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江蘇教師招聘 南京曉莊學(xué)院2020年度人文社科博士人才與海外人才引進計劃

時間:2020-04-18 10:15:38 點擊:

江蘇教師招聘 南京曉莊學(xué)院2020年度人文社科博士人才與海外人才引進計劃

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南京曉莊學(xué)院是南京市屬全日制公辦本科院校,辦學(xué)歷史可追溯至1927年3月陶行知先生創(chuàng)辦的曉莊試驗鄉(xiāng)村師范。2000年3月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),原南京市師范專科學(xué)校、南京教育學(xué)院與南京市曉莊師范學(xué)校合并升格為全日制本科院校。2014年10月,南京幼兒高等師范學(xué)校并入。

學(xué),F(xiàn)有方山、莫愁兩個校區(qū)和省級文保單位“行知園”(含陶行知紀(jì)念館),校園面積近1500畝。學(xué)校有馬克思主義學(xué)院、教師教育學(xué)院、幼兒師范學(xué)院、文學(xué)院、商學(xué)院、旅游與社會管理學(xué)院、外國語學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、信息工程學(xué)院人工智能學(xué)院、電子工程學(xué)院、食品科學(xué)學(xué)院、環(huán)境科學(xué)學(xué)院、音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院、海外教育學(xué)院等16個專業(yè)學(xué)院;設(shè)有56個本科專業(yè),涉及經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九大學(xué)科門類,全日制在籍本科學(xué)生18000余人。學(xué),F(xiàn)有教職工1265人,其中高級職稱教師460人,博士學(xué)位者276人;另有兼職教師200余人、境外教師近20人,柔性引進學(xué)科帶頭人10余人。

學(xué)校為江蘇省2017-2023年碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位,F(xiàn)有4個一級學(xué)科省重點建設(shè)學(xué)科、9個市一級重點建設(shè)學(xué)科,建有江蘇高校哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地、省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)絡(luò)化工程技術(shù)研究中心、省高校重點建設(shè)實驗室、江蘇高校人文社會科學(xué)校外研究基地各1個。近五年來,學(xué)校150余個科研項目獲得“863”國家高技術(shù)研究發(fā)展計劃、國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金、全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點課題等基金立項;60余項科研成果榮獲教育部高等學(xué)?茖W(xué)研究(人文社會科學(xué))優(yōu)秀成果獎、江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎、江蘇省教育教學(xué)與研究成果獎等高層次獎勵,師生發(fā)表(收錄)在SCI、EI、SSCI、CSSCI上學(xué)術(shù)論文達1000余篇。未來五年,學(xué)校圍繞“‘十三五’事業(yè)發(fā)展規(guī)劃”和“第二次黨代會”確立的“建設(shè)教師教育特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)”辦學(xué)定位與發(fā)展目標(biāo),落實“江蘇省2017-2023年碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位”及“申報教育碩士授權(quán)點”建設(shè)目標(biāo),著力實施“學(xué)科建設(shè)行動計劃”“碩士點建設(shè)行動計劃”,重點打造以“教師教育+”為結(jié)合方式的優(yōu)勢學(xué)科集群,新建以人工智能為主要對象的新興工科研究集群,推進以聚力服務(wù)南京為目的的應(yīng)用文科特色研究集群,通過大力開展應(yīng)用科學(xué)研究、強化學(xué)科平臺建設(shè)等途徑,助推學(xué)科實力與科研水平顯著提升。

為更好地選拔優(yōu)秀適崗人才,充實人才隊伍,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),南京曉莊學(xué)院2020年度面向社會公開引進人文社科博士人才與海外人才。

一、招聘條件

(一)報考人員應(yīng)具備以下條件:

1.具有中華人民共和國國籍,享有公民的政治權(quán)利;遵守中華人民共和國憲法和法律,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度;熱愛高等教育事業(yè)。

2.品行端正,具有良好的團隊協(xié)作精神,具備適應(yīng)崗位要求的身體條件。

3.取得相應(yīng)學(xué)歷及學(xué)位。

4.年齡要求:博士研究生不超過40周歲(1979年3月31日以后出生);具有副高職稱者不超過45周歲(1974年3月31日以后出生);學(xué)校師資緊缺專業(yè)、特別優(yōu)秀且具有高級職稱者年齡可適當(dāng)放寬。有特殊要求的,以崗位信息表為準(zhǔn)。

