(bào)一崗)
(一)在職校長(zhǎng)教師
面向全省中小學(xué)校校長(zhǎng)、教師公開競(jìng)聘(不含尚在聘用合同期內(nèi)的2015-2017年面向全國(guó)招聘引進(jìn)的中小學(xué)優(yōu)秀校長(zhǎng)和學(xué)科骨干教師,以及相關(guān)市縣招聘引進(jìn)但服務(wù)期未滿的人員),本省人員報(bào)考須取得所在單位同意。參與公開競(jìng)聘的優(yōu)秀校長(zhǎng)、教師必須具備以下條件(涉及年齡、教齡、任職時(shí)間等以截止2019年4月30日計(jì)算)。
1.基本條件。
具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍,思想政治素質(zhì)好,遵守國(guó)家法律法規(guī),熟悉教育法律法規(guī)和有關(guān)方針政策,熱愛教育事業(yè),具有良好的品行和職業(yè)道德,具有與競(jìng)聘職位要求相符合的教師資格和專業(yè)技術(shù)任職資格,近5年年度考核均為合格及以上。身體健康。參加工作以來(lái)未出現(xiàn)過違法違紀(jì)行為。
民辦學(xué)校任職任教人員年齡須在50周歲(含50周歲,下同)以下,且具有中小學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格或擔(dān)任中小學(xué)一級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)2年以上。民辦教師競(jìng)聘僅限于本省人員,同時(shí)須承諾辦結(jié)調(diào)入手續(xù)后5年內(nèi)不調(diào)出。
2.具體資格條件。
(1)農(nóng)村省級(jí)骨干校長(zhǎng)資格條件。
?中學(xué)校長(zhǎng)要具有國(guó)民教育大學(xué)本科及以上學(xué)歷、中小學(xué)高級(jí)教師及以上職稱;小學(xué)校長(zhǎng)要具有國(guó)民教育大學(xué)?萍耙陨蠈W(xué)歷、中小學(xué)一級(jí)教師及以上職稱。年齡男50周歲以下、女45周歲以下,獲得特級(jí)教師榮譽(yù)稱號(hào)的可適當(dāng)放寬5周歲。
②具有10年以上(含10年)教齡,5年以上(含5年)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或縣級(jí)及以上研訓(xùn)機(jī)構(gòu)教研員或縣級(jí)及以上城區(qū)規(guī)范化(一級(jí))學(xué)校中層正職任職經(jīng)歷(以下統(tǒng)一簡(jiǎn)稱“校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)”),原則上近3年內(nèi)任現(xiàn)職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。如近3年內(nèi)已不擔(dān)任現(xiàn)職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),須曾任校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),且任職期間業(yè)績(jī)比較突出,后到教育行政部門或教育教學(xué)業(yè)務(wù)主管部門任職。
③曾被縣級(jí)(含縣級(jí))以上組織、教育、人力資源社會(huì)保障部門評(píng)為名校長(zhǎng)、骨干校長(zhǎng)、優(yōu)秀校長(zhǎng)或相當(dāng)榮譽(yù);或任職學(xué)校被評(píng)為縣級(jí)(含縣級(jí))以上規(guī)范化學(xué);蛞患(jí)學(xué);蛲瑢哟螌W(xué)校,或擔(dān)任縣級(jí)及以上卓越校長(zhǎng)工作室主持人。
④所主持的教育教科研成果(包括教育教學(xué)論文、課題研究成果、主編或參編教育著作等),獲得縣級(jí)及以上教育行政部門、教研機(jī)構(gòu)、教育學(xué)會(huì)等教研業(yè)務(wù)部門和團(tuán)體的獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)農(nóng)村特級(jí)教師資格條件。
?具有相應(yīng)的教師資格;中學(xué)教師要具有國(guó)民教育大學(xué)本科及以上學(xué)歷、中小學(xué)高級(jí)教師及以上職稱;小學(xué)教師要具有國(guó)民教育大學(xué)?萍耙陨蠈W(xué)歷、中小學(xué)高級(jí)教師及以上職稱;年齡男52周歲以下、女47周歲以下,獲得特級(jí)教師榮譽(yù)稱號(hào)的可適當(dāng)放寬5周歲。
②具有15年以上(含15年)教齡,現(xiàn)仍從事教育教學(xué)工作。
