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幼兒園大班教案:大班科學(xué)《昆蟲運(yùn)動(dòng)會(huì)》教案模板

時(shí)間:2013-1-2 14:35:47 點(diǎn)擊:

幼兒園大班科學(xué)教案:昆蟲運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒理解昆蟲的外形特點(diǎn)與生活方式,并發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系。
2、通過猜謎語捕捉、觀察各種昆蟲,發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
3、激發(fā)幼兒對昆蟲的好奇心。

活動(dòng)準(zhǔn)備:
  小容器、塑料袋若干個(gè),也可以讓幼兒從家里把捉到的昆蟲帶到幼兒園來。

活動(dòng)過程:
一、通過猜謎語活動(dòng)引出主題。
教師念謎語:  小小蟲,嗡嗡嗡,
飛到西,飛到東,
傳花粉,采花蜜,
人人夸它愛勞動(dòng)。   (蜜蜂)
 
一對翅膀薄又明,
兩只眼睛亮晶晶,
飛低飛高報(bào)陰晴,
飛來飛去捉害蟲。    (蜻蜓)
幼兒猜謎底,引起幼兒對昆蟲的關(guān)注。

二、捕捉昆蟲。
  幼兒到草地上捕捉昆蟲。將捕捉的昆蟲按會(huì)爬的、會(huì)跳的、會(huì)飛的……分類放在容器中。

三、將幼兒捕捉到的各種昆蟲放在一起,準(zhǔn)備舉辦昆蟲運(yùn)動(dòng)會(huì)。
  將會(huì)跳的蟲子放在大盒子里,比一比誰跳得最高。同時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察比較昆蟲的前腿有什么不同,為什么有的跳得高,有的跳不高?
   將會(huì)爬的蟲子放在桌子上,比一比誰爬得快。用火柴盒做小火車套早昆蟲身上,比比誰拉得動(dòng),誰的力氣大。讓幼兒觀察這些昆蟲的身體和腿的特點(diǎn),想一想它們?yōu)槭裁椿?爬?
   將會(huì)飛的蟲子放在地上比一比誰飛得遠(yuǎn)。注意觀察它們身體與翅膀的特點(diǎn),想一想為什么會(huì)飛。
   將昆蟲放在水中,看看誰會(huì)游泳,誰會(huì)怕水。
   將昆蟲肚皮朝上放置,讓幼兒觀察它們怎么翻身。

飼養(yǎng)昆蟲。
 將幾種常見的昆蟲放在容器中飼養(yǎng)。讓幼兒觀察它們?nèi)绾位顒?dòng),如何進(jìn)食。

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
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