高中歷史教案：高一歷史《新思想的萌發(fā)》教案模板
教學(xué)目標
1.了解、掌握新思想萌發(fā)的原因；新思想的倡導(dǎo)者林則徐；魏源和《海國圖志》；姚瑩和《康輶紀行》；徐繼畬和《瀛環(huán)志略》；《資政新篇》的主要內(nèi)容和評價。
2.①通過介紹林則徐、魏源的主張，使學(xué)生掌握新思想萌發(fā)的原因和特點。②通過《資政新篇》的介紹，使學(xué)生掌握《資政新篇》的地位。
3.①通過介紹林則徐、魏源“向西方學(xué)習(xí)”的新思想，培養(yǎng)學(xué)生放眼世界、探索新知、不斷進取的開拓精神。②通過對《資政新篇》的分析，使學(xué)生認識到《資政新篇》是近代中國最早提出的發(fā)展資本主義的方案，集中反映了當(dāng)時先進的中國人向西方尋找真理和探索救國救民道路的迫切愿望。
教材分析
本節(jié)教材地位分析
鴉片戰(zhàn)爭前后民族危機加深和封建統(tǒng)治日益腐敗之時，封建士大夫中的有識之士為尋求強國御侮之道萌發(fā)了“向西方學(xué)習(xí)”的新思想。林則徐、魏源和洪仁玕反映了當(dāng)時先進的中國人向西方尋求真理，探索救國救民道路的迫切愿望。
重點分析
�、傩滤枷氲拿劝l(fā)是重點。林則徐、魏源的新思想，主要是主張學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù)，目的在于“師夷長技以制夷”。學(xué)習(xí)這一內(nèi)容，有助于學(xué)生認識和理解新思想的特點。
②《資政新篇》是重點�！顿Y政新篇》具有鮮明的資本主義色彩，是先進的中國人最早提出的在中國發(fā)展資本主義的救國方案。學(xué)習(xí)這一內(nèi)容，能讓學(xué)生進一步理解太平天國運動的特點。
重點突破方案
①新思想的萌發(fā)：教師可以充分利用教材的小字內(nèi)容首先介紹林則徐和魏源的思想，然后提問學(xué)生他們的思想新在何處？你如何評價？他們會對中國歷史產(chǎn)生什么影響？
�、凇顿Y政新篇》：參見“難點突破方案”。
難點分析
對《資政新篇》的評價是難點�！顿Y政新篇》不僅主張在科學(xué)技術(shù)方面，而且在政治方面學(xué)習(xí)西方，具有鮮明的資本主義色彩。教學(xué)中，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合《資政新篇》提出的時代背景及其主要內(nèi)容，積極思維，培養(yǎng)學(xué)生分析和理解歷史問題的能力。
難點突破方案
對《資政新篇》的評價：教師首先要求學(xué)生結(jié)合上節(jié)內(nèi)容介紹洪仁玕的生平事跡，然后與學(xué)生共同分析他能寫出《資政新篇》一書的原因和此書的特點，最后提問學(xué)生此書的主張在當(dāng)時能否實現(xiàn)？原因是什么？你對此書有何評價？
課內(nèi)探究活動的設(shè)計
�、僭诜治觥靶滤枷氲拿劝l(fā)”時，教師在介紹林則徐的事跡后，可以提問學(xué)生，為什么林則徐能夠成為近代中國“開眼看世界”的第一人？你對于這一點是如何評價的？分階段整理林則徐的先進事跡并且作出評價。
�、谖涸吹摹逗鴪D志》一書是如何體現(xiàn)“師夷長技以制夷”的思想的？你對此書有何評價？
�、邸顿Y政新篇》，參見“難點突破方案”。
教學(xué)設(shè)計示例
第七節(jié) 新思想的萌發(fā)
重點：①新思想的萌發(fā)；②《資政新篇》。
難點：對《資政新篇》的評價。
教學(xué)手段：教師講解、學(xué)生分析為主的綜合法
教學(xué)過程：
導(dǎo)入
教師首先提問：“鴉片戰(zhàn)爭對于近代中國產(chǎn)生了什么影響”？
一、新思想萌發(fā)的原因
重點強調(diào)兩點：一是民族危機的出現(xiàn)和封建統(tǒng)治危機的日益加深（通過鴉片戰(zhàn)爭表現(xiàn)出來）；二是林則徐、魏源等封建士大夫中的有識之士的努力探索。
二、新思想的萌發(fā)
新思想的倡導(dǎo)者林則徐、魏源和《海國圖志》。
教師可以充分利用教材的小字內(nèi)容，首先介紹林則徐的思想。在介紹林則徐的事跡后，可以提問學(xué)生，為什么林則徐能夠成為近代中國“開眼看世界”的第一人？你對于這一點是如何評價的？分階段整理林則徐的先進事跡并且做出評價。其次，介紹魏源的思想和《海國圖志》。之后可以提問學(xué)生，魏源的《海國圖志》一書是如何體現(xiàn)“師夷長技以制夷”的思想的？你對此書有何評價？然后提問學(xué)生他們的思想新在何處？你如何評價？他們會對中國歷史產(chǎn)生什么影響？；《康輶紀行》和《瀛環(huán)志略》簡單講解既可。
三、具有資本主義色彩的《資政新篇》
對《資政新篇》的評價：教師首先要求學(xué)生結(jié)合上節(jié)內(nèi)容介紹洪仁玕的生平事跡，然后與學(xué)生共同分析他能寫出《資政新篇》一書的原因和此書的特點，最后提問學(xué)生此書的主張在當(dāng)時能否實現(xiàn)？原因是什么？你對此書有何評價？
教學(xué)設(shè)計思想：
�、偻ㄟ^學(xué)生對于林則徐和魏源新思想的分析、《資政新篇》的評價，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位；
②通過教師對于相關(guān)材料的補充，相關(guān)內(nèi)容的講解和學(xué)生回答問題過程中教師的引導(dǎo)，實現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用。
板書設(shè)計
第一章 第七節(jié) 新思想的萌發(fā)
一、新思想萌發(fā)的原因
1．清朝封建統(tǒng)治日益腐朽
2．鴉片戰(zhàn)爭后民族危機加深
二、新思想的萌發(fā)
1．新思想的倡導(dǎo)者林則徐
2．魏源和《海國圖志》
3．《康輶紀行》和《瀛環(huán)志略》
三、具有資本主義色彩的《資政新篇》
1．《資政新篇》的主要內(nèi)容
2．《資政新篇》的歷史評價