③曾被地級(jí)及以上教育、人力資源社會(huì)保障部門評(píng)為模范教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者或相當(dāng)榮譽(yù),或被地級(jí)及以上教育行政部門評(píng)為教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師,或具有特級(jí)教師榮譽(yù)稱號(hào),或擔(dān)任地級(jí)及以上卓越教師工作室主持人。
④教育教科研成果(包括教育教學(xué)論文、課堂教學(xué)競(jìng)賽、課題研究成果、主編或參編教育著作等),獲得地級(jí)及以上教育行政部門、教研機(jī)構(gòu)、教育學(xué)會(huì)等教研業(yè)務(wù)部門和團(tuán)體的表彰(獎(jiǎng)勵(lì))。
(3)農(nóng)村省級(jí)學(xué)科帶頭人(農(nóng)村省級(jí)骨干教師)資格條件。
?具有相應(yīng)的教師資格.中學(xué)教師要具有國(guó)民教育大學(xué)本科及以上學(xué)歷、中小學(xué)高級(jí)教師及以上職稱;小學(xué)教師要具有國(guó)民教育大學(xué)?萍耙陨蠈W(xué)歷、中小學(xué)一級(jí)教師及以上職稱;年齡男52周歲以下、女47周歲以下,獲得特級(jí)教師榮譽(yù)稱號(hào)和近兩屆省級(jí)學(xué)科帶頭人(省級(jí)骨干教師)的可適當(dāng)放寬5周歲。
②具有10年以上(含10年)教齡,現(xiàn)仍從事教育教學(xué)工作。
③曾被縣市級(jí)及以上教育、人力資源社會(huì)保障部門評(píng)為模范教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者或相當(dāng)榮譽(yù),或具有特級(jí)教師榮譽(yù)稱號(hào),或被縣級(jí)及以上教育行政部門評(píng)為教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師,或擔(dān)任地級(jí)及以上規(guī)范化學(xué)校、一級(jí)學(xué)校學(xué)科組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng),或擔(dān)任縣級(jí)及以上卓越教師工作室主持人。
④教育教科研成果(包括教育教學(xué)論文、課堂教學(xué)競(jìng)賽、課題研究成果、主編或參編教育著作等),獲得縣級(jí)市及以上教育行政部門、教研機(jī)構(gòu)、教育學(xué)會(huì)等教研業(yè)務(wù)部門和團(tuán)體的表彰(獎(jiǎng)勵(lì))。
(二)退休教師
曾獲得全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)模范教師、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌热珖?guó)性行政表彰,或具有特級(jí)教師榮譽(yù)稱號(hào),或具有中小學(xué)正高級(jí)教師職稱,或曾擔(dān)任省級(jí)卓越教師工作室主持人,或近3屆省級(jí)骨干教師(省級(jí)學(xué)科帶頭人),或具有中小學(xué)副高級(jí)教師職稱且曾被縣級(jí)及以上政府或教育、人力資源社會(huì)保障部門授予優(yōu)秀教師、教學(xué)名師等榮譽(yù)稱號(hào)的退休教師,年齡65周歲以下,身體健康,能夠勝任工作,也可參加農(nóng)村特級(jí)教師、農(nóng)村省級(jí)學(xué)科帶頭人(農(nóng)村省級(jí)骨干教師)的競(jìng)聘。
三、相關(guān)待遇
(一)優(yōu)先解決編制和崗位。聘用的農(nóng)村地區(qū)優(yōu)秀教育人才按照有關(guān)規(guī)定辦理人事調(diào)動(dòng)手續(xù),納入我市教育系統(tǒng)事業(yè)編制和人事管理,服務(wù)期不少于3年。市教育行政部門負(fù)責(zé)組織有關(guān)學(xué)校在核準(zhǔn)的崗位總量、最高等級(jí)和結(jié)構(gòu)比例的限額內(nèi),做好聘用農(nóng)村地區(qū)優(yōu)秀教育人才的聘任工作。如有特殊需要,經(jīng)報(bào)同級(jí)人力資源和社會(huì)保障部門批準(zhǔn),可適度設(shè)置特設(shè)崗位,待完成工作任務(wù)后或相應(yīng)等級(jí)的崗位出現(xiàn)空缺時(shí),按照管理權(quán)限予以核銷。
