一、學校簡介
常州市第二中學位于江蘇省常州市區(qū)中心城區(qū)。其校址原為常州府學，自唐肅宗年間至今已有一千兩百五十余年�，F(xiàn)代辦學史從1924年創(chuàng)建“私立常州中學”開始，距今已有88年，學�，F(xiàn)為江蘇省四星級高中。學校以誠肅的校風、嚴謹?shù)慕田L、勤懇的學風贏得了社會各界的廣泛贊譽。
學校為全額撥款公辦學校，是常州市教育局直屬高中校之一。學校有著優(yōu)良的教風、學風和校風，現(xiàn)共有39個教學班，2200余名在校生和180余名教職員工。近幾年來，學校教育質(zhì)量始終穩(wěn)步提升，本科升學率始終名列全市前茅。2012年二本達線率超過80%，學生進入南京大學、同濟大學、浙江大學等全國一流學府深造。
學校是江蘇省素質(zhì)教育先進單位，江蘇省德育工作先進學校，江蘇省現(xiàn)代化示范學校，江蘇省依法治校師范學校，曾獲江蘇省五四紅旗團委標兵，常州市精神文明單位標兵等榮譽稱號。
二、特聘原則
堅持“公開、公平、公正、擇優(yōu)”的原則。
三、特聘職位
高中語文教師1名;高中數(shù)學教師1名;高中英語教師1名;高中物理教師1名。
四、特聘對象及條件
(一)特聘對象
具有或擬申請高中教師資格，將取得碩士學歷學位的本科是在211工程大學就讀的2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生。
(二)特聘基本條件(同時具備)
1、思想政治素質(zhì)好，品德優(yōu)秀，身心健康，愿意從事教育事業(yè)。
2、組織紀律觀念強，吃苦耐勞，作風踏實，服從安排。
3、專業(yè)能力強，學習成績優(yōu)異，高校就讀期間獲得過校二等獎學金3次(含)以上(985工程學校1次以上)。
4、組織協(xié)調(diào)能力強。能夠團結(jié)共事，高校就讀期間擔任過班長、團支書或?qū)W生會、團委、社團干部，在同學中有較高威信。
5、外語水平達大學英語六級以上(英語專業(yè)的達專業(yè)八級)，計算機水平達國家二級(或省一級)以上。
(三)學科條件
語文學科：
1、教研水平：具有較高的專業(yè)科研能力。有文學作品獲專業(yè)論文在院級以上刊物(含院級)發(fā)表或獲獎。
2、專業(yè)素養(yǎng)：具有較高的語文學科專業(yè)修養(yǎng)。能當場草擬一個學術(shù)專題講座的提綱;或能當場完成一篇300字左右的即興文章(不含詩歌)，獲得肯定。
3、教學能力：具有較強的教材解讀能力。能當場解讀某一篇高中語文教材或完成一個教學片斷的設(shè)計。
英語學科：
1、教研水平：具有較高的專業(yè)科研能力。有文學作品、翻譯作品或?qū)I(yè)論文在院級以上刊物(含院級)發(fā)表或獲獎。
2、專業(yè)素養(yǎng)：具有較高的英語學科專業(yè)修養(yǎng)，較強的閱讀與翻譯能力。能當場完成某一指定的英文篇章的翻譯;或與英語考核教師現(xiàn)場就某一學術(shù)專題進行英語交流。
3、教學能力：具有較強的教材解讀能力。能當場解讀某一節(jié)高中英語教材或完成一個教學片斷的設(shè)計。
數(shù)學學科：
1、教研水平：具有較高的專業(yè)科研能力。在院級以上刊物(含院級)發(fā)表1篇及以上專業(yè)論文。
2、專業(yè)素養(yǎng)：具有較高的數(shù)學學科專業(yè)修養(yǎng)。能當場解答指定的數(shù)學題。
3、教學能力：具有較強的教材解讀能力。能當場解讀某一節(jié)高中數(shù)學教材或完成一個教學片段的設(shè)計。
物理學科：
1、教研水平：具有較高的專業(yè)科研能力。在院級以上刊物(含院級)發(fā)表1篇及以上專業(yè)論文。
2、專業(yè)素養(yǎng)：具有較高的物理學科專業(yè)修養(yǎng)，較強的實驗設(shè)計和操作能力。能當場完成某一指定的物理實驗設(shè)計或正確操作某一實驗。
3、教學能力：具有較強的教材解讀能力。能當場解讀某一節(jié)高中物理教材或完成一個教學片段的設(shè)計。
五、其他
學校地址：江蘇省常州市西橫街32號
聯(lián)系人：校辦公室 周老師(0519-86682843)
校教師發(fā)展處 陸老師(0519-86809208)
郵箱：czerzhong@163.com
二〇一二年十一月
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