信息與計算機(二)
2003—2004學年 三年級 第1學期
信息技術教案
課題 |
信息與計算機(二) |
時間 |
第 周課 | |||||
教學目標 |
了解計算機的組成及相關知識 | |||||||
教學重點 |
計算機的組成 | |||||||
教學難點 |
理解計算機的存儲相關知識 | |||||||
教學方法 |
提問法、討論法 | |||||||
教具準備 |
投影片 | |||||||
板書設計 |
信息技術
計算機的組成:
1硬件:中央處理器:CPU
存儲器:外存儲器
內存儲器
輸入設備:鍵盤、鼠標、掃描儀……
輔出設備:顯示器、打印機、音箱……
2軟件:
系統(tǒng)軟件
應用軟件 | |||||||
教學過程 |
教師的教學行為 |
學生的學習行為 | ||||||
激趣導疑 |
提問:有沒有同學知道,一個完整的計算機系統(tǒng)包括那兩部分? |
試著回答老師提出的問題 | ||||||
探索新知 |
演示幻燈片:《計算機的組成》
板書:
1、 硬件
2、 軟件
1、 介紹計算機硬件組成
(放映圖片《計算機硬件》)
繼續(xù)板書:
1硬件
中央處理器:CPU
存儲器:外存儲器
內存儲器
輸入設備:鍵盤、鼠標、掃描儀……
輔出設備:顯示器、打印機、音箱……
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觀看幻燈片,了解計算機的組成:
1、 朗讀
2、 觀察計算機硬件圖片
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3、 講解計算機軟件的有關知識
(1) 提問:你平時見到的軟件有那些,它們可以怎樣分類?
(2) 放映幻燈片《計算機軟件》
板書
2軟件: 系統(tǒng)軟件
應用軟件 |
1、 討論并回答老師提出的問題
2、 觀看幻燈片
(1) 朗讀
(2) 給分析剛才同學說的軟件進行正確的分類:那些是系統(tǒng)軟件,那些是應用軟件。 | ||||||
利用新知,解決問題 |
指導學生點擊“下一頁”進入“小知識計算機的組成”頁面,了解計算機外存儲器的小知識。 |
1、 觀看、討論并分析:
1) 計算機外存儲器的概念
2) 計算機外存儲器包括什么設備?
3) 計算機最小的存儲單位是什么?
計算機的存儲單位之間怎樣換算? | ||||||
知識回顧 |
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在重新瀏覽一遍課件,回顧一下本節(jié)課所學知識 | ||||||
后
記 |
班級 |
1 |
2 |
3 |
4 | |||
評價 |
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班級 |
5 |
6 |
7 |
8 | ||||
評價 |
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