(二)解決住房及家屬子女問題。優(yōu)先為聘用到農(nóng)村地區(qū)優(yōu)秀教育人才提供學(xué)校周轉(zhuǎn)宿舍。聘用的農(nóng)村地區(qū)優(yōu)秀教育人才要求同時(shí)將配偶工作關(guān)系調(diào)入當(dāng)?shù)氐,按照相關(guān)政策規(guī)定辦理。子女接受基礎(chǔ)教育和報(bào)考普通高校待遇按有關(guān)政策辦理。
(三)享受農(nóng)村地區(qū)優(yōu)秀教育人才補(bǔ)貼。在享受當(dāng)?shù)赝葪l件人員的正常工資待遇外,聘用人員還依據(jù)《關(guān)于開展基層教育衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才激勵(lì)機(jī)制改革試點(diǎn)的實(shí)施意見》(瓊?cè)瞬啪滞ā?018〕9號(hào))等規(guī)定享受優(yōu)秀教育人才鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼。具體補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為:
1.農(nóng)村省級(jí)骨干校長(zhǎng):地區(qū)偏遠(yuǎn)(毛陽(yáng)鎮(zhèn)、番陽(yáng)鎮(zhèn)、水滿鄉(xiāng)、紅山)的為10000元/月;地區(qū)較遠(yuǎn)(暢好鄉(xiāng)、毛道鄉(xiāng))的為8000元/月;城郊鄉(xiāng)鎮(zhèn)(南圣鎮(zhèn))的為6000元/月。
2.農(nóng)村特級(jí)教師:地區(qū)偏遠(yuǎn)(毛陽(yáng)鎮(zhèn)、番陽(yáng)鎮(zhèn)、水滿鄉(xiāng)、紅山)的為8000元/月;地區(qū)較遠(yuǎn)(暢好鄉(xiāng)、毛道鄉(xiāng))的為6000元/月;城郊鄉(xiāng)鎮(zhèn)(南圣鎮(zhèn))的為4000元/月。
3.農(nóng)村省級(jí)學(xué)科帶頭人(農(nóng)村省級(jí)骨干教師):地區(qū)偏遠(yuǎn)(毛陽(yáng)鎮(zhèn)、番陽(yáng)鎮(zhèn)、水滿鄉(xiāng)、紅山)的為6000元/月;地區(qū)較遠(yuǎn)(暢好鄉(xiāng)、毛道鄉(xiāng))的為4000元/月;城郊鄉(xiāng)鎮(zhèn)(南圣鎮(zhèn))的為3000元/月。
前3年內(nèi)解除或終止合同,或聘期滿未能續(xù)聘的,不再發(fā)給聘用農(nóng)村地區(qū)優(yōu)秀教育人才補(bǔ)貼,納入普通教師崗位管理。
受聘的退休人員按國(guó)家和省有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。
四、競(jìng)聘程序、方式和時(shí)間
競(jìng)聘工作按照(1)發(fā)布招聘信息;(2)組織報(bào)名與資格審查;(3)組織業(yè)績(jī)?cè)u(píng)審;(4)考察與體檢;(5)公示預(yù)聘名單;(6)簽訂聘用合同,辦理相關(guān)手續(xù)。
(一)報(bào)名方法。應(yīng)聘人員實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名。參與競(jìng)聘人員按照要求,將報(bào)名材料發(fā)送到報(bào)考崗位市縣郵箱。郵件統(tǒng)一標(biāo)注“xxx同志應(yīng)聘農(nóng)村省級(jí)骨干校長(zhǎng)/農(nóng)村特級(jí)教師/農(nóng)村省級(jí)學(xué)科帶頭人(農(nóng)村省級(jí)骨干教師)材料”。
五指山市接收?qǐng)?bào)考材料郵箱:jyjrss86622165@163.com
(二)報(bào)名時(shí)間
2019年5月23日至30日。
(三)競(jìng)聘步驟
1.組織報(bào)名。應(yīng)聘者應(yīng)將本人《海南省基層教育專業(yè)技術(shù)人才激勵(lì)機(jī)制改革試點(diǎn)農(nóng)村地區(qū)優(yōu)秀教育人才公開競(jìng)聘報(bào)名登記表》(見附件2)發(fā)送到指定郵箱。同時(shí)對(duì)照應(yīng)聘人員資格條件,提交如下個(gè)人信息材料:
(1)《海南省基層教育專業(yè)技術(shù)人才激勵(lì)機(jī)制改革試點(diǎn)農(nóng)村地區(qū)優(yōu)秀教育人才公開競(jìng)聘報(bào)名登記表》(見附件2,必須親筆簽名);(2)有效居民身份證復(fù)印件1份;(3)本人近期一寸免冠照片2張;(4)學(xué)歷證書、教師資格證書、職稱證書等復(fù)印件各1份;(5)校長(zhǎng)任職文件、學(xué)科骨干教師證明、業(yè)績(jī)證明材料和可提供的獲獎(jiǎng)證書、榮譽(yù)證書等復(fù)印件各1份(非常重要,業(yè)績(jī)材料將賦予分值,請(qǐng)完整提供);(6)所在學(xué)校辦學(xué)水平等級(jí)證明或說(shuō)明(如省示范高中等);(7)本省應(yīng)聘人員還應(yīng)提供所在單位同意報(bào)考證明。
