a、剪式 b、跨越式 c、背越式 d、俯臥式
45、在彎道跑時，左腳應以（ ）著地
a、腳掌外側(cè) b、腳掌內(nèi)側(cè) c、全腳掌 d、前腳掌
46、背越式跳高的助跑是采用（ ）方式助跑
a、直線 b、弧線 c、直線加弧線 d、弧線加直線
47、背越式跳高身體過桿后，以（ ）先接觸海綿包
a、頭部 b、肩部 c、背部 d、臀部
48、背越式跳高身體在桿上成（ ）姿勢
a、弓形 b、水平 c、背弓 d、坐立式
49、背越式跳高起跳時，擺動腿屈膝內(nèi)扣向（ ）方向擺動
a、起跳腿 b、內(nèi) c、上 d、異側(cè)肩
50、背越式跳高的8步丈量法，為了便于記憶，可叫做（ ）
a、4 、5、6 b、5、6、7 c、6、7、8 d、4、6、8
51、終點沖刺跑是臨近終點的一段（ ）
a、耐久跑 b、途中跑 c、加速跑 d、快速跑
52、背越式跳高應（ ）橫桿起跳
a、面對 b、側(cè)對 c、背對 d、斜對
53、跨欄跑時，擺動腿過欄后積極下壓，（ ）落地
a、全腳掌 b、前腳掌 c、雙腳 d、腳后跟
54、挺身式跳遠的技術中，（ ）是最重要的
a、助跑 b、踏跳 c、助跑與踏跳的結(jié)合 d、落地
55、挺身式跳遠在空中成（ ）姿勢
a、跨步 b、騰空步 c、弓步 d、弓箭步
56、挺身式跳遠中，身體在空中的要求是（ ）
a、身體前傾，擺動腿先落地 b、身體在空中平穩(wěn)，擺動腿先落地
c、身體在空中平穩(wěn)，兩腿同時落地 d、身體前傾，兩腿同時落地
57、“踏上式”、“跨步式”過障礙的區(qū)別是（ ）
a、有停頓，起伏大；動作連貫，起伏小 b、有停頓，起伏�。粍幼鬟B貫，起伏小
c、停頓，起伏大；動作連貫，起伏大 d、有停頓，起伏�。粍幼鬟B貫，起伏大
58、頭手倒立用身體的（ ）部位支撐。
a、兩手與頭 b、兩手與前額 c、兩手與肩 d、兩手、頭后部與肩
59、男生靠墻手倒立的做法是（ ）
a、站立姿勢開始，一腳蹬地，另一腿擺動，兩手撐地
b、姿勢開始，兩腳蹬地，兩腿擺動，兩手撐地
c、蹲踞姿勢開始，一腳蹬地，另一腿擺動，兩手撐地
60、女生肩肘倒立后滾翻的做法是（ ）
a、直腿坐姿開始，上體前屈，然后后倒，同時舉腿向后滾動
b、屈腿坐姿開始，上體前屈，然后后倒，同時舉腿向后滾動
c、直腿坐姿開始，上體后屈，然后后倒，同時舉腿向后滾動
d、屈腿坐姿開始，上體后屈，然后后倒，同時舉腿向后滾動
61、肩肘倒立時，保護者應站在練習者（ ）
a、側(cè)方 b、正后方 c、正前方 d、側(cè)后方
62、靠墻手倒立時，保護者站在練習者側(cè)面擺動腿（ ）
a、前方 b、后方 c、一側(cè) d、側(cè)前方
63、后滾翻時身體依次著墊的部位是（ ）
a、臀部 腰 后背 b、臀部 腰 后背 頭
c、臀部 后背 頭 d、 腰 后背 頭
64、雙杠分腿坐前進中，兩腿并腿前擺時以（ ）為軸
a、肩 b、腰部 c、兩臂 d、髖關節(jié)
65、雙杠支撐擺動后擺轉(zhuǎn)體180°成分腿坐時，扭轉(zhuǎn)髖部的同時，兩腿做（ ）動作
a、翻轉(zhuǎn) b、剪絞 c、交叉 d、交換
66、支撐擺動前擺挺身下，當向前擺動到接近（ ）時，兩手推杠，使身體向杠外平移
a、杠面 b、最高點 c、水平 d、重心
67、反彈傳球是近距離面對緊通防守或身材高大對手時，采用的一種以（ ）
制（ ）的有效傳球方法。
a、高 矮 b、矮 高 c、高 高 d、矮 矮
68、單手肩上投籃時，最用力的撥球指應是（ ）
a、拇指 ，無名指 b、中指， 食指 c、食指，小指 d、拇指，食指
69、一般來說，人到了（ ）歲，骺軟骨就完全骨化，骨的長度不在增長
a、18—20 b、20—22 c、20—25 d、22--25
70、排球場地上的線一般有（ ）條（種）
a、3 b、4 c、5 d、6
71、排球比賽每個回合中，本方最多可以擊球（ ）次，就要將球擊入對方場地（攔網(wǎng)觸球又算內(nèi)）
a 2 b 3 c 4 d 5
72、有五支籃球隊參加比賽，若采用單循環(huán)賽制，則共有（ ）場比賽
a、10 b、12 c、15 d、20
73、無論直接任意球還是間接任意球，在球未踢出之前，被罰隊員必須離球（ ）米
a、11米 b、7.55米 c、9.36米 d、9.15米
74、（ ）男女在形態(tài)與機能上逐漸出現(xiàn)明顯的差異，運動能力也不同
