2012年小學(xué)體育教師備考：新課程標(biāo)準(zhǔn)（2）

第二部分　課程目標(biāo)

一、課程目標(biāo)

通過體育與健康課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將：

(1)增強(qiáng)體能，掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運(yùn)動技能;

(2)培養(yǎng)運(yùn)動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣;

(3)具有良好的心理品質(zhì)，表現(xiàn)出人際交往的能力與合作精神;

(4)提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式;

(5)發(fā)揚(yáng)體育精神，形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度。

二、學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)

運(yùn)動參與目標(biāo)

(1)具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為;

(2)用科學(xué)的方法參與體育活動。

運(yùn)動技能目標(biāo)

(1)獲得運(yùn)動基礎(chǔ)知識;

(2)學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)動技能;

(3)安全地進(jìn)行體育活動;

(4)獲得野外活動的基本技能

身體健康目標(biāo)

(1)形成正確的身體姿勢;

(2)發(fā)展體能;

(3)具有關(guān)注身體和健康的意識;

(4)懂得營養(yǎng)、環(huán)境和不良行為對身體健康的影響。

心理健康目標(biāo)

(1)了解體育活動對心理健康的作用，認(rèn)識身心發(fā)展的關(guān)系;

(2)正確理解體育活動與自尊、自信的關(guān)系;

(3)學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)控情緒;

(4)形成克服困難的堅強(qiáng)意志品質(zhì)。

社會適應(yīng)目標(biāo)

(1)建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道德;

(2)學(xué)會獲取現(xiàn)代社會中體育與健康知識的方法。