上述個(gè)人信息材料的復(fù)印件以特快專遞方式郵寄至五指山市教育局。提交材料格式要求文字及相關(guān)證件復(fù)印件一律使用A4紙打印或復(fù)印。提交材料的截止時(shí)間為2019年5月30日(以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn))前。
五指山市教育局郵寄地址:五指山市三月三大道121號(hào)五指山市教育局;郵編:572299,聯(lián)系人:許玉雅,
聯(lián)系電話:86639073/15120614610;郵箱:jyjrss86622165@163.com 。
2.資格審查。五指山市組織專家組對(duì)應(yīng)聘者遞交的材料進(jìn)行資格審查,主要查看應(yīng)聘者的學(xué)歷、資歷、業(yè)績(jī)等是否達(dá)到條件要求。資格審查貫穿競(jìng)聘工作的全過程。資格審查結(jié)果于6月10日前在海南省五指山市人民政府網(wǎng)進(jìn)行公告。
3.組織業(yè)績(jī)?cè)u(píng)審。業(yè)績(jī)?cè)u(píng)審分為業(yè)績(jī)材料評(píng)審和面試答辯(崗位能力考評(píng))兩個(gè)階段,統(tǒng)一在2019年6月30日前完成(具體時(shí)間另行通知)。其中“農(nóng)村特級(jí)教師”的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)審由省教育廳統(tǒng)一組織實(shí)施,“農(nóng)村省級(jí)骨干校長(zhǎng)”“農(nóng)村省級(jí)學(xué)科帶頭人(農(nóng)村省級(jí)骨干教師)”的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)審在省教育廳統(tǒng)一提供專業(yè)支持和指導(dǎo)下,由試點(diǎn)市縣具體實(shí)施。
(1)業(yè)績(jī)材料評(píng)審滿分為100分,著重考察審核競(jìng)聘者的基本素質(zhì)、工作業(yè)績(jī)、個(gè)人榮譽(yù)和學(xué)術(shù)能力。專家組依據(jù)校長(zhǎng)、教師業(yè)績(jī)材料評(píng)審要點(diǎn),審核應(yīng)聘者本人提交的應(yīng)聘材料,進(jìn)行等級(jí)量化評(píng)分。應(yīng)聘者“分應(yīng)聘崗位類別”按分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名。 “農(nóng)村省級(jí)骨干校長(zhǎng)”進(jìn)入面試階段的人選按不高于競(jìng)聘計(jì)劃數(shù)與面試人數(shù)1:3的比例確定,“農(nóng)村特級(jí)教師”和“農(nóng)村省級(jí)學(xué)科帶頭人(農(nóng)村省級(jí)骨干教師)” 同一學(xué)科進(jìn)入面試階段的人選按不高于競(jìng)聘計(jì)劃數(shù)與面試人數(shù)1:2的比例確定。競(jìng)聘人數(shù)達(dá)不到規(guī)定比例的,按實(shí)有材料評(píng)審合格人數(shù)確定進(jìn)入面試階段人選,其中:報(bào)考人數(shù)較少未形成競(jìng)爭(zhēng)的,須有專家組三分之二以上成員表決通過,表決情況應(yīng)詳細(xì)記錄。進(jìn)入面試人員名單將在海南省五指山市人民政府網(wǎng)公示(時(shí)間不少于3個(gè)工作日),并告知面試答辯的時(shí)間、地點(diǎn)和注意事項(xiàng)等。同時(shí)分別通過電話等方式告知其本人相關(guān)事宜。
(2)面試答辯(崗位能力考評(píng))滿分為100分,重點(diǎn)評(píng)審應(yīng)聘者適應(yīng)崗位的能力。對(duì)校長(zhǎng)應(yīng)聘者主要評(píng)審其教育思想、辦學(xué)思路與解決實(shí)際問題的能力,通過現(xiàn)場(chǎng)陳述和答辯方式進(jìn)行;對(duì)教師應(yīng)聘者主要評(píng)審其專業(yè)知識(shí)功底和教學(xué)實(shí)踐能力,通過現(xiàn)場(chǎng)陳述和答辯及微格教學(xué)等方式進(jìn)行。
(3)應(yīng)聘者的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)審綜合成績(jī)按“業(yè)績(jī)材料評(píng)審得分占40%、面試答辯得分占60%”折算合成,取小數(shù)點(diǎn)后兩位。競(jìng)聘者業(yè)績(jī)?cè)u(píng)審綜合成績(jī)將張榜公布,并通知本人。根據(jù)評(píng)審情況按應(yīng)聘崗位及學(xué)科崗位類別設(shè)立合格分?jǐn)?shù)線(即可聘用的最低分?jǐn)?shù)線),其中面試答辯得分必須為60分(含)以上。
