本文專(zhuān)為報(bào)考?xì)v史學(xué)科的考生而寫(xiě)，通過(guò)考試大綱，結(jié)合以往各其他省市考生的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法 的分析，來(lái)方便大家選好正確的復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率。
首先，對(duì)于歷史事件，并不是不分詳略的一味記憶，其實(shí)所有的考點(diǎn)都是由事件構(gòu)成的，每一個(gè)事件都是原因，過(guò)程，意義三方面，比如洋務(wù)運(yùn)動(dòng)這個(gè)考點(diǎn)， 要掌握什么呢內(nèi)容呢?首先是發(fā)生的背景，其次是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容，最后說(shuō)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的意義或者影響，所有的考題無(wú)外乎從這三個(gè)方面考察。其次，對(duì)雜亂的歷史知 識(shí)的掌握需要分類(lèi)，比如對(duì)于中國(guó)古代史的每一個(gè)朝代或者時(shí)期都包含①政治清明、社會(huì)安定與否?②經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)繁榮與否?③民族融合和各民族間的經(jīng)濟(jì)文化 交流內(nèi)容?等方面。
再其次，歷史教師招聘考試的大綱有個(gè)特點(diǎn)，就是將每個(gè)大知識(shí)點(diǎn)下都規(guī)定出了具體的小知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容，這是什么意思呢?舉個(gè)例子， “商周時(shí)期的政治制度” 這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是大知識(shí)點(diǎn)，如果放到歷史中來(lái)看，對(duì)于有歷史知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，肯定有很多很多內(nèi)容，不過(guò)大綱在這個(gè)大知識(shí)點(diǎn)之下，明白的規(guī)定了只需要掌握三個(gè)小 知識(shí)點(diǎn)，也就是“分封制、宗法制、西周政治制度的特點(diǎn)�！庇谑侵恍枰私膺@三個(gè)小點(diǎn)就足夠了，商周時(shí)期的政治制度中除了這三個(gè)知識(shí)點(diǎn)之外的就不用管了。再 比如“列強(qiáng)的對(duì)華侵略” 這個(gè)知識(shí)點(diǎn)之下包括“兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)”，其他的比如“中法戰(zhàn)爭(zhēng)”就不考了，因此考生需要注意，只要用好大綱，才能選好復(fù)習(xí) 資料，才能提高效率，中小學(xué)教材，大學(xué)教材未必和大綱一樣。
其次，歷史知識(shí)的復(fù)習(xí)，需要點(diǎn)線面結(jié)合，在復(fù)習(xí)中，必須抓住教材中各知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系，把 大量分散的、相對(duì)孤立的歷史知識(shí)納入完整的學(xué)科體系之中，形成科學(xué)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。如秦朝的皇帝、三公、郡縣，兩漢王國(guó)問(wèn)題的 解決和罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)，隋唐的三省六部制，宋朝的“杯酒釋兵權(quán)”和元朝的行省制度，明清的廢丞相、 八股取士、軍機(jī)處和文字獄，這些都是“點(diǎn)”，由這些點(diǎn)構(gòu)成了中國(guó)古代中央集權(quán)建立、鞏固、加強(qiáng)的發(fā)展史 。把點(diǎn)穿起來(lái)之后，歷史復(fù)習(xí)就進(jìn)入新高度了。
再次，以中國(guó)近代史來(lái)為例，要在1840年劃個(gè)線，你要熟悉歷史年份表，從1840到1949這些年發(fā)生了什么事情，其中1919年又是一條 線，1919年前面是舊民主主義革命，后面是新民主主義革命。從1840你要知道重大的戰(zhàn)爭(zhēng)，從第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到1904年的日俄戰(zhàn)爭(zhēng)，以及這些戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái) 的影像，一些不平等條約的簽訂，從南京條約到辛丑條約。這些戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)又出現(xiàn)了那些民族英雄，他們有那些貢獻(xiàn)。還有一個(gè)重點(diǎn)就是中國(guó)近代的變法和民族起 義，從太平天國(guó)到辛亥革命，從魏源林則徐到孫中山，再到中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)。其實(shí)總結(jié)一下就是1919以前就是中國(guó)從封建制度變成了半殖民地半封建 社會(huì)，而那時(shí)候的人在尋求救中國(guó)的道路，之所以成為舊民主主義革命是因?yàn)樗觅Y本主義救中國(guó)。從1919年以后，俄國(guó)十月革命的勝利以及馬克思思想傳入 中國(guó)，民主科學(xué)傳入中國(guó)，中國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)正式登上歷史舞臺(tái)，尋求救國(guó)救民的道路。1919年到1949這30年間，就是民國(guó)7年到民國(guó)37年，這其中又要 以1927年分界，1919到1927，基本上就是民國(guó)軍閥時(shí)期，從護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)到最后北伐勝利建立南京國(guó)民政府。1927南昌起義以后，無(wú)產(chǎn)階級(jí)有了自己的 力量，到1937年之間這十年就是土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，屬于國(guó)民黨和共產(chǎn)黨的內(nèi)斗時(shí)期，這十年注意一下5次反圍剿戰(zhàn)爭(zhēng)和其中的土地的改革就好，還有就是小日 本從1931年在中國(guó)的一些列動(dòng)作，知道918和312就行。1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)，注意從淞滬會(huì)戰(zhàn)到1938年底武漢廣州會(huì)戰(zhàn)，中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入 持久化，還有注意統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，注意中共的幾次會(huì)議。到1945到1949屬于三年解放戰(zhàn)爭(zhēng)，需要知道三大戰(zhàn)役，知道整風(fēng)運(yùn)動(dòng)和土地改革就好了。從 1949年往后基本就沒(méi)有什么了，三大改造，第一個(gè)五年計(jì)劃，大躍進(jìn)，文化大革命，再到1978十一屆三中全會(huì)，再到解放香港澳門(mén)。