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2014年教師資格考試《小學(xué)綜合素質(zhì)》預(yù)測試卷及答案四

時間:2014-10-07 16:31:30 點擊:

一、單項選擇題

  1、《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定,對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)( )。

  A.予以批評教育

  B.予以勸退

  C.勒令退學(xué)

  D.予以開除

  2、實施義務(wù)教育的普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年( )。

  A.單獨設(shè)班

  B.隨班就讀

  C.混合編班

  D.均分到班

  3、有的班主任教師用考試分?jǐn)?shù)給學(xué)生排名次,并把它作為安排、調(diào)整座位和評先推優(yōu)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這違反了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的( )。

  A.愛國守法

  B.教書育人

  C.關(guān)愛學(xué)生

  D.愛崗敬業(yè)

  4、下列說法或做法不符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的“關(guān)愛學(xué)生”規(guī)定和要求的是( )。

  A.尊重學(xué)生人格,保護學(xué)生安全,平等公正對待全體學(xué)生

  B.減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),關(guān)心學(xué)生健康,促進學(xué)生全面發(fā)展

  C.對學(xué)生嚴(yán)慈相濟,積極引導(dǎo),循循善誘,開展因材施教

  D.讓差生退學(xué)或離校,及早走向社會,不浪費時間和金錢

  5、雜交水稻被稱為“東方魔稻”,其發(fā)明者被國際農(nóng)學(xué)界譽為“雜交水稻之父”,這位發(fā)明者是( )。

  A.鄧稼先

  B.焦裕祿

  C.賈思勰

  D.袁隆平

  6、北宋張擇端的一幅反映當(dāng)時社會生活的風(fēng)俗畫,有很高的藝術(shù)價值和史料價值的作品是( )。

  A.《人物龍鳳帛畫》

  B.《洛神賦圖卷》

  C.《步輦圖》

  D.《清明上河圖》

  7、被認(rèn)為是生命科學(xué)研究領(lǐng)域中有史以來的第一個“大科學(xué)”項目,其意義和影響被譽為不亞于研究原子彈的“曼哈頓計劃”和載人飛船登月的“阿波羅計劃”的是( )。

  A.基因工程技術(shù)

  B.人類基因組計劃

  C.細(xì)胞工程

  D.基因技術(shù)

  B、通過研究宋、元、明、清等不同歷史時期教育同生產(chǎn)勞動之間的關(guān)系,從而說明我國封建社會教育與生產(chǎn)勞動是相脫離的。該研究中運用的邏輯思維方法是( )。

  A.類比

  B.歸納

  C.調(diào)查

  D.綜合

  9、( )是一部國別體史書。主要記述了戰(zhàn)國時期的縱橫家的政治主張和策略,展示了戰(zhàn)國時代的歷史特點和社會風(fēng)貌,是研究戰(zhàn)國歷史的重要典籍。西漢末劉向編定為33篇,書名亦為劉向所擬定。

  A.《戰(zhàn)國策》

  B.《左傳》

  C.《詩經(jīng)》

  D.《史記》

  10、( )是我國第一部紀(jì)傳體史書。

  A.《戰(zhàn)國策》

  B.《左傳》

  C.《詩經(jīng)》

  D.《史記》

  11、陶淵明,字元亮,號五柳先生,謚號靖節(jié)先生,東晉末期南朝宋初期詩人、文學(xué)家、辭賦家、散文家。下列哪項不是其作品( )。

  A.《登池上樓》

  B.《歸園田居》

  C.《桃花源記》

  D.《五柳先生傳》

  12、巴爾扎克是l9世紀(jì)法國批判現(xiàn)實主義文學(xué)的代表作家。他的代表作( )為人們展現(xiàn)了法國社會特別是巴黎上流社會的現(xiàn)實主義歷史。

  A.《人間喜劇》

  B.《玩偶之家》

  C.《復(fù)活》

  D.《老人與!

  13、刑警隊需要充實緝毒組的力量,關(guān)于隊中有哪些人來參加該組,已商定有以下意見:(1)如果甲參加,則乙也參加;(2)如果丙不參加,則丁參加;(3)如果甲不參加而丙參加,則隊長戊參加;(4)隊長戊和副隊長己不能都參加;(5)上級決定副隊長己參加。

  根據(jù)以上意見,下列推理完全正確的是( )。

  A.甲、丙、己參加

  B.丙、丁、己參加

  C.甲、丁、己參加

  D.甲、乙、丁、己參加

  14、人文社會科學(xué)與自然科學(xué)在更高層次上具有統(tǒng)一性和共同性。在我國人文社會科學(xué)領(lǐng)域,許多偽劣產(chǎn)品是在人文社會科學(xué)與自然科學(xué)的學(xué)術(shù)規(guī)范不同的借口之下生產(chǎn)出來甚至受到好評的。據(jù)此可以得出( )。

  A.人文社會科學(xué)與自然科學(xué)需要遵守共同的學(xué)術(shù)規(guī)范

  B.人文社會科學(xué)要引入自然科學(xué)的學(xué)術(shù)規(guī)范

  C.自然科學(xué)要引入人文社會科學(xué)的學(xué)術(shù)規(guī)范

  D.人文社會科學(xué)與自然科學(xué)的兩種學(xué)術(shù)規(guī)范是相互獨立的

  15、《資治通鑒》成書于( )。

  A.西漢

  B.東漢

  C.北宋

  D.南宋

 16、某家庭有6個孩子,3個孩子是女孩。其中5個孩子有雀斑,4個孩子有卷發(fā)。這表明有可能( )。

  A.兩個男孩有卷發(fā)但沒有雀斑

  B.三個有雀斑的女孩都沒有卷發(fā)

  C.兩個有雀斑的男孩都沒有卷發(fā)

  D.三個有卷發(fā)的男孩只有一個有雀斑

  17、“一桌子蘋果,別人通常挑一兩個,挑三四個。畢加索最可氣,每個都咬上一口,每個蘋果上都有他的牙印兒!币晃恢袊嫾胰绱嗽u價畢加索。畢加索一生搞過素描、油畫、雕塑、版畫,擔(dān)任過舞臺設(shè)計,還寫過小說、劇本和無標(biāo)點散文詩。

  從這段文字中我們可以推論( )。

  A.畢加索吃蘋果,每個都只咬一口。中國作家對這種做法不以為然

  B.很多人都像畢加索一樣參與過許多藝術(shù)類型的創(chuàng)作

  C.畢加索在藝術(shù)領(lǐng)域的許多方面進行過創(chuàng)作的嘗試

  D.畢加索是個天才式的人物,沒有他不涉及的藝術(shù)領(lǐng)域

  18、第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志性事件是( )。

  A.1939年9月1日德國突襲波蘭

  B.1937年7月7日日本制造盧溝橋事變

  C.1941年12月7日日本突襲珍珠港

  D.1941年6月22日德國突襲蘇聯(lián)

 

 來源:網(wǎng)絡(luò)

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