(4)校長(zhǎng)評(píng)審專家組由省一級(jí)學(xué)校校長(zhǎng)、省級(jí)規(guī)范化學(xué)校校長(zhǎng)、教育管理專家等組成;教師評(píng)審專家組由特級(jí)教師、省級(jí)學(xué)科帶頭人(省級(jí)骨干教師)、教研員、教育管理專家等組成。
(5)應(yīng)聘者面試報(bào)到時(shí)須提供報(bào)名登記表、身份證、學(xué)歷證書、職稱證、獲獎(jiǎng)證書等證明材料原件和復(fù)印件,經(jīng)審查屬實(shí)后退回原件。應(yīng)聘者必須對(duì)所提供的所有材料的真實(shí)性負(fù)責(zé)。
4.考察與體檢。2019年7月15日前,根據(jù)應(yīng)聘者的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)審綜合成績(jī)從高分到低分按1∶1的比例確定考察和體檢人選,組織進(jìn)行考察和體檢。體檢應(yīng)在縣級(jí)以上綜合性醫(yī)院進(jìn)行,體檢標(biāo)準(zhǔn)參照公務(wù)員錄用體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。對(duì)“農(nóng)村省級(jí)骨干校長(zhǎng)”人選須進(jìn)行實(shí)地考察,對(duì)“農(nóng)村特級(jí)教師”“農(nóng)村學(xué)科帶頭人(農(nóng)村省級(jí)骨干教師)”可通過函調(diào)或?qū)嵉乜疾斓确绞竭M(jìn)行,并在7月30日前將考察結(jié)果報(bào)省教育廳備案。
(1)同一類崗位(學(xué)科)的應(yīng)聘者,達(dá)到合格分?jǐn)?shù)線的按綜合成績(jī)從高分到低分的順序依次選擇聘用崗位。其中,若綜合成績(jī)出現(xiàn)同分?jǐn)?shù)者,以面試答辯從高到低的順序確定;若業(yè)績(jī)材料評(píng)審得分、面試答辯得分均相同情況下,由市公開競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定最終人選。
(2)經(jīng)考察或體檢不符合要求的,不予預(yù)錄?杖钡母(jìng)聘崗位,可以按成績(jī)排名順序依次遞補(bǔ)(成績(jī)須達(dá)到合格分?jǐn)?shù)線)。
5.公示預(yù)聘名單。2019年8月10日前在海南省五指山市人民政府網(wǎng)統(tǒng)一公示預(yù)聘名單,公示期限為7個(gè)工作日。
6.簽訂聘用合同,辦理相關(guān)手續(xù)。在8月底前與受聘人員簽訂聘用合同,確立人事關(guān)系,并按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。
以上時(shí)間如有調(diào)整,以實(shí)際公布或通知時(shí)間為準(zhǔn)。
五、其他事項(xiàng)
所聘用人員屬于在編在職人員的,所聘用人員為民辦學(xué)校任職任教人員的,符合省人力資源和社會(huì)保障廳、省公安廳《海南省事業(yè)單位工作人員調(diào)動(dòng)規(guī)定(試行)》(瓊?cè)松绨l(fā)〔2018〕518號(hào))相關(guān)規(guī)定的,可以辦理人事調(diào)動(dòng)手續(xù)。屬于退休教師的,建立勞務(wù)關(guān)系。
受聘人員分別簽訂“農(nóng)村省級(jí)骨干校長(zhǎng)”、“農(nóng)村特級(jí)教師”和“農(nóng)村省級(jí)學(xué)科帶頭人(農(nóng)村省級(jí)骨干教師)”聘用合同(或勞務(wù)合同)并提前報(bào)省教育廳備案審查。其中:市教育行政部門與聘用校長(zhǎng)簽訂合同及任期目標(biāo)責(zé)任協(xié)議書,明確任期內(nèi)的目標(biāo)責(zé)任,用人學(xué)校與聘用教師簽訂合同。簽訂的合同期限應(yīng)不少于3年(含3年),并實(shí)行試用期制度,試用期應(yīng)按國(guó)家和我省相關(guān)規(guī)定約定。要強(qiáng)化對(duì)聘用校長(zhǎng)和教師的考核與管理,建立和完善考核制度和機(jī)制,考核結(jié)果作為確定相關(guān)待遇和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。
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