a、初中階段后 b、高中階段后 c、身體發(fā)育成熟后 d、青春期開始后
75、單手肩上投籃時，全身協(xié)調(diào)用力，手指撥球，使球向后（ ）旋轉(zhuǎn)
a、左 b、右 c、前 d、后
76、原地雙手低手傳、接球適用于在（ ）戰(zhàn)術配合下運用
a、進攻 b、防守 c、掩護 d、突分
77、（ ）進攻戰(zhàn)術形式，是進攻戰(zhàn)術中最簡單、最基本的戰(zhàn)術形式
a、“中一二” b、“邊一二” c、后排插上 d、交叉換位
78、奧運會中籃球、排球、足球比賽一方上場人數(shù)分別是（ ）
a、5、8、11、 b、5、6、12、 c、6、6、11、 d、5、6、11
79、籃球比賽中，一隊已達7次犯規(guī)，該隊再發(fā)生侵人犯規(guī)后，應執(zhí)行（ ）
a、罰球1次 b、發(fā)球2次 c、1+1罰球 d、1+1+1罰球
80、韻律體操和舞蹈的手形基本采用（ ）手型。
a、芭蕾舞 b、古典舞 c、天鵝舞 d、拉丁
81、華爾茲集體舞所采用的樂曲是（ ）
a、交響樂曲 b、圓舞曲 c、搖滾樂曲 d、敲擊樂曲
82、武術比賽采用（ ）名裁判打分制評分。
a、2 b、4 c、5 d、6
83、武術比賽每位隊員的成績是（ ）
a、最高分 b、最低分 c、平均分 d、去掉最高分和最低分后的平均分
84、十叟長壽歌中，六叟運陰陽，太陽日日走是指（ ）
a、體力勞動 b、曬太陽 c、練太極拳 d、樂觀
85、（ ）是我國古代的一種健身術，也稱“導引”
a、太極拳 b、八段錦 c、五禽戲 d、氣功
86、八段錦第五段的名稱是（ ）
a、左右開弓似射雕 b、五勞七傷往后瞧 c、搖頭擺尾去心火 d、攥拳怒目增氣力
87、夏季進行日光浴的時間一般為（ ）
a、上午7—10，下午16—18 b、上午7—10，下午15—18
c、上午8—10，下午16—18 d、上午8—10，下午15—18
88、下列武術比賽，對套路路線要求最不嚴格的是（ ）
a、長拳； b、太極拳； c、散打； d、長劍
89、“攔、拿、扎”是（ ）主要技術。
a、劍術； b、槍術； c、太極刀； d、棍術
90、學習武術你認為最重要的是（ ）
a、發(fā)揚尚武精神； b、推廣技術； c、強身健體； d、爭強好勝
是 非 題
1、出生以后，人的生長發(fā)育有三次較快的突增期。 （×）
2、學生進行山羊分腿騰越時保護人站在落地點的前面，扶同伴的背部或握住上臂。 （×）
3、奧運會的宗旨是：“更快！更高！更強！”。 （×）
4、在進行耐久跑的活動時，會有種生理現(xiàn)象“極點”出現(xiàn)，用有深度和節(jié)奏的呼吸可減輕“極點”的程度。 （√）
5、排球的技術動作中，雙手上手傳球用拇指、食指觸球并承擔主要力量，其余手指幫助控制傳球方向。 （×）
6、在隊型練習中，分隊走是一路縱隊行進間在某點聽到分對走的口令后，單數(shù)做左轉(zhuǎn)彎走，雙數(shù)做右轉(zhuǎn)彎走，形成方向相反的兩個一路縱隊。 （×）
7、在跳躍運動中，要使身體騰起得遠或高，關鍵在于起跳時使身體獲得最快的速度和適宜的起跳的角度。 （√）
8、在投擲練習中，投擲力量不變，出手角度適當才會獲得最佳成績。（√）
9、正步走時要求踢出的腿要繃直，腳尖下壓，腳掌與地面平行，離地面約35厘米高。 （×）
10、在體育活動中要注意多喝水，特別是在劇烈活動和夏天更要大量喝水，否則人體將失去水分造成“脫水”。 （×）
11、巧妙運用模型、圖片、幻燈、錄音、電影等教學媒介來發(fā)揮教學作用，體現(xiàn)出了因材施教原則 （×）
12、舉重是田徑運動中較典型的力量性運動項目 （×）
13、足球腳內(nèi)側(cè)踢定位球時，應擊球的后下部 （×）
14、對正在三分線外投籃的隊員犯規(guī)，投中有效再加罰一次，投不中時應罰3次 （√）
15、傳、切戰(zhàn)術配合指的是行進間運球，將球傳至籃下接球人，接著向籃下切入，接回傳球三步上籃得分的進攻配合 （×）
16、腳背內(nèi)側(cè)踢球的助跑方法與其他踢球助跑方法不同 （√）
17、運球、急停、跳投和扣球，都屬于籃球術語 （×）
18、籃球運動中運用最多的技術是運球 （×）
19、教學檢查是評價的前提和基礎。 （√）
20、后滾翻成半劈腿的關鍵技術是動作不停頓。