5.具備崗位要求的其他資格條件(詳見《崗位信息表》)。

6.取得祖國大陸全日制普通高校學(xué)歷的臺灣學(xué)生和取得祖國大陸承認學(xué)歷的其他臺灣居民應(yīng)聘時按蘇人社發(fā)[2012]418號文件的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(二)有下列情形之一的,不得應(yīng)聘:

1、現(xiàn)役軍人、普通高校在讀非應(yīng)屆畢業(yè)生;

2、應(yīng)聘人員與事業(yè)單位工作人員有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系、近姻親及其他須回避的親屬關(guān)系的,不得應(yīng)聘具有直接上下級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的管理崗位,以及《事業(yè)單位人事管理回避規(guī)定》要求回避的崗位。

聘用單位負責(zé)人員和公開招聘工作人員與應(yīng)聘人員有上述親屬關(guān)系的,或者有其他情形可能影響公開招聘公正性的,應(yīng)當(dāng)實行回避。

3、尚未解除紀(jì)律處分或者正在接受紀(jì)律審查的人員、刑事處罰期限未滿或者涉嫌違法犯罪正在接受調(diào)查的人員;

4、國家和省另有規(guī)定不得應(yīng)聘到事業(yè)單位有關(guān)崗位的人員。

二、招聘崗位

(一)崗位說明。

1.我校需求專業(yè)條件按《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄》(1997)、《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》(2011)和《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》(2018)設(shè)置。

2.具有教授職稱者學(xué)歷可放寬至碩士研究生。

3.各學(xué)科專業(yè)崗位需求人數(shù),可在總核定范圍內(nèi)根據(jù)實際應(yīng)聘情況適當(dāng)調(diào)整,并及時面向社會公布。

(二)崗位介紹。

1、教師教育重點學(xué)科教師(教師教育學(xué)院)1

崗位類別:專技崗

招聘人數(shù):6

專業(yè):教育學(xué)類:教育學(xué)、教育學(xué)原理、教育哲學(xué)、教育社會學(xué)、高等教育學(xué)、比較教育學(xué)、課程與教學(xué)論、教育史、教師教育、教育倫理學(xué);

心理學(xué)類:發(fā)展與教育心理學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué);

生物醫(yī)學(xué)工程(學(xué)習(xí)科學(xué))

其他條件:

1.教授可放寬至碩士研究生;

2.具有“語文特級教師”稱號的,學(xué)歷學(xué)位不做要求。

招聘對象:不限

性質(zhì):編內(nèi)

考試形式和所占比例:試講60%,面試40%

其他說明:課程與教學(xué)論中,有小學(xué)語文教學(xué)經(jīng)歷者為佳。

2、教師教育重點學(xué)科教師(幼兒師范學(xué)院)2

崗位類別:專技崗

招聘人數(shù):6

專業(yè):教育學(xué)(含教育學(xué)原理、學(xué)前教育學(xué)、特殊教育學(xué)、課程與教學(xué)論、教育史、比較教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué))、心理學(xué)(含基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué))、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)(兒少衛(wèi)生與婦幼保健學(xué))、公共管理學(xué)(教育經(jīng)濟與管理學(xué))、社會學(xué),生物醫(yī)學(xué)工程(學(xué)習(xí)科學(xué))、科學(xué)技術(shù)史,哲學(xué)(含科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、倫理學(xué))

其他條件:無

招聘對象:不限

性質(zhì):編內(nèi)

考試形式和所占比例:試講60%,面試40%

其他說明:有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷、行業(yè)背景者為佳。

3、教師教育重點學(xué)科教師(陶行知研究院、教育研究院)3

崗位類別:專技崗

招聘人數(shù):5

專業(yè):教育學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、社會學(xué)

其他條件:

1.具有較強的科研能力和豐富的科研成果;

2.研究方向:教育政策學(xué)、教育經(jīng)濟與管理或教育技術(shù)學(xué);教育史、比較教育及相關(guān)研究方向;

3.擅長數(shù)據(jù)統(tǒng)計與處理,擅長定量研究。

招聘對象:不限

性質(zhì):編內(nèi)

考試形式和所占比例:試講60%,面試40%

其他說明:應(yīng)屆畢業(yè)生、有良好的外語能力者或有智庫研究經(jīng)驗者為佳。


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作者:文武教師招聘網(wǎng) 來源:網(wǎng)絡(luò)

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