100、閱讀下面一首詩(shī),完成后面的題目。
新年作
劉長(zhǎng)卿
鄉(xiāng)心新歲切,天畔獨(dú)潸然。老至居人后,春歸在客先。
嶺猿同旦暮,江柳共風(fēng)煙。已似長(zhǎng)沙傅,從今又幾年。
(1)從這首詩(shī)可以看出,詩(shī)人的處境如何
答:從這首詩(shī)可以看出,詩(shī)人的處境:新年迫近,卻身在天涯;年事已高,又居于卑位。被貶謫,有家難回。
(2)讀這首詩(shī)可以體會(huì)到詩(shī)人懷著怎樣的心境
答:讀這首詩(shī)可以體會(huì)到詩(shī)人謫遷歲月中哀愁的心境,佳節(jié)將至傷感的情懷。
101、閱讀下面一首唐詩(shī),回答后面的問題。(6分)
碧澗別墅喜皇甫侍御相訪
劉長(zhǎng)卿
荒村帶返照,落葉亂紛紛。古路無行客,寒山獨(dú)見君。
野橋經(jīng)雨斷,澗水向田分。不為憐同病,何人到白云。
古人評(píng)劉長(zhǎng)卿的詩(shī),說他因遭貶謫,其詩(shī)"多凄怨語(yǔ)".此詩(shī)寫朋友皇甫侍御來訪之"喜",請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要賞析詩(shī)人是如何表現(xiàn)出心中之"喜"的。
答:全詩(shī)以寫景為主,借景抒情。夕陽(yáng)映照著偏遠(yuǎn)的荒村,深秋時(shí)節(jié)落葉紛紛,路無行客,雨斷野橋,澗水亂流。在這樣偏僻、孤寂的荒村,在這樣一個(gè)凄清的暮秋時(shí)節(jié),有同病相憐的朋友來訪,如何不高興。(說出以寫景為主,借景抒情的意思,即明確本詩(shī)的表現(xiàn)方法,得2分,能夠抓住本詩(shī)所寫的典型景物(選二、三處即可)加以描述,得2分:表現(xiàn)出因有同病相憐的朋友來訪而高興的內(nèi)容,得2分)
102、閱讀下面一首唐詩(shī),完成后面的題目。
閨怨
王昌齡
閨中少婦不曾愁,春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯。
(1)本詩(shī)標(biāo)題為"閨怨",一開頭卻寫"閨中少婦不曾愁",是否違反了題意
答:沒有違反題意。前面寫"不曾愁",正是為后面的"悔"作鋪墊,采用欲抑先揚(yáng)的手法。
(2)詩(shī)中如何描寫少婦的心理變化為什么"陌頭楊柳色"會(huì)勾起少婦幽怨的情懷
答:先寫少婦興致勃勃,梳妝打扮后上樓觀景;轉(zhuǎn)而寫她看見路邊的楊柳,勾起了對(duì)丈夫的離愁,心情由高興變?yōu)榘没凇?/p>
因?yàn)闂盍枪湃伺R別時(shí)的贈(zèng)物,少婦看見楊柳,自然就想起與丈夫分別的情景,后悔之情也就油然而生。
103、閱讀下面一首詩(shī),回答問題。(6分)
送柴侍御
王昌齡
流水通波接武岡,送君不覺有離傷。青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)。
第二句中有"不覺有離傷"之語(yǔ),詩(shī)人當(dāng)真沒有離傷么三四句于送別詩(shī)中另辟蹊徑,你認(rèn)為妙在何處
答:詩(shī)人未必沒有離傷,但為了寬慰友人,不得不用樂觀的語(yǔ)言減輕對(duì)方的離愁。三四兩句化遠(yuǎn)為近,化"兩鄉(xiāng)"為"一鄉(xiāng)",蘊(yùn)涵了人分兩地,情同一心的深厚情誼。