一、單項(xiàng)選擇題(共20題。每題1分。共20分)
第1題 ( )是幼兒教師最常用的和最普遍使用的教育教學(xué)方法。
A.直觀形象法
B.語言法
C.角色扮演法
D.表揚(yáng)鼓勵(lì)法
【參考答案】
B
試題解析：
【考查要點(diǎn)】本題主要考查幼兒園常用的教學(xué)方法。
【名師詳解】運(yùn)用豐富的語言進(jìn)行描述是常用的教育教學(xué)方法。
第2題 如果確定幼兒的關(guān)節(jié)脫臼了，不可以采取以下哪項(xiàng)措施?( )
A.不要延誤醫(yī)療時(shí)機(jī)，應(yīng)當(dāng)立即尋求醫(yī)療救助
B.不要移動關(guān)節(jié)
C.在患處放置冰塊
D.自己幫孩子把關(guān)節(jié)復(fù)位
【參考答案】
D
試題解析：
【考查要點(diǎn)】本題考查幼兒脫臼的處理方法。
【名師詳解】幼兒脫臼千萬不可自己幫孩子把關(guān)節(jié)復(fù)位，以免造成不必要的傷害。
第3題 兒童的發(fā)展是通過( )。
A.對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的
B.聆聽教師講授知識而發(fā)展的
C.觀察教師的操作過程而發(fā)展的
D.觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的
【參考答案】
A
試題解析：
兒童的發(fā)展是通過對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的。
第4題 教師與幼兒溝通時(shí)，不正確的做法是( )。
A.注意傾聽
B.言語專業(yè)化
C.注意蹲下去與孩子平等對話
D.用點(diǎn)頭、撫摸鼓勵(lì)幼兒
【參考答案】
B
試題解析：
教師與幼兒的溝通言語要明確、通俗，便于幼兒理解。
第5題 ( )是學(xué)前教育工作的特殊要求。
A.生活教育
B.安全教育
C.保教結(jié)合
D.鼓勵(lì)教育
【參考答案】
C
試題解析：
【考查要點(diǎn)】本題考查學(xué)前教育工作的特殊要求。
【名師詳解】“保教結(jié)合”是學(xué)前教育工作的特殊要求，它是根據(jù)學(xué)前兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)而提出的。
第6題 關(guān)于情緒的敘述，下列( )項(xiàng)不正確。
A.情緒的發(fā)展趨勢之一是日趨穩(wěn)定
B.大約5歲后情緒的發(fā)展開始進(jìn)入系統(tǒng)化階段
C.兒童情緒態(tài)度的形成受成人長期潛移默化的影響
D.情緒在每一個(gè)人身上閾限相同、表現(xiàn)不同，是因?yàn)楹筇旖逃挠绊?/P>
【參考答案】
D
試題解析：
情緒主要是生理因素的作用。
第7題 在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦第一所幼兒學(xué)�！皟和摇�，創(chuàng)立以感官為基礎(chǔ)的幼兒教育教學(xué)體系的教育家是( )。
A.福祿貝爾
B.蒙臺梭利
C.德可樂利
D.凱米
【參考答案】
B
試題解析：
【考查要點(diǎn)】本題主要考查蒙臺梭利的教育事跡。
【名師詳解】1907年，蒙臺梭利在羅馬平民區(qū)創(chuàng)辦了“兒童之家”，從事教育實(shí)驗(yàn)。
第8題 對生病兒童進(jìn)行家訪是什么性質(zhì)的家訪?( )
A.新生家訪
B.情感性家訪
C.定期家訪
D.問題兒童重點(diǎn)家訪
【參考答案】
B
試題解析：
教師上門了解幼兒情況，進(jìn)行針對性教育，屬于情感性家訪。
第9題 目前我國幼兒園與家庭相互配合的形式中最常用的一種形式是( )。
A.家園聯(lián)系手冊
B.家長會
C.開放日
D.家長委員會
【參考答案】
C
試題解析：
【考查要點(diǎn)】本題考查幼兒園與家庭相互配合的形式。
【名師詳解】開放日是指幼兒園定期請家長參觀和進(jìn)行親子活動，是經(jīng)常性的活動。